The Nursing Faculty identifies a co

The Nursing Faculty identifies a conceptual model for building and refining nursing knowledge. This conceptual base gives direction to the curriculum and determines the nature of courses, course outcomes, sequencing of content, and learning experiences of students. The selection of the conceptual model is based on the following beliefs:

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คณะพยาบาลระบุแบบจำลองแนวคิดสำหรับการสร้าง และปรับความรู้ของพยาบาล ฐานแนวคิดนี้ทำให้ทิศทางหลักสูตร และกำหนดลักษณะของหลักสูตร หลักสูตรผล ลำดับของเนื้อหา และประสบการณ์การเรียนรู้ของนักเรียน การเลือกของรูปแบบแนวคิดตามความเชื่อดังต่อไปนี้:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คณะพยาบาลระบุรูปแบบความคิดสำหรับการก่อสร้างอาคารและการพยาบาลการกลั่นความรู้ ฐานความคิดนี้จะช่วยให้ทิศทางหลักสูตรและกำหนดลักษณะของหลักสูตรผลแน่นอนลำดับของเนื้อหาและประสบการณ์การเรียนรู้ของนักเรียน การเลือกรูปแบบความคิดอยู่บนพื้นฐานของความเชื่อต่อไปนี้: