Stimulated by the Russo-Japanese Wa

Stimulated by the Russo-Japanese War (1904-05) and World War I (1914-1918), Japanese
capitalism underwent rapid development. At the same time, popular demand for education
increased, and there was rising call for expansion and reorganization in the education system. In
1918, the University Order was promulgated. Under this Order, approval was given for the
establishment of single-subject universities and private universities. Professional Colleges and
higher secondary schools also saw an increase in numbers. At the same time, normal schools
gradually advanced to the level of professional colleges, or grew closer to the higher education
level. By this time, the enrollment rate of compulsory education had reached 99%. It is fair to
say that a modern education system had been effectively established in Japan by around 1920.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ถูกกระตุ้น โดยสงคราม (1904-05) และสงครามโลก (1914-1918), ญี่ปุ่นทุนนิยมได้รับการพัฒนาอย่างรวดเร็ว ในเวลาเดียวกัน ความนิยมสำหรับการศึกษาเพิ่มขึ้น และมีกำลังขึ้นโทรขยายและปรับโครงสร้างในระบบการศึกษา ใน1918 ใบสั่งมหาวิทยาลัยเป็นวิชาชีพ ภายใต้ใบสั่งนี้ ได้รับอนุมัติสำหรับการการจัดตั้งมหาวิทยาลัยเรื่องเดียวและมหาวิทยาลัยเอกชน วิทยาลัยการอาชีพ และโรงเรียนมัธยมศึกษาที่สูงขึ้นยังเห็นการเพิ่มขึ้นของตัวเลข ในเวลาเดียวกัน โรงเรียนปกติค่อย ๆ ขั้นสูงระดับของมืออาชีพวิทยาลัย หรือเติบโตใกล้ชิดกับอุดมศึกษาระดับ โดยเวลานี้ อัตราการลงทะเบียนการศึกษาภาคบังคับได้ถึง 99% ยุติธรรมบอกว่า ระบบการศึกษาสมัยใหม่ได้อย่างมีประสิทธิภาพก่อให้เกิดในญี่ปุ่น โดยประมาณ 1920

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กระตุ้นโดยรัสเซียญี่ปุ่นสงคราม (1904-1905) และสงครามโลกครั้งที่หนึ่ง (1914-1918), ญี่ปุ่น
ทุนนิยมรับการพัฒนาอย่างรวดเร็ว ในขณะเดียวกันความต้องการที่เป็นที่นิยมสำหรับการศึกษา
ที่เพิ่มขึ้นและมีการโทรที่เพิ่มขึ้นสำหรับการขยายตัวและการปรับโครงสร้างองค์กรในระบบการศึกษา ใน
ปี 1918 คำสั่งมหาวิทยาลัยประกาศใช้ ภายใต้คำสั่งนี้ได้รับการอนุมัติสำหรับ
การจัดตั้งมหาวิทยาลัยเดียวเรื่องและมหาวิทยาลัยเอกชน วิทยาลัยมืออาชีพและ
โรงเรียนมัธยมศึกษาที่สูงขึ้นนอกจากนี้ยังเห็นการเพิ่มขึ้นในตัวเลข ในเวลาเดียวกัน, โรงเรียนปกติ
ค่อยๆก้าวเข้าสู่ระดับมืออาชีพของวิทยาลัยหรือเติบโตใกล้ชิดกับการศึกษาสูงกว่า
ระดับ โดยขณะนี้อัตราการลงทะเบียนของการศึกษาภาคบังคับได้ถึง 99% มันไม่ยุติธรรมที่จะ
บอกว่าระบบการศึกษาที่ทันสมัยได้รับการจัดตั้งขึ้นได้อย่างมีประสิทธิภาพในประเทศญี่ปุ่นโดยรอบ 1920

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กระตุ้นโดยรัสเซียญี่ปุ่นสงคราม ( 1904-05 ) และสงครามโลกครั้งที่สอง ( 1914-1918 ) , ญี่ปุ่นทุนนิยมได้รับการพัฒนาอย่างรวดเร็ว ในขณะเดียวกัน ความต้องการที่เป็นที่นิยมสำหรับการศึกษาเพิ่มขึ้น และมีการโทรที่เพิ่มขึ้นและการปฏิรูปในระบบการศึกษา ใน1918 , มหาวิทยาลัยคำสั่งประกาศใช้ . ภายใต้คำสั่งนี้อนุญาตให้สำหรับการจัดตั้งมหาวิทยาลัยวิชาเดียวและมหาวิทยาลัยเอกชน และวิทยาลัยอาชีพโรงเรียนระดับมัธยมยังเห็นการเพิ่มขึ้นในตัวเลข ในเวลาเดียวกัน , โรงเรียนปกติขั้นสูง ค่อย ๆระดับวิทยาลัยวิชาชีพ หรือเติบโตใกล้ชิดกับอุดมศึกษาระดับ โดยขณะนี้อัตราการลงทะเบียนของการศึกษาภาคบังคับได้ถึง 99% มันยุติธรรมกล่าวว่าระบบการศึกษาสมัยใหม่ได้มีประสิทธิภาพ ก่อตั้งขึ้นในประเทศญี่ปุ่น โดยรอบปี 1920