The article begins by identifying h

The article begins by identifying how institutional context shapes the contours and
outcomes of negotiations from the perspective of participants, as well as those not
directly participating in but affected by the negotiations. It summarizes the dynamics
that produce barriers to advancement for women and people of color, and how those
dynamics structure the terms and dynamics of negotiation. The second section identifies
an institutional role with the potential to link individual level negotiations with institutional
transformation aimed at constructing environments in which women and men of
all races experience full institutional citizenship. Finally, the article identifies frameworks
and strategies for transforming the context in which negotiations take place, so that
women and people of color can fully and fairly participate in the everyday negotiations
so crucial to their advancement. In the process, negotiation is linked to a problem solving
process that has the capacity to identify and address systemic issues relevant to the
advancement of women and people of color.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทความเริ่มต้นด้วยการระบุวิธีสถาบันบริบทรูปร่างโครงร่าง และผลของการเจรจาจากมุมมองของผู้เข้าร่วม เป็นผู้ไม่โดยตรงเข้าร่วมในแต่ผลกระทบจากการเจรจา สรุปการเปลี่ยนแปลงที่ให้อุปสรรคความก้าวหน้าสำหรับผู้หญิงและคนของสี และวิธีเหล่านั้นdynamics โครงสร้างเงื่อนไขและของการเจรจา ส่วนที่สองระบุบทบาทสถาบัน มีศักยภาพในการเชื่อมโยงการเจรจาแต่ละระดับกับสถาบันการเปลี่ยนแปลงมุ่งสร้างสภาพแวดล้อมที่หญิงและชายทุกเชื้อชาติประสบการณ์สัญชาติทั้งสถาบัน บทความระบุถึงกรอบสุดท้ายกลยุทธ์สำหรับการเปลี่ยนบริบทการเจรจาเกิดขึ้น และเพื่อให้ผู้หญิงและคนสีสามารถเต็ม และค่อนข้างมีส่วนร่วมในการเจรจาทุกวันดังนั้นสิ่งสำคัญเพื่อความก้าวหน้าของตน ในกระบวนการ เจรจาต่อรองจะเชื่อมโยงกับการแก้ปัญหากระบวนการที่มีความสามารถในการระบุ และแก้ไขปัญหาที่เกี่ยวข้องกับระบบ การความก้าวหน้าของผู้หญิงและคนมีสี

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทความเริ่มต้นด้วยการระบุว่าบริบทสถาบันรูปร่างรูปทรงและ
ผลของการเจรจาจากมุมมองของผู้เข้าร่วมเช่นเดียวกับผู้ที่ไม่ได้
เข้าร่วมในการโดยตรง แต่ได้รับผลกระทบจากการเจรจาต่อรอง มันสรุปการเปลี่ยนแปลง
ที่ผลิตอุปสรรคต่อความก้าวหน้าสำหรับผู้หญิงและคนที่มีสีและวิธีการเหล่านั้น
โครงสร้างการเปลี่ยนแปลงข้อกำหนดและการเปลี่ยนแปลงของการเจรจาต่อรอง ส่วนที่สองระบุ
บทบาทของสถาบันที่มีศักยภาพที่จะเชื่อมโยงการเจรจาระดับบุคคลกับสถาบัน
การเปลี่ยนแปลงมุ่งเป้าไปที่การสร้างสภาพแวดล้อมในการที่ผู้หญิงและผู้ชายของ
ทุกเชื้อชาติได้สัมผัสกับความเป็นพลเมืองสถาบันเต็ม สุดท้ายบทความระบุกรอบ
และกลยุทธ์สำหรับการเปลี่ยนบริบทที่การเจรจาจะเกิดขึ้นเพื่อให้
ผู้หญิงและคนของสีได้อย่างเต็มที่และเป็นธรรมสามารถมีส่วนร่วมในการเจรจาในชีวิตประจำวัน
เพื่อให้ความสำคัญต่อความก้าวหน้าของพวกเขา ในขั้นตอนการเจรจาต่อรองที่เชื่อมโยงกับการแก้ปัญหา
เป็นกระบวนการที่มีความสามารถในการระบุและแก้ไขปัญหาระบบที่เกี่ยวข้องกับ
ความก้าวหน้าของผู้หญิงและคนที่มีสี

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทความนี้จะเริ่มต้นด้วยการระบุว่าด้านบริบทของสถาบัน รูปร่าง รูปทรงและ
ผลของการเจรจาจากมุมมองของผู้เรียน ตลอดจนผู้ที่ได้รับผลกระทบโดยตรง แต่โดย
มีส่วนร่วมในการเจรจา มันสรุปพลวัต
ที่ผลิตอุปสรรคความก้าวหน้าสำหรับผู้หญิงและคนผิวสี และวิธีพลศาสตร์โครงสร้างเหล่านั้น
ข้อตกลงและพลวัตของการเจรจาต่อรองส่วนที่สองระบุ
บทบาทการเป็นสถาบันที่มีศักยภาพที่จะเชื่อมโยงการเจรจาระดับบุคคลกับการเปลี่ยนแปลงที่มุ่งสร้างสภาพแวดล้อมในสถาบัน

ซึ่งผู้หญิงและผู้ชายของการแข่งขันทั้งหมดประสบการณ์เต็มรูปแบบสถาบันสัญชาติ ในที่สุด บทความระบุกรอบ
และกลยุทธ์สำหรับการเปลี่ยนบริบทที่การเจรจาเกิดขึ้น ดังนั้น
ผู้หญิงและคนผิวสีได้ครบ และค่อนข้างมีส่วนร่วมในการเจรจาทุกวัน
สําคัญเพื่อความก้าวหน้าของตนเอง ในกระบวนการเจรจาเชื่อมโยงการแก้ปัญหา
กระบวนการนั้นมีความสามารถในการระบุและแก้ไขปัญหาของระบบที่เกี่ยวข้องกับ
ความก้าวหน้าของสตรีและประชาชนสี