The present study was conducted on (53) male and female students distributed among two sections of first grade at the elementary school of Um Atiyyah Al Ansariyah one of Wadi Seir education directorate
การศึกษาวิธีการใช้ (53) ชาย และหญิงนักเรียนกระจายระหว่างสองส่วนแรกเกรดที่โรงเรียนประถมของ Um Atiyyah Al Ansariyah Seir วดีผู้อำนวยการการศึกษาอย่างใดอย่างหนึ่ง