When children are engaged in the ki

When children are engaged in the kinds of activities suggested by this list, they will necessarily be involved with the ideas under consideration. It is virtually impossible for them to be passive observers. These verbs can also be associated with the five goals for students set by the Curriculum Standards. Pick one and reflect on the goals. Which goal or goals would you associate with the verb you selected? For example, discovering is an activity that can directly affect a child’s personal confidence in his or her ability to do mathematics: “If l discovered this on my own (or in my group), I must be pretty good.”

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เมื่อเด็กมีส่วนร่วมในชนิดของกิจกรรมที่แนะนำ โดยรายการนี้ พวกเขาจะจำเป็นต้องเกี่ยวข้องกับความคิดภายใต้การพิจารณา มันเป็นสิ่งที่แทบเป็นไปไม่ได้เป็น ผู้ติดตาม กริยาเหล่านี้ยังสามารถเชื่อมโยงกับห้าประตูสำหรับนักเรียนที่กำหนด โดยมาตรฐานหลักสูตร เลือกหนึ่ง และสะท้อนให้เห็นถึงเป้าหมาย เป้าหมายหรือเป้าหมายซึ่งจะคุณเชื่อมโยงกับคำกริยาที่คุณเลือก เช่น การค้นพบเป็นกิจกรรมที่ตรงมีผลต่อความเชื่อมั่นส่วนบุคคลของเด็กของเขา หรือเธอสามารถทำคณิตศาสตร์: "ถ้า l ค้นพบนี้ด้วยตัวเอง (หรือ ในกลุ่มของฉัน), ฉันต้องดี"

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เมื่อเด็กมีส่วนร่วมในชนิดของกิจกรรมที่แนะนำโดยรายการนี​​้พวกเขาจะจำเป็นต้องมีส่วนเกี่ยวข้องกับความคิดภายใต้การพิจารณา มันเป็นไปไม่ได้จริงสำหรับพวกเขาที่จะเป็นผู้สังเกตการณ์เรื่อย ๆ คำกริยาเหล่านี้ยังสามารถเชื่อมโยงกับห้าเป้าหมายสำหรับนักเรียนที่ตั้งตามมาตรฐานหลักสูตร เลือกหนึ่งและสะท้อนให้เห็นถึงเป้าหมาย ซึ่งเป้าหมายหรือเป้าหมายที่คุณจะเชื่อมโยงกับคำกริยาที่คุณเลือก? ยกตัวอย่างเช่นการค้นพบเป็นกิจกรรมที่โดยตรงจะมีผลต่อความเชื่อมั่นส่วนบุคคลของเด็กในความสามารถของเขาหรือเธอทำคณิตศาสตร์: ". ถ้า L ค้นพบนี้ของตัวเอง (หรือในกลุ่มของฉัน) ฉันจะต้องดีงาม"

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เมื่อเด็กมีส่วนร่วมในชนิดของกิจกรรมที่แนะนำโดยรายการนี้ พวกเขาจะต้อง เกี่ยวข้องกับ ความคิด ภายใต้การพิจารณา มันเป็นไปไม่ได้สำหรับพวกเขาที่จะเป็นผู้สังเกตการณ์เรื่อยๆ . คำกริยาเหล่านี้ยังสามารถเชื่อมโยงกับเป้าหมาย 5 ชุด โดยนักศึกษาหลักสูตรมาตรฐาน เลือกอย่างใดอย่างหนึ่ง และสะท้อนให้เห็นถึงเป้าหมาย ซึ่งเป้าหมายหรือเป้าหมายที่คุณจะเชื่อมโยงกับกริยาที่คุณเลือก ? ตัวอย่างเช่น การค้นพบ เป็นกิจกรรมที่สามารถส่งผลกระทบโดยตรงต่อของเด็กส่วนบุคคลของเขาหรือเธอมั่นใจในความสามารถในการทำคณิตศาสตร์ : " ถ้าฉันค้นพบด้วยตัวเอง ( หรือในกลุ่มของฉัน ) ฉันคงจะสวยดี