Nothing could be more rewarding to

Nothing could be more rewarding to a group of student volunteers from Britain than to read and help local primary school pupils hone their English language skills.

THE children eagerly raised their hands hoping to catch the attention of their ‘teacher’ during a language activity. Some even tried to imitate their teachers’ British accent, just to impress them.

In another classroom, pupils hold placards with the articles “a”, “an” and “the” that have to be correctly used to fill in the blanks of sentences that are on display on the manila card. This was the scenario in many of the classrooms at SJK (C) Ijok, Bestari Jaya in Selangor.

The seemingly simple exercises were still a challenge for pupils. But their “teachers”, student volunteers from Lancaster University in the United Kingdom, were patient and encouraging. They were all part of the Sunway Cultural Exchange 2015 programme.

The 37 volunteers were involved in a day-long English language camp with the Reading Bus Club at the school.

Hands up: Pupils all eager to asnwer question during an English language activity.
Hands up: Pupils all eager to answer question during an English language activity.
The undergraduates with the help of Sunway University staff, divided themselves into groups and were in the classes to teach, read and carry out grammar games and vocabulary activities.

The storytelling sessions proved to be the biggest “hit” with the pupils.

The camp organised by the Reading Bus Club, started in Kampung Ijok in late 2013 with about 70 children. It has since grown. The charity has not been short of support with offers coming in from community leaders, school heads and private organisations.

Cheli Nadarajah who initiated the Reading Bus Club in Sarawak, says that they had partnered with Sunway University for the annual camp two years ago .

Last year Lancaster University had joined the camp making the collaboration with Sunway University even more meaningful. “The children get to learn English from native speakers,” he adds, while the student volunteers gain the experience of working with children so culturally different from them.

Natsai Madzingira, a student from Lancaster University says “it took a few minutes to get the pupils to break out of their shells at the camp”.

Committed duo: Nadarajah and Kong posing against their iconic Land Cruiser during the English Language Camp in SJK (C) Ijok.
Committed duo: Nadarajah and Kong posing against their iconic Land Cruiser during the English Language Camp in SJK (C) Ijok.
“But once they did, they were so excited and enthusiastic to play the parts,” she says, adding that they were “performing” Rapunzel. the classic fairy tale and an all-time favourite

The 24-year-old explains that the Lancaster University students played the part of the characters in the fairytale first before asking the pupils to do the same.

A short and fun quiz was then held to see who understood the story best.

Daniel Pegden, 20, joined the camp last year where he helped out with the storytelling station.

He says it was an “eye-opening experience” telling the tale of Pinocchio to the pupils.

Some of them had never heard the story before, he said.

He came back from the UK to help out his fellow varsity mates in this year’s camp. He was also keen to be at the camp and be engaged in activities with the pupils, he adds.

“If you speak to the people who came here last year, they would always talk about their Reading Bus Club experience with the children because this is the kind of opportunity that you cannot get elsewhere,” he says.

“It’s really interesting to see similarities and differences between England and Malaysia,” he says, referring to the way pupils learn languages.

Khmer touch: Volunteers posing with children from the Reading Tuk-tuk in Cambodia.
Khmer touch: Volunteers posing with children from the Reading Tuk-tuk in Cambodia.
In fact, Daniel adds, the previous batch of Lancaster University students were so taken up with the Reading Bus Club that they went home to England and started a club of their own there to collect donations.

Daniel is a co-founder of the Reading Bus Society in Lancaster University.

“We don’t have a reading bus or any other vehicle in England. What we do is support the Malaysian charity (the local Reading Bus Club),” he shares.

He adds that some fund-raising events such as bake sales were held. We then bought books using the money we raised.”

He says that he supports the Reading Bus Club because of the commitment of its founders.

The start of the journey

Nadarajah, 55, started the Reading Bus Club in Sarawak together with his wife Kong Lai Mei, 54 in 2009.

He explains that the name “Reading Bus” came about because in Sarawak, the children would call anything that was larger than a car, a “bus”.

So the name”stuck” he quips.

Their first excursion was by invitation to the small village of Kampung Pasir Ulu, Sarawak. It is almost three hours away from Kuching by road.

For the reading programmes, two volunteers would read and manage the “mobile library” at each village.

“After the sixth (and final) session, the children were reading by themselves.”

Nadarajah says they would also be speaking English in their schools, leaving teachers and parents rather surprised.

Grammar games: Siya Deshmukh teaching the pupils basic English grammar rules during the English Language Camp at SJK (C) Ijok.
Grammar games: Siya Deshmukh teaching the pupils basic English grammar rules during the English Language Camp at SJK (C) Ijok.
The folks at Kampung Pasir Ulu had asked the charity to come back and after the 12th session, they even opened their own kindergarten – a sign that the Reading Bus Club’s efforts to encourage learning was bearing fruit.

Word spread and, soon, the charity was receiving requests from other village heads to come to their communities and read to their children.

There are now seven Land Cruisers in Sarawak that ply routes going to the tiny villages there every fortnight.

Volunteers would bring English storybooks into the depths of rural Sarawak and read to the village children there.

“Every fortnight, the volunteers would go to the villages and just read to the children,” he says, adding that the children are not allowed to “borrow”the books. There are instances when someone reads aloud to them – this is to instil an interest in them to read.

“After six sessions, we hand the books over to the villagers,” Nadarajah adds.

He shares that all the books are new and that the charity does not accept secondhand books.

“We don’t want to shortchange the marginalised kids by giving them secondhand stuff.”

The public, book publishers and private companies have been willingly donating new books to The Reading Bus Club.

