This study has several limitations

This study has several limitations aswell as
strengths. The adolescents in this study were in
school and do not represent out-of-school youths.
The data we collected were essentially cross sectional and therefore were
not designed to demonstrate
causal relationships between independent
and dependent variables. Further, itwas not
entirely clear what teachers meant when they said
they had appropriate curricula and materials to
meetthe needs of GLB youths and therefore provided
“gay-sensitive” instruction, which raises
questions for clarification in future research

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษานี้มี aswell ข้อจำกัดต่าง ๆ เป็นจุดแข็ง วัยรุ่นในการศึกษานี้อยู่ในโรงเรียน และเป็นตัวแทนออกของโรงเรียนเยาวชนข้อมูลที่เรารวบรวมได้เป็นข้ามขนาด และจึง ได้ไม่ออกแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุระหว่างอิสระและขึ้นอยู่กับตัวแปร เพิ่มเติม มันไม่ทั้งหมดล้างครูความหมายเมื่อพวกเขากล่าวว่ามีหลักสูตรที่เหมาะสมและวัสดุmeetthe ความต้องการของเยาวชน GLB และจึง ให้คำสั่ง "ลับเกย์" ซึ่งเพิ่มคำถามสำหรับชี้แจงในงานวิจัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาครั้งนี้มีข้อ จำกัด
หลายประการเช่นกันเป็นจุดแข็ง
วัยรุ่นในการศึกษาครั้งนี้มีอยู่ในโรงเรียนและไม่ได้เป็นตัวแทนเยาวชนออกจากโรงเรียน. ข้อมูลที่เราเก็บรวบรวมเป็นแบบตัดขวางและดังนั้นจึงจำเป็นอย่างยิ่งที่ได้รับไม่ได้ออกแบบมาเพื่อแสดงให้เห็นถึงความสัมพันธ์เชิงสาเหตุระหว่างอิสระตัวแปรและขึ้นอยู่กับ นอกจากนี้ itwas ไม่ชัดเจนสิ่งที่ครูหมายถึงเมื่อพวกเขากล่าวว่าพวกเขามีหลักสูตรที่เหมาะสมและวัสดุเพื่อmeetthe ความต้องการของเยาวชน GLB และให้จึง"เกย์ที่สำคัญ" การเรียนการสอนซึ่งทำให้เกิดคำถามสำหรับการชี้แจงในการวิจัยในอนาคต

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษานี้มีข้อ จำกัด หลายและ
จุดแข็ง วัยรุ่นในการศึกษานี้ในโรงเรียน และไม่ได้เป็นตัวแทนออก

ของเยาวชนโรงเรียน ข้อมูลที่เราเก็บเป็นหลักและตัดขวางจึงถูก

ไม่ได้ถูกออกแบบมาเพื่อแสดงให้เห็นถึงความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรอิสระและตัวแปร
. เพิ่มเติม , มันไม่ได้ทั้งหมดชัดเจนว่าครู

หมายถึงเมื่อพวกเขากล่าวว่าพวกเขามีหลักสูตรที่เหมาะสมและวัสดุ

สินค้าความต้องการของเยาวชนและดังนั้นจึงให้ GLB
เกย์ " ละเอียดอ่อน " การเรียนการสอนซึ่งยก
คำถามเพื่อความกระจ่างในการวิจัยในอนาคต