the main aim of this paper is to in

the main aim of this paper is to investigate the mechanism of the mediating effect of reading comprehention on the relationship between reasoning ability and growth in maths achievement and develop a model to assess the magnitude of this effect all within the context of linguistically diverse australian classroom

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จุดประสงค์หลักของเอกสารนี้คือการ ตรวจสอบกลไกของผล mediating comprehention ในความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถในการใช้เหตุผลและเติบโตในผลสัมฤทธิ์คณิตศาสตร์การอ่าน และพัฒนาแบบจำลองเพื่อประเมินขนาดของผลกระทบนี้ในบริบทของห้องเรียนที่ออสเตรเลียมีหลากหลาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

จุดมุ่งหมายหลักของการวิจัยนี้คือการตรวจสอบกลไกของผลกระทบของการอ่าน mediating comprehention เกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถในการใช้เหตุผลและการเจริญเติบโตในผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์และพัฒนารูปแบบเพื่อประเมินขนาดของผลกระทบนี้ทั้งหมดภายในบริบทของการเรียนภาษาออสเตรเลียที่มีความหลากหลาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

จุดประสงค์หลักของงานวิจัยนี้คือ ศึกษากลไกการส่งผ่านผลของการอ่าน comprehention เกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถในการใช้เหตุผล และพัฒนาการด้านผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และพัฒนาแบบจำลองเพื่อประเมินขนาดของผลทั้งหมดภายในบริบทของห้องเรียนแตกตออสเตรเลีย