Publishers, like Sasbadi Holdings Bhd, would also provide school reference books.

All of which are handed over to the communities and schools, free of charge.

When it proved to be a success in Sabah and Sarawak, Nadarajah and Kong brought the Reading Bus Club to Peninsular Malaysia.

On this side of the South China Sea, the volunteers were still bringing books in their Land Cruisers to the rural children.

Listen up: The pupils were enthralled as Madzingira narrated the story of Rapunzel while her peers from Lancaster University acted out the varoius characters from this all time children’s favourite.
Listen up: The pupils were enthralled as Madzingira narrated the story of Rapunzel while her peers from Lancaster University acted out the varoius characters from this all time children’s favourite.
Nadarajah also admits to being a bookworm and wanting to instil the same passion for reading in the children.

Coming from a poor family, he shares that he would wait for the books given out on prize-giving day during his schooling years just to satiate his hunger to read.

He also believes that reading builds character and confidence.

The Reading Bus Club not only carries out English Camps for pupils, they also organised an English Language Programme for English Language teachers in Tamil schools.

“The Pahang State Education Department sent every English Language teacher in its Tamil schools for our programme,” he says, adding that they were overwhelmed when 76 teachers showed up.

These are just efforts at the local level, he said .

The Reading Bus Club has also expanded overseas, and we’re not just talking about their supporters in the UK.

“We have also started a project in Cambodia but we call it Reading Tuk-tuks there,” says Nadarajah.

He adds that they have a fleet of 10 tuk-tuks there and are based in Phnom Penh.

Nadarajah says that the charity meets with about 100 aspiring English teachers in Cambodia.

All of whom want to improve their language skills.

“I spend a lot of time training them and make at least one trip a year to Cambodia. Sometimes two,” he shares.

