MethodologyParticipants This study

Methodology

Participants
This study recruited 54 graduating senior students enrolled in an accounting information systems (AIS) course. These students acted as proxy for entry-level accountants in small to medium size businesses.

Procedures
The first part, participants were instructed to study the specific features of the
online accounting system, and to write a short paper regarding the advantages and
disadvantages of such a system. They then registered to test drive the OSBS online
accounting system and obtained hands-on experience by completing several
transactions. This second part of the project also required participants to print the
related documents such as the sales invoices, and to generate the financial statements.
For the third part, participants wrote a short paper to describe their experience with
OSBS.

After turning in the requirements for all three parts of the project, participants
each filled out a questionnaire that measured their trust of the internet, their trust in the
reliability of the OSBS online system, their perceptions of the usefulness and ease of use
of the system, and their intent to adopt the system

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิธีการที่ผู้เข้าร่วม การศึกษานี้พิจารณา 54 อาวุโสนักเรียน graduating ลงทะเบียนในหลักสูตรการบัญชีข้อมูลระบบ (AIS) นักเรียนได้ปฏิบัติเป็นพร็อกซีสำหรับสำหรับบัญชีในธุรกิจขนาดกลางขนาดเล็ก ขั้นตอนการ ส่วนแรก ผู้เรียนได้รับคำแนะนำเพื่อศึกษาคุณลักษณะเฉพาะของการออนไลน์ระบบบัญชี และ การเขียนรายงานสั้น ๆ เกี่ยวกับข้อดี และข้อเสียของระบบดังกล่าว พวกเขาแล้วลงทะเบียนเพื่อทดลองขับ OSBS ออนไลน์ระบบบัญชี และรับเพื่อเสริมสร้างประสบการณ์ โดยดำเนินการต่าง ๆธุรกรรม ส่วนที่สองนี้ของโครงการจะต้องร่วมการพิมพ์การเอกสารที่เกี่ยวข้อง เช่นอินวอยซ์การขาย และ การสร้างงบการเงินสำหรับส่วนสาม ผู้เรียนเขียนรายงานสั้น ๆ เพื่ออธิบายประสบการณ์OSBS หลังจากเปิดในความต้องการสำหรับโครงการ ผู้เข้าร่วมทั้งหมด 3 ส่วนแต่ละกรอกแบบสอบถามที่วัดความน่าเชื่อถือของอินเทอร์เน็ต ความเชื่อถือใน การความน่าเชื่อถือของระบบออนไลน์ OSBS การรับรู้ของประโยชน์และความสะดวกในการใช้ของระบบ และเจตนาของการนำระบบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิธีการเข้าร่วมการศึกษาครั้งนี้ได้รับคัดเลือก 54 จบการศึกษานักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาที่ลงทะเบียนในระบบข้อมูลทางบัญชี (AIS) แน่นอน นักเรียนเหล่านี้ทำหน้าที่เป็นพร็อกซี่สำหรับนักบัญชีรายการระดับในธุรกิจขนาดเล็กและขนาดกลาง. ขั้นตอนส่วนแรกผู้เข้าร่วมได้รับคำสั่งในการศึกษาคุณลักษณะเฉพาะของระบบบัญชีออนไลน์และเขียนกระดาษสั้นเกี่ยวกับข้อดีและข้อเสียของการดังกล่าว ระบบ จากนั้นพวกเขาได้ลงทะเบียนในการทดสอบขับรถ OSBS ออนไลน์ระบบบัญชีและได้รับประสบการณ์โดยการกรอกหลายรายการ นี้ส่วนที่สองของโครงการยังจะต้องเข้าร่วมในการพิมพ์เอกสารที่เกี่ยวข้องเช่นใบแจ้งหนี้การขายและการสร้างงบการเงิน. สำหรับส่วนที่สามเข้าร่วมเขียนกระดาษสั้นเพื่ออธิบายประสบการณ์ของพวกเขากับOSBS. หลังจากเปลี่ยนในความต้องการสำหรับ ทั้งสามส่วนของโครงการที่ผู้เข้าร่วมแต่ละคนกรอกแบบสอบถามที่วัดความไว้วางใจของอินเทอร์เน็ต, ความไว้วางใจในความน่าเชื่อถือของระบบออนไลน์ OSBS การรับรู้ของพวกเขามีประโยชน์และความสะดวกในการใช้งานของระบบและความตั้งใจที่จะนำมาใช้ ระบบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผู้เข้าร่วมการศึกษาวิธีการ


/ 54 จบรุ่นพี่นักศึกษาในระบบสารสนเทศทางการบัญชี ( AIS ) แน่นอน นักศึกษาเหล่านี้ทำหน้าที่เป็นพร็อกซี่สำหรับนักบัญชีระดับในธุรกิจขนาดเล็กและขนาดกลางขนาด


ส่วนขั้นตอนแรก ให้ผู้เรียนเพื่อศึกษาคุณลักษณะเฉพาะของโปรแกรมระบบบัญชีออนไลน์
,และเขียนสั้น ๆกระดาษเกี่ยวกับข้อดีและข้อเสียของ
เช่นระบบ แล้วลงทะเบียนเพื่อทดสอบไดรฟ์ osbs ออนไลน์
ระบบบัญชีและได้รับประสบการณ์ตรง โดยการทำธุรกรรมหลาย

ช่วงที่สองของโครงการยังต้องเข้าร่วมเพื่อพิมพ์เอกสารที่เกี่ยวข้องเช่น
ขายใบแจ้งหนี้และการสร้างงบการเงิน
สำหรับส่วนที่สาม ผู้เขียนรายงานสั้น ๆเพื่ออธิบายประสบการณ์ของพวกเขาด้วย
osbs .

หลังจากที่เปิดในความต้องการสำหรับทั้งสามส่วนของโครงการ ให้ผู้กรอกแบบสอบถามที่
แต่ละวัดความไว้วางใจของอินเทอร์เน็ต , ความไว้วางใจใน
ความน่าเชื่อถือของ osbs ระบบออนไลน์ของพวกเขา การรับรู้ประโยชน์และใช้งานง่าย
ของระบบและความตั้งใจของพวกเขาที่จะใช้ระบบ