A person who is a teacher with good

A person who is a teacher with good features in both the teaching of academic subjects and to teach classes to students. If the teacher is not a career that only a duty to teach according to the textbooks only. But teachers must be able to teach you everything, with the students. Teaching is both knowledge and skill in teaching, social life within present smoothly.
Essential skills of a teacher of ichan is spoken and have great cunning.
Speaking: speaking of instructors that have interesting content, and how to say convince students of various skills and movement instructor should be movement. The instructor, however, appropriately posture verbs that instructors in the classroom, and moving all the time and means to Miss versatility. Proficiency in teaching.
Cunning: the flair is able, personal. Teachers who have a flair, it would result, to observe each learner has better access to each child so they have a good understanding of students.
Instructional technique refers to strategies that complement teaching process. Instructional steps or actions in teaching quality and efficiency increases.
My exam techniques to create the learning process, learners have participated the most. Design of teaching and learning, and most are happy each time.
Such subjects in English. Most children will not like learning. Teachers will want to try to create a colorful, fun, with classrooms and students in every teaching. Not making a difficult and interesting lessons for students.
1. main switch from teaching as a teacher-centered learning.
2. the teachers try to give students a chance to study it myself based on each person's abilities as much.
3. prepare the teachers keep teaching Having a teaching to children would be to attract students attention even more.
4. the teacher will prepare a media kit to learn lessons, programs, documents, computer-assisted instruction and orientation provided answers, the students learn by ourselves.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คนที่เป็นครูที่ มีคุณสมบัติดีในทั้งการสอน ของวิชาเรียน และสอนวิชาให้นักเรียน ถ้าครูไม่ใช่อาชีพเท่านั้นหน้าที่การสอนตามตำราเท่านั้น แต่ครูต้องสามารถสอนคุณทุกอย่าง กับนักเรียน สอนได้ทั้งความรู้และทักษะในชีวิตสังคม การสอนในปัจจุบันได้อย่างราบรื่นทักษะที่จำเป็นของครูของ ichan พูด และมีไหวพริบดีพูด: การพูดของผู้สอนที่มีเนื้อหาที่น่าสนใจ และวิธีการพูดโน้มน้าวนักเรียนทักษะต่าง ๆ และสอนการเคลื่อนไหวควรจะเคลื่อนไหว อาจารย์ แต่ อย่างเหมาะสมท่ากิริยาที่สอนในห้องเรียน และเคลื่อนไหวตลอดเวลา และหมายความ ถึงความเก่งกาจ ความสามารถในการเรียนการสอนไหวพริบ: ไหวพริบเป็นสามารถ ส่วนบุคคล ครูที่มีไหวพริบ จะ การสังเกตผู้เรียนแต่ละได้สามารถเข้าถึงเด็กแต่ละคนเพื่อให้พวกเขามีความเข้าใจนักเรียนเทคนิคการสอนหมายถึงกลยุทธ์ที่ช่วยเสริมกระบวนการเรียนการสอน ขั้นตอนการสอนหรือการดำเนินการในการสอนเพิ่มคุณภาพและประสิทธิภาพ เทคนิคการสอบของฉันเพื่อสร้างกระบวนการเรียนรู้ ผู้เรียนมีส่วนร่วมมากที่สุด ออกแบบการเรียนการสอน และการเรียนรู้ และส่วนใหญ่จะมีความสุขแต่ละครั้งเช่นวิชาภาษาอังกฤษ เด็กส่วนใหญ่จะไม่ชอบการเรียนรู้ ครูจะต้องพยายามสร้างสีสัน ความสนุกสนาน ห้องเรียนและนักเรียนในการเรียนการสอนทุก ไม่ทำให้บทเรียนที่ยาก และน่าสนใจสำหรับนักเรียน 1. เปลี่ยนหลักจากการเรียนการสอนเป็นการเรียนรู้ที่ครูเป็นศูนย์กลาง2. ครูพยายามให้นักเรียนมีโอกาสเรียนด้วยตนเองจากความสามารถของแต่ละคนเป็นอย่างมาก 3. ครูเตรียมให้การสอนมีการเรียนการสอนสำหรับเด็กที่จะดึงดูดความสนใจนักเรียนมากยิ่งขึ้น4. ครูจะจัดสื่อการเรียนรู้บทเรียน โปรแกรม เอกสาร คอมพิวเตอร์ช่วยสอน และวางแนวให้ตอบ นักเรียนเรียนรู้ ด้วยตนเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คนที่เป็นครูที่มีคุณสมบัติที่ดีทั้งในการเรียนการสอนเรื่องการศึกษาและการเรียนการสอนให้กับนักเรียน ถ้าครูไม่ได้เป็นอาชีพที่ว่ามีเพียงหน้าที่ที่จะต้องสอนตามตำราเท่านั้น แต่ครูผู้สอนจะต้องสามารถที่จะสอนคุณทุกอย่างกับนักเรียน การเรียนการสอนมีทั้งความรู้และทักษะในการสอนการใช้ชีวิตในสังคมปัจจุบันได้อย่างราบรื่นภายใน