“Our strength lies in making English fun. That’s all,” says the unassuming Nadarajah.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ไม่มีอะไรจะเพิ่มเติมให้รางวัลให้กับกลุ่มนักศึกษาอาสาสมัครจากสหราชอาณาจักรกว่าอ่าน และช่วยเหลือโรงเรียนในท้องถิ่น นักเรียนเหลาทักษะภาษาอังกฤษเด็ก ๆ ยกมือของพวกเขาหวังที่จะจับความสนใจของ 'ครู' ในระหว่างกิจกรรมภาษาละไม บางแม้พยายามเลียนแบบของครูสำเนียงอังกฤษ เพียงเพื่อสร้างความประทับใจเหล่านั้นในห้องเรียนอื่น นักเรียนถือ placards กับบทความที่ "a" "อัน" และ "" ซึ่งได้ถูกใช้เพื่อเติมในช่องว่างของประโยคที่แสดงบนบัตรมะนิลา นี่คือสถานการณ์ในห้องเรียนที่ SJK (C) Ijok จายาซ่าเบสตารีในเซลังกอร์ออกกำลังกายดูเหมือนง่ายยังมีความท้าทายสำหรับนักเรียน แต่ของ "ครู" อาสาสมัครนักศึกษาจากมหาวิทยาลัยในแลงคาสเตอร์สหราชอาณาจักร มีผู้ป่วย และให้กำลังใจ พวกเขาส่วนหนึ่งของโครงการซันเวย์ 2015 แลกเปลี่ยนวัฒนธรรมอาสาสมัคร 37 ได้เกี่ยวข้องในค่ายภาษาอังกฤษวันยาว มีคลับรถอ่านที่โรงเรียนมือขึ้น: นักเรียนทั้งหมดอยาก asnwer คำถามในระหว่างกิจกรรมภาษาอังกฤษมือขึ้น: นักเรียนทั้งหมดอยากตอบคำถามในระหว่างกิจกรรมภาษาอังกฤษ สูง ๆ ด้วยความช่วยเหลือของพนักงานมหาวิทยาลัยซันเวย์ ตัวแบ่งกลุ่ม และในชั้นเรียนสอน อ่าน และดำเนินเกมไวยากรณ์และคำศัพท์กิจกรรมเซสชัน storytelling พิสูจน์ให้ใหญ่ที่สุด "ตี" ด้วยเมื่อค่ายจัด โดยคลับของรถอ่าน กัม Ijok เริ่มในช่วงปลายปี 2013 มีเด็กประมาณ 70 มันมีตั้งแต่โต องค์กรการกุศลไม่ได้ขาดสนับสนุนกับข้อเสนอที่มาจากผู้นำชุมชน หัวหน้าโรงเรียน และองค์กรเอกชนCheli Nadarajah ที่คลับรถอ่านในซาราวัค เริ่มต้นกล่าวว่า พวกเขาได้ร่วมมือกับมหาวิทยาลัยซันเวย์สำหรับค่ายประจำปีสองปีที่ผ่านมาปีมหาวิทยาลัยแลงคาสเตอร์ได้เข้าร่วมค่ายที่ทำความร่วมมือกับมหาวิทยาลัยซันเวย์ที่มีความหมายมากยิ่งขึ้น "เด็กไปเรียนภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษา เขาเพิ่ม ในขณะที่อาสาสมัครนักเรียนได้รับประสบการณ์การทำงานกับเด็กเพื่อให้วัฒนธรรมอื่นจากพวกเขาNatsai Madzingira นักศึกษาจากมหาวิทยาลัยแลงคาสเตอร์กล่าวว่า "มันใช้เวลาไม่กี่นาทีเพื่อรับนักเรียนแหกหอยของพวกเขาที่ค่าย"ผูกมัด duo: Nadarajah และฮ่องกงที่วางตัวกับครุยเซอร์ที่ดินความโดดเด่นในระหว่างค่ายภาษาอังกฤษ SJK (C) Ijokผูกมัด duo: Nadarajah และฮ่องกงที่วางตัวกับครุยเซอร์ที่ดินความโดดเด่นในระหว่างค่ายภาษาอังกฤษ SJK (C) Ijok "แต่เมื่อพวกเขาได้ พวกเขาตื่นเต้น และกระตือรือร้นที่จะเล่นส่วนมาก เธอว่า เพิ่มที่ พวกเขาได้"ทำ"ราพันเซล เทพนิยายคลาสสิกและชื่นชอบการสรุป24 ปีอธิบายว่า เรียนมหาวิทยาลัยแลงคาสเตอร์เล่นส่วนของอักขระในเทพนิยายแรกก่อนตั้งคำถามนักเรียนกับถามสั้น และสนุกแล้วได้จัดขึ้นไปดูที่เข้าใจเรื่องส่วนDaniel Pegden, 20 ร่วมแคมป์ปีที่เขาช่วยออกสถานี storytellingเขากล่าวว่า มันเป็นการ "เปิดหูเปิดตาประสบการณ์" บอกเรื่องพินอคคิโอไปเมื่อบางส่วนของพวกเขาไม่เคยได้ยินเรื่องราวก่อน เขากล่าวว่าเขากลับมาจากอังกฤษเพื่อช่วยหาเพื่อน ๆ varsity เพื่อนในค่ายในปีนี้ เขามีความกระตือรือร้นที่จะอยู่ในค่าย และได้เข้าร่วมกิจกรรมเมื่อ เขาเพิ่มขึ้น"ถ้าคุณพูดกับคนที่มาที่นี่ปีที่แล้ว พวกเขาจะเสมอพูดคลับรถอ่านประสบการณ์เด็กเนื่องจากเป็นชนิดของโอกาสที่คุณไม่ได้รับอื่น ๆ เขากล่าวว่า"ก็น่าสนใจจริง ๆ จะเห็นความเหมือนและความแตกต่างระหว่างอังกฤษและมาเลเซีย เขากล่าวว่า หมายถึงวิธีการนักเรียนเรียนรู้ภาษาสัมผัสเขมร: อาสาสมัครวางตัวกับเด็กจากการอ่านสระในกัมพูชาสัมผัสเขมร: อาสาสมัครวางตัวกับเด็กจากการอ่านสระในกัมพูชา ในความเป็นจริง Daniel เพิ่ม ชุดก่อนหน้าของแลงคาสเตอร์มหาวิทยาลัยดังนั้นที่ถ่ายค่าเรียนกับคลับรถอ่านว่า พวกเขากลับบ้านอังกฤษ และเริ่มคลับของตนเองมีเรี่ยไรDaniel เป็นผู้ร่วมก่อตั้งของสมาคมรถอ่านมหาวิทยาลัยแลงคาสเตอร์"เราไม่ได้อ่านหนังสือรถบัสหรือรถอื่น ๆ ในอังกฤษ สิ่งที่เราทำคือ สนับสนุนกุศลมาเลเซีย (ภายในเครื่องอ่านบัสคลับ),"ที่เขาร่วมกันเขาเพิ่มบางกิจกรรมหาทุนขายอบถูกจับ เราแล้วซื้อหนังสือโดยใช้เงินที่เราหามา"เขาบอกว่า เขาสนับสนุนคลับรถอ่านเนื่องจากความมุ่งมั่นของผู้ก่อตั้งของจุดเริ่มต้นของการเดินทางNadarajah, 55 เริ่มต้นคลับรถอ่านในซาราวักกับภรรยากงลายเหมย 54 ในปี 2552เขาอธิบายว่า ชื่อ "รถอ่าน" มาเนื่องจากในซาราวัค เด็ก ๆ จะเรียกสิ่งที่มีมากกว่ารถ "รถบัส"ดังนั้น ชื่อ "ติด" สคริเขาเที่ยวแรกของพวกเขาถูกเชิญไปขนาดเล็กหมู่บ้านของกัมปารีครีเอชั่น ซาราวัคโดย เกือบสามชั่วโมงจากกูชิงตามถนนได้สำหรับโปรแกรมอ่าน อาสาสมัครสองจะอ่าน และจัดการ "โมบายรี" ที่แต่ละหมู่บ้าน"หลังจากช่วงหก (และสุดท้าย) เด็กได้อ่านเอง"Nadarajah กล่าวว่า พวกเขาจะยังสามารถพูดภาษาอังกฤษในโรงเรียน ออกจากครูและผู้ปกครองที่ค่อนข้างประหลาดใจเกมไวยากรณ์: ศเทศมุขโรงแรมซือย่าสอนไวยากรณ์ภาษาอังกฤษเบื้องต้นเมื่อกฎระหว่างค่ายภาษาอังกฤษที่ SJK (C) Ijokเกมไวยากรณ์: ศเทศมุขโรงแรมซือย่าสอนไวยากรณ์ภาษาอังกฤษเบื้องต้นเมื่อกฎระหว่างค่ายภาษาอังกฤษที่ SJK (C) Ijok คนที่กัมปารีครีเอชั่นถามกุศลการกลับมา และหลังจากช่วง 12 พวกเขาได้เปิดตนอนุบาล – เครื่องหมายว่า อ่านบัสคลับพยายามส่งเสริมการเรียนรู้คือ ผลไม้แบริ่งกระจายคำ และ เร็ว ๆ นี้ การกุศลได้รับคำขอจากหัวหมู่บ้านอื่น ๆ มาเพื่อชุมชนของตน และอ่านหนังสือให้ลูกขณะนี้มีก้าที่ดินเจ็ดในซาราวัคซึ่งเส้นทางไปหมู่บ้านเล็ก ๆ มีสั้น ๆ ทุกชั้นอาสาสมัครจะนำภาษาอังกฤษ storybooks เป็นความลึกของ Sarawak ชนบท และอ่านให้เด็กในหมู่บ้านมี"สั้น ๆ ทุก อาสาสมัครจะไปหมู่บ้าน และอ่านเด็ก ๆ เขากล่าวว่า เพิ่มว่า เด็กไม่สามารถ"ยืม"หนังสือ มีอินสแตนซ์เมื่อคนอ่านออกเสียงไป – เพื่อ instil ความสนใจในการอ่าน"หลังจากหกรอบเวลา เรามอบหนังสือให้ชาวบ้าน Nadarajah เพิ่มหุ้นเขาว่า หนังสือทุกเล่มที่อยู่ใหม่ และให้องค์กรการกุศลที่ไม่ยอมรับหนังสือมือสอง"เราไม่ต้องการ shortchange เด็ก marginalised ให้มือสองสิ่งนั้น"สาธารณะ หนังสือพิมพ์ และบริษัทเอกชนมีการอาศัยบริจาคหนังสือใหม่ให้อ่านเดอะบัสคลับผู้เผยแพร่ เช่น Sasbadi Holdings หน่วย ยังจะให้เรียนหนังสืออ้างอิงซึ่งทั้งหมดจะมอบให้ชุมชนและโรงเรียน ฟรีเมื่อได้พิสูจน์ให้ ประสบความสำเร็จในรัฐซาบาห์ และซาราวัค Nadarajah และฮ่องกงนำคลับรถอ่านมาเลเซียตะวันตกด้านนี้ของทะเลจีนใต้ อาสาสมัครได้ยังนำหนังสือในเรือล่องแม่น้ำของแผ่นดินเพื่อเด็กชนบทฟังค่า: เมื่อถูก enthralled เป็น Madzingira เล่าเรื่องราวของราพันเซลในขณะที่เพื่อนของเธอจากแลงคาสเตอร์มหาวิทยาลัยดำเนินออกตัว varoius จากนี้หมดเวลาที่เด็กชื่นชอบฟังค่า: เมื่อถูก enthralled เป็น Madzingira เล่าเรื่องราวของราพันเซลในขณะที่เพื่อนของเธอจากแลงคาสเตอร์มหาวิทยาลัยดำเนินออกตัว varoius จากนี้หมดเวลาที่เด็กชื่นชอบ Nadarajah ยังยอมรับถูก bookworm เป็น และอยาก instil รักเดียวสำหรับการอ่านในเด็กมาจากครอบครัวยากจน เขาใช้ว่าเขาจะรอหนังสือที่ได้ออกให้รางวัลวันระหว่างปีเขาศึกษากับ satiate ความหิวของเขาอ่านเขายังเชื่อว่า การอ่านสร้างอักขระและความเชื่อมั่นคลับรถอ่านไม่เพียงแต่ดำเนินการออกค่ายภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียน พวกเขายังจัดเป็นหลักสูตรภาษาอังกฤษสำหรับครูผู้สอนภาษาอังกฤษในโรงเรียนทมิฬ"ปาฮังกระทรวงศึกษาส่งครูภาษาอังกฤษทุกโรงเรียนของทมิฬสำหรับโครงการของเรา เขากล่าวว่า เพิ่มที่ พวกเขาจมเมื่อครู 76 รถไฟเหล่านี้เป็นเพียงความพยายามในระดับท้องถิ่น เขากล่าวว่าคลับรถอ่านได้ขยายต่างประเทศ และเราก็กำลังพูดถึงหัวใจของพวกเขาในสหราชอาณาจักร"นอกจากนี้เรายังได้เริ่มโครงการในกัมพูชา แต่เราเรียกว่าเหนื่อยอ่าน," กล่าวว่า Nadarajahเขาเพิ่มให้ พวกเขามีกอง 10 เหนื่อยมี และอยู่ในพนมเปญNadarajah กล่าวว่า องค์กรการกุศลพบกับ 100 ธีมครูภาษาอังกฤษในประเทศกัมพูชาทุกคนต้องการพัฒนาทักษะภาษา"ผมใช้เวลาฝึกอบรมพวกเขา และให้เดินทางอย่างน้อยหนึ่งปีกัมพูชา บางครั้งสอง เขาร่วม"เราอยู่ในภาษาอังกฤษสนุก นั่นคือทั้งหมด กล่าวว่า Nadarajah ไปทาง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ไม่มีอะไรสามารถคุ้มค่ามากขึ้นในกลุ่มของนักศึกษาอาสาสมัครจากสหราชอาณาจักรกว่าที่จะอ่านและช่วยให้นักเรียนโรงเรียนประถมศึกษาในท้องถิ่นฝึกฝนทักษะภาษาอังกฤษของพวกเขา. เด็กที่เกิดขึ้นกระหายมือของพวกเขาหวังที่จะดึงดูดความสนใจของพวกเขา 'ครู' ในระหว่างการออกกำลังภาษา บางคนพยายามที่จะเลียนแบบสำเนียงครูของพวกเขา 'อังกฤษเพียงเพื่อสร้างความประทับใจให้พวกเขา. ในห้องเรียนอีกนักเรียนถือป้ายที่มีบทความ "a", "เป็น" และ "" ที่ได้ถูกนำมาใช้อย่างถูกต้องเพื่อกรอกในช่องว่างของประโยค ที่อยู่บนจอแสดงผลบนบัตรกรุงมะนิลา นี่เป็นสถานการณ์ในหลายห้องเรียนที่ SJK (C) Ijok, Bestari Jaya ในสลังงอ. การออกกำลังกายที่ดูเหมือนง่ายๆยังมีความท้าทายสำหรับนักเรียนมีส่วน แต่ "ครู" ของพวกเขาอาสาสมัครนักศึกษาจากมหาวิทยาลัยแลงคาสเตอร์ในสหราชอาณาจักรเป็นผู้ป่วยและให้กำลังใจ พวกเขาเป็นส่วนหนึ่งของ Sunway แลกเปลี่ยนวัฒนธรรม 2015 โปรแกรม. 