The aim of the book, 11 chapters ba

The aim of the book, 11 chapters based on Lena Heine’s PhD thesis, is to investigate how learners mentally deal with content-focused activities in a foreign language by using the concept of problem solving tasks for which subjects do not have any immediate solutions. Through empirical evidence, this valuable contribution provides readers with a better understanding of the role foreign language plays in content and language integrated learning (CLIL) which will be of interest to researchers and instructors in cognitive learning, task-based language teaching, and content-focused courses.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จุดมุ่งหมายของหนังสือ ตามน้ำลีนา Heine ปริญญาเอกวิทยานิพนธ์ บทที่ 11 คือการ ตรวจสอบวิธีเรียนจิตใจจัดการกับกิจกรรมที่เน้นเนื้อหาภาษาต่างประเทศ โดยใช้แนวคิดของปัญหาแก้ปัญหางานที่ไม่มีวิธีใด ๆ โดยทันที ผ่านหลักฐานประจักษ์ สัดส่วนนี้มีประโยชน์ช่วยให้ผู้อ่าน มีความเข้าใจด้านภาษาต่างประเทศบทบาทเล่นในเนื้อหาและภาษาที่รวมการเรียนรู้ (CLIL) ซึ่งจะเป็นประโยชน์กับนักวิจัยและผู้สอนในการเรียนรู้รับรู้ การสอนภาษางาน และหลักสูตรที่เน้นเนื้อหา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

จุดมุ่งหมายของหนังสือเล่มนี้บทที่ 11 ขึ้นอยู่กับวิทยานิพนธ์ปริญญาเอก Lena Heine ของคือการตรวจสอบว่าผู้เรียนจิตใจจัดการกับกิจกรรมที่มุ่งเน้นเนื้อหาในภาษาต่างประเทศโดยใช้แนวคิดของการแก้ปัญหางานที่อาสาสมัครไม่ได้มีการแก้ปัญหาใด ๆ ได้ทันที ผ่านหลักฐานเชิงประจักษ์นี้ผลงานที่มีคุณค่าให้ผู้อ่านมีความเข้าใจที่ดีของบทบาทบทละครภาษาต่างประเทศในเนื้อหาและการเรียนรู้แบบบูรณาการภาษา (CLIL) ซึ่งจะเป็นที่สนใจของนักวิจัยและอาจารย์ผู้สอนในการเรียนรู้องค์ความรู้การเรียนการสอนภาษาตามงานและเนื้อหา หลักสูตรที่มุ่งเน้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

จุดมุ่งหมายของหนังสือเล่ม 11 บทตามลีน่าไฮน์ปริญญาเอกวิทยานิพนธ์ เพื่อศึกษาว่าผู้เรียนใจจัดการกับเนื้อหาที่เน้นกิจกรรมในภาษาต่างประเทศ โดยใช้แนวคิดของการแก้ปัญหางานที่คนไม่มีทันที โซลูชั่น จากหลักฐานเชิงประจักษ์ผลงานที่มีคุณค่านี้ให้ผู้อ่านมีความเข้าใจบทบาทการเล่นในเนื้อหา และภาษาภาษาต่างประเทศการเรียนรู้แบบบูรณาการ ( clil ) ซึ่งจะเป็นประโยชน์ต่อนักวิจัยและอาจารย์ในการเรียนการสอนทางด้านสอนภาษา และเนื้อหาที่เน้นหลักสูตร .