Due to missed responses or the unav

Due to missed responses or the unavailability of mothers and fathers to complete online questionnaires, there was a small amount of missing data. Analyses were conducted with all available data, the number in brackets shows the number of cases with complete data for each variable: mother-report PAS total scores (156), child diagnostic group (164), mother DASS anxiety total score (154), mother CPBQ total score (147), father DASS anxiety total score (143) and father CPBQ total score (138). A significance level of 0.05 was set for all analyses.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ข้อมูลหายไปเล็กน้อยได้เนื่องจากไม่ได้รับการตอบสนองหรือไม่พร้อมใช้งานของมารดาและบิดาเพื่อกรอกแบบสอบถามออนไลน์ วิเคราะห์ได้ดำเนินการกับข้อมูลที่มีอยู่ทั้งหมด ตัวเลขในวงเล็บแสดงจำนวนของกรณีที่มีข้อมูลที่สมบูรณ์สำหรับแต่ละตัวแปร: PAS แม่รายงานยอดรวมคะแนน (156), การวินิจฉัยกลุ่มลูก (164), แม่ DASS ความวิตกกังวลรวมคะแนน (154) แม่ CPBQ รวมคะแนน (147) พ่อ DASS ความวิตกกังวลรวมคะแนน (143) และพ่อ CPBQ คะแนนรวม (138) ระดับนัยสำคัญ 0.05 ถูกตั้งค่าสำหรับการวิเคราะห์ทั้งหมด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เนื่องจากการตอบสนองที่ผิดพลาดหรือไม่พร้อมของพ่อแม่ที่จะเสร็จสมบูรณ์แบบสอบถามออนไลน์มีจำนวนเล็ก ๆ ของข้อมูลที่หายไป วิเคราะห์ได้ดำเนินการกับข้อมูลที่มีอยู่ทั้งหมดจำนวนในวงเล็บแสดงจำนวนของกรณีที่มีข้อมูลที่สมบูรณ์แบบสำหรับแต่ละตัวแปร: คะแนนรวมแม่รายงาน PAS (156) กลุ่มวินิจฉัยเด็ก (164) แม่ DASS ความวิตกกังวลคะแนนรวม (154) แม่ CPBQ คะแนนรวม (147) พ่อ DASS ความวิตกกังวลคะแนนรวม (143) และพ่อ CPBQ คะแนนรวม (138) ระดับความสำคัญของ 0.05 ถูกกำหนดให้มีการวิเคราะห์ทั้งหมด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เนื่องจากพลาดการตอบสนองหรือ unavailability ของมารดาและบิดาเพื่อให้แบบสอบถามออนไลน์ มีจำนวนเล็กน้อยของข้อมูลที่หายไป การวิเคราะห์การทดลองกับข้อมูลที่มีอยู่ทั้งหมด ตัวเลขในวงเล็บแสดงจำนวนรายที่มีข้อมูลที่สมบูรณ์สำหรับแต่ละตัวแปร : Pas รายงานแม่ของคะแนนรวม ( 156 ) , กลุ่มการวินิจฉัยเด็ก ( 164 ) แม่ดาสความวิตกกังวลคะแนนรวม ( 154 ) , แม่ cpbq คะแนนรวม ( 147 ) , พ่อ Dass ความกังวลทั้งหมด ( 143 คะแนน ) และพ่อ cpbq คะแนนรวม ( 138 ) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 เป็นชุดองค์ประกอบ