37 อาสาสมัครที่มีส่วนเกี่ยวข้องในค่ายภาษาอังกฤษวันที่ยาวนานกับการอ่านบัสคลับที่โรงเรียน. มือขึ้น. นักเรียนทุกคนกระตือรือร้นที่จะ asnwer คำถามในระหว่างการทำกิจกรรมภาษาอังกฤษมือขึ้น: นักเรียนทุกคนกระตือรือร้นที่จะตอบคำถามในระหว่างการทำกิจกรรมภาษาอังกฤษ. นักศึกษาระดับปริญญาตรีที่มีความช่วยเหลือของพนักงานมหาวิทยาลัย Sunway แบ่งตัวเองออกเป็นกลุ่มและอยู่ในการเรียนการสอนการอ่านและการดำเนินการเกมไวยากรณ์และกิจกรรมคำศัพท์. การประชุมการเล่าเรื่องที่ได้รับการพิสูจน์ จะเป็นที่ใหญ่ที่สุด "ตี" กับนักเรียน. ค่ายที่จัดขึ้นโดยการอ่านบัสคลับเริ่มต้นใน Kampung Ijok ในช่วงปลายปี 2013 ที่มีประมาณ 70 เด็ก มันได้เติบโตขึ้นตั้งแต่ องค์กรการกุศลที่ไม่ได้รับในระยะสั้นของการสนับสนุนกับข้อเสนอมาจากผู้นำชุมชนหัวโรงเรียนและเอกชน. Cheli Nadarajah ผู้ริเริ่มการอ่านคลับรถบัสในรัฐซาราวักกล่าวว่าพวกเขาได้ร่วมมือกับมหาวิทยาลัย Sunway สำหรับค่ายประจำปีสองปีที่ผ่านมา. ล่าสุด ปี Lancaster University ได้เข้าร่วมค่ายทำให้ความร่วมมือกับมหาวิทยาลัยซันเวย์แม้กระทั่งความหมายมากขึ้น "เด็ก ๆ จะได้รับการเรียนรู้ภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษา" เขากล่าวเสริมในขณะที่อาสาสมัครนักเรียนได้รับประสบการณ์ในการทำงานกับเด็กเพื่อวัฒนธรรมที่แตกต่างจากพวกเขา. Natsai Madzingira นักศึกษาจากมหาวิทยาลัยแลงคาสเตอร์กล่าวว่า "มันต้องใช้เวลาไม่กี่นาทีที่จะได้รับ นักเรียนที่จะแยกออกจากเปลือกหอยของพวกเขาที่ค่าย ". คู่มุ่งมั่น: Nadarajah และฮ่องกงวางตัวกับแลนด์ครุยเซอร์ที่โดดเด่นของพวกเขาในช่วงที่ค่ายภาษาอังกฤษใน SJK (C) Ijok. คู่มุ่งมั่น: Nadarajah และฮ่องกงวางตัวกับแลนด์ครุยเซอร์ที่โดดเด่นของพวกเขาในช่วง ค่ายภาษาอังกฤษใน SJK (C) Ijok. "แต่เมื่อพวกเขาพวกเขารู้สึกตื่นเต้นและมีความกระตือรือร้นที่จะเล่นส่วน" เธอกล่าวเสริมว่าพวกเขาได้รับ "ละคร" ราพันเซล เทพนิยายคลาสสิกและทุกเวลาที่ชื่นชอบ24 ปีอธิบายว่านักศึกษามหาวิทยาลัยแลงคาสเตอร์เล่นเป็นส่วนหนึ่งของตัวละครในเทพนิยายก่อนที่จะขอให้นักเรียนที่จะทำเช่นเดียวกัน. ตอบคำถามสั้น ๆ และความสนุกที่จัดขึ้นแล้ว ดูว่าใครเข้าใจเรื่องราวที่ดีที่สุด. แดเนียล Pegden, 20, ได้เข้าร่วมค่ายปีที่ผ่านมาที่เขาช่วยออกมาพร้อมกับสถานีการเล่าเรื่อง. เขาบอกว่ามันเป็น "ประสบการณ์เปิดตา" บอกเล่าเรื่องราวของ Pinocchio เพื่อนักเรียน. บางส่วนของพวกเขาได้ ไม่เคยได้ยินเรื่องนี้มาก่อนเขากล่าวว่า. เขากลับมาจากสหราชอาณาจักรที่จะช่วยออกตัวแทนเพื่อนเพื่อนของเขาในค่ายในปีนี้ นอกจากนี้เขายังกระตือรือร้นที่จะเป็นที่ค่ายและมีส่วนร่วมในกิจกรรมกับนักเรียนที่เขาเพิ่ม. "ถ้าคุณพูดคุยกับคนที่มาที่นี่เมื่อปีที่ผ่านมาพวกเขามักจะพูดคุยเกี่ยวกับประสบการณ์การอ่านบัสคลับของพวกเขากับเด็กเพราะเป็น ชนิดของโอกาสที่คุณไม่สามารถได้รับที่อื่น. "เขากล่าวว่า" มันเป็นเรื่องที่น่าสนใจมากที่จะเห็นความเหมือนและความแตกต่างระหว่างอังกฤษและมาเลเซีย "เขากล่าวหมายถึงวิธีที่นักเรียนเรียนรู้ภาษา. เขมรสัมผัส: อาสาสมัครวางตัวกับเด็กจากการอ่าน รถตุ๊กตุ๊กในประเทศกัมพูชา. เขมรสัมผัส. อาสาสมัครวางตัวกับเด็กจากการอ่านรถตุ๊กตุ๊กในประเทศกัมพูชาในความเป็นจริง, แดเนียลกล่าวเสริมชุดก่อนหน้าของนักศึกษามหาวิทยาลัยแลงคาสเตอร์ถูกนำมาเพื่อให้ทันกับการอ่านบัสคลับที่พวกเขากลับบ้านไปยังประเทศอังกฤษ และเริ่มเป็นสโมสรของพวกเขาเองมีการรวบรวมเงินบริจาค. แดเนียลเป็นผู้ร่วมก่อตั้งของรถการอ่านในสังคม Lancaster University. "เราไม่ได้มีรถบัสอ่านหรือยานพาหนะอื่น ๆ ในประเทศอังกฤษ สิ่งที่เราทำคือการสนับสนุนองค์กรการกุศลที่ประเทศมาเลเซีย (ท้องถิ่นอ่านบัสคลับ), "เขาหุ้น. เขาเสริมว่าบางกิจกรรมระดมทุนเช่นการขายอบถูกจัดขึ้น จากนั้นเราจะซื้อหนังสือโดยใช้เงินที่เรายก. "เขาบอกว่าเขาสนับสนุนการอ่านบัสคลับเพราะความมุ่งมั่นของผู้ก่อตั้งบริษัท . จุดเริ่มต้นของการเดินทางNadarajah, 55, เริ่มต้นการอ่านคลับรถบัสในรัฐซาราวักร่วมกับภรรยาของเขากงลาย เหม่ย 54 ในปี 2009 เขาอธิบายว่าชื่อ "อ่านรถ" มาเกี่ยวเพราะในรัฐซาราวักเด็กจะเรียกสิ่งที่มีขนาดใหญ่กว่ารถเป็น "รถบัส". ดังนั้นชื่อ "ติด" เขาเด็ด. เที่ยวแรกของพวกเขา โดยเชิญไปหมู่บ้านเล็ก ๆ ของ Kampung Pasir Ulu รัฐซาราวัก มันเป็นเวลาเกือบสามชั่วโมงจาก Kuching ตามถนน. สำหรับโปรแกรมการอ่านสองอาสาสมัครจะอ่านและจัดการ "ห้องสมุดเคลื่อนที่" ที่แต่ละหมู่บ้าน. "หลังจากที่หก (สุดท้าย) เซสชั่นเด็ก ๆ ได้อ่านด้วยตัวเอง." Nadarajah กล่าวว่าพวกเขาจะได้รับการพูดภาษาอังกฤษในโรงเรียนของพวกเขาออกจากครูและผู้ปกครองที่ค่อนข้างแปลกใจ. เกมไวยากรณ์: Siya Deshmukh การเรียนการสอนนักเรียนกฎไวยากรณ์ภาษาอังกฤษขั้นพื้นฐานในช่วงค่ายภาษาอังกฤษที่ SJK (C) Ijok. เกมไวยากรณ์: Siya Deshmukh การเรียนการสอนนักเรียน . กฎไวยากรณ์ภาษาอังกฤษขั้นพื้นฐานในช่วงค่ายภาษาอังกฤษที่ SJK (C) Ijok folks ที่ Kampung Pasir Ulu ได้ขอให้องค์กรการกุศลที่จะกลับมาและหลังจากช่วงที่ 12 พวกเขายังเปิดโรงเรียนอนุบาลของตัวเอง - เป็นสัญญาณว่ามีความพยายามอ่านบัสของสโมสร เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ที่ถูกแบกผลไม้. การแพร่กระจาย Word และเร็ว ๆ นี้องค์กรการกุศลที่ได้รับการร้องขอจากหัวหมู่บ้านอื่น ๆ ที่จะมาถึงชุมชนของพวกเขาและการอ่านให้กับเด็กของพวกเขา. ขณะนี้มีเจ็ดที่ดินตำรวจในรัฐซาราวักที่เร่เส้นทางไปที่หมู่บ้านเล็ก ๆ ที่มี ทุกสัปดาห์. อาสาสมัครจะนำหนังสือนิทานภาษาอังกฤษในระดับความลึกของรัฐซาราวักชนบทและอ่านให้กับเด็ก ๆ ในหมู่บ้านมี. "ปักษ์ทุกอาสาสมัครจะไปที่หมู่บ้านและอ่านเพียงแค่เด็ก" เขากล่าวเพิ่มว่าเด็กไม่ได้ ได้รับอนุญาตให้ "กู้" หนังสือ มีกรณีเมื่อมีคนอ่านออกเสียงให้พวกเขา - นี่คือการปลูกฝังความสนใจในพวกเขาที่จะอ่าน. "หลังจากหกครั้งที่เรามอบหนังสือไปยังชาวบ้าน" Nadarajah เพิ่ม. เขาหุ้นที่หนังสือทุกเล่มใหม่และว่า องค์กรการกุศลที่ไม่ได้รับหนังสือมือสอง. "เราไม่ต้องการที่จะโกงเด็กด้อยโดยให้พวกเขาสิ่งที่สอง." ประชาชนผู้จัดพิมพ์หนังสือและ บริษัท เอกชนที่ได้รับความเต็มใจบริจาคหนังสือใหม่เพื่อการอ่านหนังสือบัสคลับ. สำนักพิมพ์เช่น Sasbadi โฮลดิ้ง Bhd ก็จะให้หนังสือเรียนอ้างอิง. ซึ่งทั้งหมดจะส่งมอบให้กับชุมชนและโรงเรียนเสียค่าใช้จ่าย. เมื่อมันพิสูจน์ให้เห็นว่าจะประสบความสำเร็จในรัฐซาบาห์และซาราวักที่ Nadarajah และฮ่องกงนำอ่านคลับรถโดยสารปรับอากาศไปคาบสมุทรมาเลเซีย. เมื่อวันที่ . ด้านข้างของทะเลจีนใต้นี้อาสาสมัครยังคงนำหนังสือในคันดินแดนของพวกเขาเพื่อเด็กชนบทฟังขึ้น: นักเรียนถูก enthralled เป็น Madzingira เล่าเรื่องราวของราพันเซลในขณะที่เพื่อนร่วมงานของเธอจากมหาวิทยาลัยแลงคาสเตอร์ทำออกมาตัวละคร varoius จากนี้ . ที่ชื่นชอบของเด็กเวลาฟังขึ้น: นักเรียนถูก enthralled เป็น Madzingira เล่าเรื่องราวของราพันเซลในขณะที่เพื่อนร่วมงานของเธอจากมหาวิทยาลัยแลงคาสเตอร์ทำออกมาตัวละคร varoius นี้ที่ชื่นชอบของเด็ก ๆ เวลาทั้งหมด. Nadarajah ยังยอมรับว่าเป็นหนอนหนังสือและต้องการที่จะปลูกฝังเดียวกัน ความหลงใหลในการอ่านในเด็ก. ที่มาจากครอบครัวที่ยากจนเขาหุ้นว่าเขาจะรอหนังสือให้ออกในวันที่ได้รับรางวัลให้ในช่วงปีที่ผ่านมาการศึกษาของเขาเพียงเพื่อปรนเปรอความหิวของเขาในการอ่าน. นอกจากนี้เขายังเชื่อว่าการอ่านสร้างตัวละครและความเชื่อมั่น . การอ่านหนังสือบัสคลับไม่เพียง แต่ดำเนินการค่ายภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนที่พวกเขายังจัดสอนภาษาอังกฤษหลักสูตรสำหรับครูผู้สอนภาษาอังกฤษในโรงเรียนทมิฬ. "การศึกษาภาครัฐปะหังส่งทุกครูสอนภาษาอังกฤษในโรงเรียนทมิฬสำหรับโปรแกรมของเรา" เขา กล่าวเสริมว่าพวกเขาจมเมื่อ 76 ครูมีขึ้น. เหล่านี้เป็นเพียงความพยายามในระดับท้องถิ่นที่เขากล่าวว่า. อ่านบัสคลับนอกจากนี้ยังมีการขยายตัวในต่างประเทศและเราไม่ได้เพียงการพูดคุยเกี่ยวกับการสนับสนุนของพวกเขาในสหราชอาณาจักร. "เรา ได้เริ่มต้นด้วยโครงการในประเทศกัมพูชา แต่เราเรียกมันว่าอ่านตุ๊กตุ๊กมี "กล่าวว่า Nadarajah. เขาเสริมว่าพวกเขามีกองเรือ 10 รถตุ๊กตุ๊กที่นั่นและอยู่ในพนมเปญ. Nadarajah กล่าวว่าองค์กรการกุศลที่มีคุณสมบัติตรงตามที่มีประมาณ 100 ครูผู้สอนภาษาอังกฤษที่ต้องการในประเทศกัมพูชา. ทั้งหมดของผู้ที่ต้องการพัฒนาทักษะภาษาของพวกเขา. "ฉันใช้จ่ายเป็นจำนวนมากเวลาการฝึกอบรมพวกเขาและทำให้อย่างน้อยหนึ่งปีการเดินทางไปยังประเทศกัมพูชา บางครั้งสอง "เขาหุ้น." ความแข็งแรงของเราอยู่ในการทำให้ความสนุกอังกฤษ นั่นคือทั้งหมดที่ว่า "ถ่อมตัว Nadarajah กล่าวว่า

