The reason of this study there are

The reason of this study there are other factors that can contribute effectively to class motivation to learn English such as nature of learners, class environment, and extracurricular activities.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เหตุผลของการศึกษานี้มีมีปัจจัยอื่น ๆ ที่อาจทำให้ระดับแรงจูงใจการเรียนภาษาอังกฤษเช่นธรรมชาติของผู้เรียน สภาพแวดล้อมของชั้นเรียน และกิจกรรมนอกหลักสูตรอย่างมีประสิทธิภาพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เหตุผลของการศึกษาครั้งนี้ยังมีปัจจัยอื่น ๆ ที่สามารถมีส่วนร่วมได้อย่างมีประสิทธิภาพในการสร้างแรงจูงใจชั้นเรียนภาษาอังกฤษเช่นลักษณะของผู้เรียนสภาพแวดล้อมชั้นเรียนและกิจกรรมนอกหลักสูตร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เหตุผลของการศึกษานี้มีปัจจัยอื่น ๆที่สามารถมีส่วนร่วมได้อย่างมีประสิทธิภาพระดับแรงจูงใจในการเรียนภาษาอังกฤษ เช่น ธรรมชาติของผู้เรียน สภาพแวดล้อมในชั้นเรียนและกิจกรรมพิเศษ .