ทำให้เราคิดว่าเราไม่ได้อยู่คนเดียวบ

ทำให้เราคิดว่าเราไม่ได้อยู่คนเดียวบนโลกใบนี้ เพราะว่า เรายังมีเพื่อนร่วมชั้น รุ่นพี่ รุ่นน้อง และ คุณครูที่คอยให้คำปรึกษาทุกๆเรื่อง เราสามารถเรียนรู้ชีวิตประจำวันได้หลายๆอย่าง เช่น การเรียนรู้นิสัยคนที่เราไม่รู้จัก การนั่งเรียนกับเพื่อนร่วมห้องหลายๆคน การมีน้ำใจ การช่วยเหลือซึ่งกันและกัน เป็นต้น ทำให้เรารู้สึกว่าคนใกล้ชิดเราทุกคนล้วนมีความแตกต่างกันคนละแบบ บางสิ่งอาจจะเหมือนเรา แต่บางสิ่งก็แตกต่างกัน ด้วยเหตุนี้ เราจึงต้องรู้จักผู้คนและมีเพื่อนที่สามารถช่วยเหลือกันในตอนที่มีปัญหา
.
.
.
ทำให้เรารู้จักการแก้ไขปัญหากับทุกสิ่ง ปัญหาในทุกๆปัญหานั้นล้วนแตกต่างกันไป ดังนั้น เราต้องฝึกการเรียนรู้ด้วยตัวเอง แก้ไขปัญหาด้วยตัวเอง เพราะพ่อ แม่ ไม่มีเวลาที่ช่วยเราแก้ไขปัญหาได้ทุกเวลา เพราะแต่ละคนมีหน้าที่ที่ต้องรับผิดชอบ การเผชิญหน้าและเรียนรู้จากชั้นเรียนก็มีส่วนสำคัญในการพัฒนา EQ ได้เช่นกัน
.
.
.
.
มีทางเลือกในการเรียนและโอกาสในการทำงานที่มากกว่า เพราะการเรียนแบบดั้งเดิมยึดถือเป็นแบบปฏิบัติมานาน และนำไปสู่ stick up for รุ่นพี่รุ่นน้อง ,ญาติ, เพื่อน เช่น มีรุ่นพี่ที่เคยเรียนสถาบันเดียวกัน รุ่นพี่จึงช่วยรับรุ่นน้องเข้าทำงาน ,มีญาติผู้ใหญ่ที่รู้จักกับสถาบันการศึกษาที่เราต้องการศึกษาต่อจึงช่วยให้ได้เข้ารับการศึกษา เป็นต้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทำให้เราคิดว่าเราไม่ได้อยู่คนเดียวบนโลกใบนี้เพราะว่าเรายังมีเพื่อนร่วมชั้นรุ่นพี่รุ่นน้องและคุณครูที่คอยให้คำปรึกษาทุกๆเรื่องเราสามารถเรียนรู้ชีวิตประจำวันได้หลายๆอย่างเช่น การนั่งเรียนกับเพื่อนร่วมห้องหลายๆคนการมีน้ำใจการช่วยเหลือซึ่งกันและกันเป็นต้นทำให้เรารู้สึกว่าคนใกล้ชิดเราทุกคนล้วนมีความแตกต่างกันคนละแบบบางสิ่งอาจจะเหมือนเราแต่บางสิ่งก็แตกต่างกันด้วยเหตุนี้ .
.
.
ทำให้เรารู้จักการแก้ไขปัญหากับทุกสิ่งปัญหาในทุกๆปัญหานั้นล้วนแตกต่างกันไปดังนั้นเราต้องฝึกการเรียนรู้ด้วยตัวเองแก้ไขปัญหาด้วยตัวเองเพราะพ่อแม่ไม่มีเวลาที่ช่วยเราแก้ไขปัญหาได้ทุกเวลา การเผชิญหน้าและเรียนรู้จากชั้นเรียนก็มีส่วนสำคัญในการพัฒนา EQ ได้เช่นกัน
.
.
.
.
มีทางเลือกในการเรียนและโอกาสในการทำงานที่มากกว่าเพราะการเรียนแบบดั้งเดิมยึดถือเป็นแบบปฏิบัติมานานและนำไปสู่ติดสำหรับรุ่นพี่รุ่นน้อง ญาติ เพื่อนเช่นมีรุ่นพี่ที่เคยเรียนสถาบันเดียวกันรุ่นพี่จึงช่วยรับรุ่นน้องเข้าทำงาน มีญาติผู้ใหญ่ที่รู้จักกับสถาบันการศึกษาที่เราต้องการศึกษาต่อจึงช่วยให้ได้เข้ารับการศึกษาเป็นต้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เพราะว่าเรายังมีเพื่อนร่วมชั้นรุ่นพี่รุ่นน้องและคุณครูที่คอยให้คำปรึกษาทุกๆเรื่อง เช่นการเรียนรู้นิสัยคนที่เราไม่รู้จัก การมีน้ำใจการช่วยเหลือซึ่งกันและกันเป็นต้น บางสิ่งอาจจะเหมือนเรา แต่บางสิ่งก็แตกต่างกันด้วยเหตุนี้ ดังนั้นเราต้องฝึกการเรียนรู้ด้วยตัวเองแก้ไขปัญหาด้วยตัวเองเพราะพ่อแม่ อีคิว และนำไปสู่ติดขึ้นสำหรับรุ่นพี่รุ่นน้อง, ญาติ, เพื่อนเช่น เป็นต้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทำให้เราคิดว่าเราไม่ได้อยู่คนเดียวบนโลกใบนี้เพราะว่าเรายังมีเพื่อนร่วมชั้นรุ่นพี่รุ่นน้องและคุณครูที่คอยให้คำปรึกษาทุกๆเรื่องเราสามารถเรียนรู้ชีวิตประจำวันได้หลายๆอย่างเช่นการนั่งเรียนกับเพื่อนร่วมห้องหลายๆคนการมีน้ำใจการช่วยเหลือซึ่งกันและกันเป็นต้นทำให้เรารู้สึกว่าคนใกล้ชิดเราทุกคนล้วนมีความแตกต่างกันคนละแบบบางสิ่งอาจจะเหมือนเราแต่บางสิ่งก็แตกต่างกันด้วยเหตุนี้
.
.
ทำให้เรารู้จักการแก้ไขปัญหากับทุกสิ่งปัญหาในทุกๆปัญหานั้นล้วนแตกต่างกันไปดังนั้นเราต้องฝึกการเรียนรู้ด้วยตัวเองแก้ไขปัญหาด้วยตัวเองเพราะพ่อแม่ไม่มีเวลาที่ช่วยเราแก้ไขปัญหาได้ทุกเวลาการเผชิญหน้าและเรียนรู้จากชั้นเรียนก็มีส่วนสำคัญในการพัฒนา EQ ได้เช่นกัน
.
.
.
.
มีทางเลือกในการเรียนและโอกาสในการทำงานที่มากกว่าเพราะการเรียนแบบดั้งเดิมยึดถือเป็นแบบปฏิบัติมานานและนำไปสู่ติดขึ้นสำหรับรุ่นพี่รุ่นน้องญาติ , ,เพื่อนเช่นมีรุ่นพี่ที่เคยเรียนสถาบันเดียวกันรุ่นพี่จึงช่วยรับรุ่นน้องเข้าทำงานมีญาติผู้ใหญ่ที่รู้จักกับสถาบันการศึกษาที่เราต้องการศึกษาต่อจึงช่วยให้ได้เข้ารับการศึกษาเป็นต้น ,