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ไม่มีอะไรสามารถเพิ่มเติมคุ้มค่าของกลุ่มอาสาสมัครนักศึกษาจากอังกฤษ กว่าจะอ่านและช่วยให้ระดับประถมศึกษานักเรียนฝึกทักษะภาษาอังกฤษของพวกเขา .

เด็กกระหายเลี้ยงดูมือหวังจะจับความสนใจของพวกเขา ' ครู ' ในภาษาต่างๆ บางคนพยายามเลียนแบบสำเนียงอังกฤษของครูของพวกเขา เพื่อสร้างความประทับใจให้พวกเขา .

ในชั้นเรียนอื่นนักเรียนถือป้ายบทความ " " , " " และ " " ที่ต้องถูกใช้เพื่อกรอกในช่องว่างของประโยคที่แสดงในกรุงมะนิลา การ์ด นี่เป็นสถานการณ์ในหลายส่วนของ ห้องเรียน ที่ sjk ( C ) ijok bestari , Jaya ใน Selangor .

แบบฝึกหัดที่ดูเหมือนง่ายๆยังท้าทายให้นักเรียน แต่ " ครู "นักศึกษาอาสาสมัครจากมหาวิทยาลัยแลงคาสเตอร์ในสหราชอาณาจักร , อดทน พวกเขาเป็นส่วนหนึ่งของโครงการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรม - 2015

