The main objective of this paper is

The main objective of this paper is to propose a process model for one of the primary
strands of the area of knowledge management, i.e. knowledge transfer. A thorough review
of literature revealed that the knowledge transfer mechanism is somewhat analogous to the
theories of translation and communication. The process model developed in this paper,
therefore, builds on and integrates the aforementioned two theories. Knowledge transfer,
per se, is not a mere transfer of knowledge. It involves different stages of knowledge
transformation. Besides, depending on the context of knowledge transfer, it can also be
influenced by many other factors; some positive and some negative. The developed model
of knowledge transfer attempts to encapsulate many of these issues in order to create a
holistic model.
Keywords: Knowl

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัตถุประสงค์หลักของเอกสารนี้คือการ เสนอแบบจำลองกระบวนการหลักอย่างใดอย่างหนึ่งเส้นของพื้นที่ของการจัดการความรู้ การถ่ายทอดความรู้เช่น รีวิวอย่างละเอียดเอกสารประกอบการเปิดเผยว่า ค่อนข้างคล้ายคลึงกับกลไกการถ่ายโอนความรู้ทฤษฎีของการแปลและการสื่อสาร แบบจำลองกระบวนการพัฒนาในกระดาษนี้ดังนั้น สร้าง และรวมสองทฤษฎีข้างต้น ถ่ายทอดความรู้ไม่บาป การโอนเพียงความรู้ เกี่ยวข้องกับระยะต่าง ๆ ของความรู้การเปลี่ยนแปลง นอกจากนี้ ขึ้นอยู่กับบริบทของการถ่ายทอดความรู้ มันยังสามารถอิทธิพลจากปัจจัยอื่น ๆ บางอย่างในเชิงบวกและเชิงลบบาง แบบจำลองพัฒนาขึ้นความรู้ โอนพยายามซ่อนปัญหาเหล่านี้มากมายเพื่อสร้างความรูปแบบองค์รวมคำสำคัญ: Knowl

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์หลักของการวิจัยนี้เพื่อนำเสนอรูปแบบกระบวนการสำหรับหนึ่งของหลัก
เส้นของพื้นที่ของการจัดการความรู้คือการถ่ายทอดความรู้ ตรวจสอบอย่างละเอียด
ของวรรณกรรมเปิดเผยว่ากลไกการถ่ายโอนความรู้ที่ค่อนข้างคล้ายคลึงกับ
ทฤษฎีของการแปลและการสื่อสาร รูปแบบกระบวนการพัฒนาในบทความนี้
จึงเป็นการต่อยอดและบูรณาการดังกล่าวข้างต้นสองทฤษฎี การถ่ายโอนความรู้
ต่อ se ไม่ได้เป็นเพียงการถ่ายโอนความรู้ มันเกี่ยวข้องกับขั้นตอนที่แตกต่างกันของความรู้
การเปลี่ยนแปลง นอกจากนี้ยังขึ้นอยู่กับบริบทของการถ่ายโอนความรู้ก็ยังสามารถ
ได้รับอิทธิพลจากปัจจัยอื่น ๆ ; บางในเชิงบวกและเชิงลบ รูปแบบการพัฒนา
ของการถ่ายโอนความรู้ความพยายามที่จะแค็ปซูลหลายปัญหาเหล่านี้เพื่อสร้าง
รูปแบบองค์รวม.
คำสำคัญ: Knowl

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อนำเสนอแบบจำลองกระบวนการหนึ่งของหลักเส้นของพื้นที่ของการจัดการความรู้ คือ การถ่ายทอดความรู้ การตรวจสอบอย่างละเอียดวรรณกรรมพบว่า การถ่ายทอดความรู้ คือกลไกที่ค่อนข้างคล้ายคลึงกับทฤษฎีการแปลและการสื่อสาร แบบจำลองกระบวนการพัฒนาขึ้นในงานวิจัยนี้จึงสร้างและบูรณาการดังกล่าวสองทฤษฎี การถ่ายโอนความรู้ต่อ se ไม่ได้เป็นเพียงการถ่ายโอนความรู้ มันเกี่ยวข้องกับขั้นตอนที่แตกต่างกันของความรู้การเปลี่ยนแปลง นอกจากนี้ ขึ้นอยู่กับบริบทของการถ่ายโอนความรู้ นอกจากนี้ยังสามารถเป็นได้รับอิทธิพลจากปัจจัยอื่น ๆอีกมากมาย บางอย่างในเชิงบวกและเชิงลบ รูปแบบที่พัฒนาขึ้นความพยายามในการถ่ายทอดความรู้ให้ความรู้มากของปัญหาเหล่านี้ เพื่อสร้างแบบองค์รวมคำสำคัญ : knowl