Allison’s Model III and the theory

Allison’s Model III and the theory of representative bureaucracy represent two of the better known and most widely employed bureaucratic politics frameworks. Although it is hard to underestimate Allison’s contribution, it clearly falls short of a generally applicable theoretical framework. Allison’s Model III is likely to continue to find gainful employment in structuring administrative studies, but evidence has steadily mounted that it is overambitious in scope and underperforming in practice. Although having a considerably older lineage than Model
III, the theory of representative bureaucracy in one sense remains curiously under employed.
The basic model is parsimonious, and its predictive hypotheses are intuitively easy to grasp. Simply stated, the theory argues that a civil service reflecting the diverse interests and values of the community it serves will take those interests into account when exercising its discretionary authority. The validity of the theory is tied to the hypothesis that passive representation will lead to active representation. Even if we acknowledge the difficulties in operationalizing such tests, there are but a handful of published studies squarely aimed at empirically assessing this claim, and these have produced mixed and contradictory results.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

III รุ่นของแอลลิสันและทฤษฎีของระบบพนักงานราชการแทนสองกรอบเจ้ากันอย่างแพร่หลาย และรู้จักในชื่อเมืองราชการ แม้ว่าคุณจะไปดูถูกดูแคลนของแอลลิสันผันแปร มันชัดเจนเด็ดขาดกรอบทฤษฎีโดยทั่วไปใช้ ของแอลลิสันรุ่น III มีแนวโน้มที่จะหางาน gainful ในการจัดโครงสร้างการบริหารการศึกษา แต่หลักฐานอย่างต่อเนื่องมีติดที่ overambitious ในขอบเขตและวิธีการในทางปฏิบัติ แม้ว่าจะมีคนเชื้อสายเก่ามากกว่ารุ่นIII ทฤษฎีของข้าราชการพนักงานในความรู้สึกหนึ่งยังคง curiously ต่ำกว่าลูกจ้างแบบพื้นฐานคือ parsimonious และสมมุติฐานของงานจะหมดง่ายต่อการเข้าใจ กล่าว ทฤษฎีจนที่ สะท้อนให้เห็นถึงประโยชน์ที่หลากหลายและค่าบริการของราชการจะใช้ผู้สนใจพิจารณาเมื่ออำนาจของ discretionary การออกกำลังกาย ถูกต้องของทฤษฎีที่เชื่อมโยงกับทฤษฏีที่แฝงการแสดงจะนำไปสู่การนำเสนองาน ถ้าเรายอมรับความยากลำบากในการทดสอบเช่น operationalizing มี แต่หยิบศึกษาประกาศเริ่มมุ่ง empirically ประเมินสินไหมนี้ และเหล่านี้ได้ผลิตผลผสม และขัดแย้ง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แอลลิสันรุ่น III และทฤษฎีของระบบราชการแทนแทนสองของงานที่รู้จักกันดีและใช้กันอย่างแพร่หลายมากที่สุดในกรอบการเมืองข้าราชการ แม้ว่ามันจะยากที่จะประมาทมีส่วนร่วมแอลลิสันของมันอย่างชัดเจนตรงสั้นของกรอบทฤษฎีที่ใช้บังคับทั่วไป แอลลิสันรุ่นที่สามน่าจะยังคงที่จะหางานที่เป็นประโยชน์ในโครงสร้างการบริหารการศึกษา แต่มีหลักฐานได้ติดอย่างต่อเนื่องว่ามันเป็นเห่อเหิมในขอบเขตและผลการดำเนินงานในการปฏิบัติ แต่มีเชื้อสายมากเก่ากว่ารุ่น
III, ทฤษฎีของข้าราชการตัวแทนในอีกแง่หนึ่งยังคงอยู่ภายใต้การอยากรู้อยากเห็นการจ้างงาน
แบบพื้นฐานคือประหยัดและสมมติฐานการคาดการณ์ของมันเป็นอย่างสังหรณ์ใจง่ายต่อการเข้าใจ ระบุเพียงทฤษฎีระบุว่าราชการสะท้อนให้เห็นถึงความสนใจที่หลากหลายและคุณค่าของชุมชนที่รับผิดชอบจะมีผลประโยชน์เหล่านั้นมาพิจารณาเมื่อใช้อำนาจตัดสินใจของตน ความถูกต้องของทฤษฎีที่จะเชื่อมโยงกับสมมติฐานที่ว่าเป็นตัวแทนเรื่อยจะนำไปสู่การเป็นตัวแทนการใช้งาน แม้ว่าเราจะได้รับทราบความยากลำบากในการทดสอบดังกล่าว operationalizing มี แต่หยิบของการศึกษาที่เผยแพร่มุ่งเน้นที่สังเกตุการประเมินการเรียกร้องนี้และสิ่งเหล่านี้ได้มีการผลิตผลการผสมและขัดแย้ง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อัลลิสัน รุ่น 3 และทฤษฎีตัวแทนระบบราชการแสดงสองของเป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวางมากที่สุดในระบบราชการและการเมืองกรอบ . แต่มันเป็นเรื่องยากที่จะประมาทอัลลิสันให้ผลชัดเจนตรงสั้นของทั่วไปใช้กรอบทฤษฎี .อัลลิสัน แบบที่ 3 มีแนวโน้มที่จะยังคงเป็นประโยชน์ในการจัดการศึกษา การบริหารงาน หาหลักฐานได้อย่างต่อเนื่อง แต่ติดว่ามัน overambitious ในขอบเขตและ underperforming ในทางปฏิบัติ ถึงแม้ว่ามีสายเลือดมากอายุมากกว่าโมเดล
3 , ทฤษฎีตัวแทนของระบบราชการในแง่หนึ่งยังคงซอกแซกภายใต้การจ้างงาน
แบบพื้นฐานคือความตระหนี่ ,และพยากรณ์ระดับสังหรณ์ใจง่ายต่อการเข้าใจ เพียงแค่ระบุ ทฤษฎีให้เหตุผลว่าข้าราชการจะสะท้อนให้เห็นถึงความสนใจหลากหลาย และค่านิยมของชุมชนที่ให้บริการจะนำผลประโยชน์เหล่านั้นลงในบัญชีเมื่อใช้อำนาจดุลพินิจของ ความถูกต้องของทฤษฎีเกี่ยวข้องกับสมมติฐานที่แทนเรื่อยๆ จะทำให้การใช้งานถ้าเรายอมรับว่าปัญหาใน operationalizing การทดสอบดังกล่าวมี แต่กำมือของการศึกษาเผยแพร่เต็มที่มุ่งใช้ประเมินการเรียกร้องนี้และเหล่านี้มีการผลิตผล
ผสมและขัดแย้งกัน