37 อาสาสมัครมีส่วนร่วมในวันเข้าค่ายภาษาอังกฤษด้วยการอ่านเมล์คลับที่โรงเรียน

ยกมือขึ้น : นักเรียนทุกคนกระตือรือร้นที่จะ asnwer คำถามในระหว่างการจัดกิจกรรมภาษาอังกฤษ .
ยกมือขึ้น :นักเรียนทุกคนกระตือรือร้นที่จะตอบคำถามในกิจกรรมภาษาอังกฤษ
บัณฑิตด้วยความช่วยเหลือของพนักงาน - มหาวิทยาลัย แบ่งตัวเองออกเป็นกลุ่มและในชั้นเรียนการสอนอ่านและดำเนินการกิจกรรมเกม ไวยากรณ์ และคำศัพท์

เล่าเรื่องช่วงพิสูจน์แล้วว่าเป็นที่ใหญ่ที่สุด " ตี " กับนักเรียน

ค่ายจัดโดยการอ่านบัสคลับเริ่มต้นใน Kampung ijok ปลายปี 2013 ประมาณ 70 คน มันมีตั้งแต่โต องค์กรการกุศลที่ได้รับการสนับสนุนที่มีให้สั้นเข้ามา จากผู้นำชุมชน หัวหน้าสถานศึกษาและองค์กรส่วนบุคคล

cheli nadarajah ที่เริ่มอ่านรถบัสสโมสรในซาราวัก , กล่าวว่าพวกเขาได้ร่วมมือกับมหาวิทยาลัยซันเวย์ สำหรับค่ายปี 2 ปีที่แล้ว

มหาวิทยาลัยปีสุดท้าย คาสเตอร์ ได้เข้าร่วมค่ายสร้างความร่วมมือกับมหาวิทยาลัยซันเวย์ก็มีความหมาย " เด็กๆ จะได้เรียนรู้ภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษา " เขาเพิ่ม ขณะที่นักศึกษาอาสาสมัคร ได้รับประสบการณ์ในการทำงานกับเด็ก ดังนั้น วัฒนธรรมที่แตกต่างจากพวกเขา natsai madzingira

,นักศึกษาจากมหาวิทยาลัยแลงคาสเตอร์ กล่าวว่า " มันใช้เวลาไม่กี่นาทีเพื่อให้นักเรียนออกมาจากเปลือกของพวกเขา ที่ค่าย "

ทำ Duo : nadarajah ฮ่องกงวางตัวกับพวกเขาและสัญลักษณ์ที่ดิน Cruiser ในค่ายภาษาอังกฤษใน sjk ( C ) ijok .
: nadarajah มุ่งมั่นคู่และวางตัวกับสัญลักษณ์ของฮ่องกง ที่ดิน Cruiser ในค่ายภาษาอังกฤษใน sjk ( C ) ijok .
" แต่เมื่อพวกเขาทำ พวกเขาตื่นเต้นและกระตือรือร้นที่จะเล่นส่วนที่ " เธอกล่าวเพิ่มว่าพวกเขาเป็น " การแสดง " ราพันเซล เทพนิยายคลาสสิก และทุกเวลาที่ชื่นชอบ

24 ปี อธิบายว่า มหาวิทยาลัยแลงคาสเตอร์ นักเรียน เล่นเป็น ตัวละครในนิทานก่อนให้นักเรียนทำเหมือนกัน

คำถามสั้น ๆ และความสนุกสนานที่จัดขึ้นแล้ว เห็นใครเข้าใจเรื่องราวที่ดีที่สุด

แดเนียล pegden , 20 , เข้าร่วมค่ายปีที่แล้วที่เขาช่วยออกด้วยการเล่านิทาน สถานี

เขาบอกว่ามันเป็นตา " เปิดประสบการณ์ " บอกเรื่องราวของพินอคคิโอนักเรียน

บางคนก็มี ไม่เคยได้ยินเรื่องนี้มาก่อน เขาบอกว่า

เขากลับมาจากอังกฤษไปช่วยเพื่อนนะเพื่อนในค่ายปีนี้ เขายังกระตือรือร้นที่จะอยู่ในค่าย และได้ร่วมกิจกรรมกับนักเรียน เขาเพิ่ม

" ถ้าคุณพูดกับคนที่มาที่นี่เมื่อปีที่แล้ว พวกเขามักจะพูดคุยเกี่ยวกับการอ่านบัสคลับ ประสบการณ์ กับเด็ก เพราะนี่เป็นโอกาสที่คุณจะได้รับ อื่น ๆ , " เขา

บอกว่า" มันน่าสนใจจริงๆที่จะเห็นความเหมือนและความแตกต่างระหว่างอังกฤษ และมาเลเซีย " เขากล่าวหมายถึงวิธีที่นักเรียนเรียนรู้ภาษา

ขอมสัมผัส : อาสาสมัครวางตัวกับเด็กจากการอ่านตุ๊กตุ๊กในประเทศกัมพูชา .
สัมผัสเขมร : อาสาสมัครวางตัวกับเด็กจากการอ่านตุ๊กตุ๊กในกัมพูชา
ในความเป็นจริง แดเนียล เพิ่ม