ทักษะที่สำคัญของครู Ichan จะพูดและมีไหวพริบที่ดี
การพูดการพูดของอาจารย์ที่มีเนื้อหาที่น่าสนใจและวิธีการพูดโน้มน้าวให้นักเรียนของทักษะต่างๆและการเคลื่อนไหวของอาจารย์ผู้สอนควรจะมีการเคลื่อนไหว อาจารย์ผู้สอน แต่กริยาท่าทางที่เหมาะสมที่สอนในห้องเรียนและการเคลื่อนย้ายตลอดเวลาและหมายถึงนางสาวเก่งกาจ ความสามารถในการเรียนการสอน
ไหวพริบ: ไหวพริบสามารถส่วนบุคคล ครูที่มีไหวพริบก็จะส่งผลในการสังเกตผู้เรียนแต่ละคนมีดีกว่าที่จะเข้าถึงเด็กแต่ละคนเพื่อให้พวกเขามีความเข้าใจที่ดีของนักเรียน
เทคนิคการเรียนการสอนหมายถึงกลยุทธ์ที่เสริมกระบวนการเรียนการสอน ขั้นตอนการเรียนการสอนหรือการดำเนินการในการเรียนการสอนที่มีคุณภาพและมีประสิทธิภาพเพิ่มขึ้น
เทคนิคการทำข้อสอบของฉันเพื่อสร้างกระบวนการเรียนรู้ให้ผู้เรียนได้มีส่วนร่วมมากที่สุด การออกแบบการเรียนการสอนและการเรียนรู้และส่วนใหญ่มีความสุขทุกครั้ง
วิชาเช่นภาษาอังกฤษ เด็กส่วนใหญ่จะไม่ชอบการเรียนรู้ ครูจะต้องพยายามที่จะสร้างให้มีสีสันสนุกสนานกับห้องเรียนและนักเรียนในการเรียนการสอนทุก ไม่ได้ทำบทเรียนที่ยากและน่าสนใจสำหรับนักเรียน
1. สวิตช์หลักจากการเรียนการสอนการเรียนรู้เป็นครูเป็นศูนย์กลาง
2 ครูพยายามที่จะให้นักเรียนมีโอกาสที่จะศึกษามันเองขึ้นอยู่กับความสามารถของแต่ละคนเป็นอย่างมาก
3. เตรียมความพร้อมครูผู้สอนให้มีการเรียนการสอนให้กับเด็กที่จะเป็นเพื่อดึงดูดความสนใจของนักเรียนมากยิ่งขึ้น
4. ครูจะเตรียมความพร้อมชุดสื่อการเรียนรู้บทเรียนโปรแกรมเอกสารบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนและการวางแนวมีให้คำตอบนักเรียนได้เรียนรู้ด้วยตัวเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

คนที่เป็นครูที่มีคุณสมบัติที่ดีในการสอนวิชาการ และสอนบทเรียนให้กับนักเรียน ถ้าครูไม่ใช่อาชีพที่ต้องสอนไปตามตำราเท่านั้น แต่ครูต้องสามารถสอนคุณได้ทุกอย่าง กับนักเรียน การสอนทั้งความรู้และทักษะในการสอน , ชีวิตทางสังคมภายในปัจจุบันได้อย่างราบรื่นทักษะที่จำเป็นของครู Ichan พูดและมีมากที่เจ้าเล่ห์การพูด : พูดของอาจารย์ว่า มีเนื้อหาที่น่าสนใจและวิธีการพูดโน้มน้าวให้นักเรียนฝึกฝนทักษะต่างๆ และการเคลื่อนไหว ผู้สอนควรจะเคลื่อนไหว อาจารย์ , อย่างไรก็ตาม , ที่เหมาะสมท่าทางกริยาที่อาจารย์ในชั้นเรียน และเคลื่อนไหวตลอดเวลา และหมายความว่าคุณได้หลากหลาย ความสามารถในการสอนเจ้าเล่ห์ : ไหวพริบสามารถส่วนบุคคล ครูที่มีพรสวรรค์ ก็จะส่งผลให้ผู้เรียนได้สังเกตดีกว่าที่จะเข้าถึงเด็กแต่ละคนเพื่อให้พวกเขามีความเข้าใจที่ดีของนักเรียนเทคนิคการจัดการเรียนการสอน หมายถึง กลยุทธ์ที่เสริมกระบวนการการสอน การสอนหรือการกระทำในขั้นตอนการสอนที่มีคุณภาพ และเพิ่มประสิทธิภาพของผมสอบเทคนิคเพื่อสร้างกระบวนการเรียนรู้ให้ผู้เรียนได้มีส่วนร่วมมากที่สุด การออกแบบการสอนและการเรียนรู้มาก และมีความสุขทุกครั้งเช่น วิชาภาษาอังกฤษ เด็กส่วนใหญ่จะไม่ชอบการเรียนรู้ ครูจะต้องพยายามที่จะสร้างความสนุก สีสัน กับห้องเรียนและนักเรียนในการสอน ไม่ได้ทำให้บทเรียนที่ยากและน่าสนใจสำหรับนักเรียน1 . สวิตช์หลักจากการสอนเป็นครูเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้2 . ครูให้นักเรียนมีโอกาสที่จะเรียนได้ตามความสามารถของแต่ละคนมาก3 . เตรียมครูให้ครูมีการสอนให้เด็กจะดึงดูดความสนใจของนักเรียนมากขึ้น4 . อาจารย์จะเตรียมชุดสื่อการเรียนรู้บทเรียน , โปรแกรม , เอกสาร , คอมพิวเตอร์ช่วยสอนและปฐมนิเทศให้คำตอบ นักเรียนได้เรียนรู้ด้วยตนเอง