To aid in making a diagnosis which

To aid in making a diagnosis which will result in useful recommendations, look carefully at strengths and weaknesses. Note whether the child talks to herself, whether she draws a picture to help her understand a situation, or whether he asks you to repeat. See if the child has a mathematics "proofreading" capacity by asking him to estimate before he computes. This is an important strength.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เพื่อช่วยในการวินิจฉัยซึ่งจะส่งผลให้คำแนะนำที่เป็นประโยชน์ ดูอย่างที่จุดแข็งและจุดอ่อน ทราบว่า เด็กพูดกับตัวเอง ว่าเธอวาดรูปเพื่อช่วยให้เธอเข้าใจสถานการณ์ หรือว่าเขาขอให้คุณทำซ้ำ ดูว่า เด็กมีคณิตศาสตร์ "ตรวจทาน" กำลังการผลิต โดยประมาณก่อนที่เขาจะขอ นี่คือความแข็งแรงสำคัญ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เพื่อช่วยในการวินิจฉัยซึ่งจะส่งผลให้คำแนะนำที่มีประโยชน์, มองอย่างที่จุดแข็งและจุดอ่อน หมายเหตุว่าเด็กพูดกับตัวเองว่าเธอวาดภาพเพื่อช่วยให้เธอเข้าใจสถานการณ์หรือไม่ว่าเขาจะขอให้คุณที่จะทำซ้ำ ดูว่าเด็กมีคณิตศาสตร์ "พิสูจน์อักษร" กำลังการผลิตโดยขอให้เขาประเมินก่อนที่เขาจะคำนวณ นี่คือความแข็งแรงที่สำคัญ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพื่อช่วยในการวินิจฉัย ซึ่งจะส่งผลให้ข้อเสนอแนะที่เป็นประโยชน์ ดูอย่างที่จุดแข็งและจุดอ่อน ทราบว่าเด็กพูดกับตัวเองว่า เธอวาดเป็นภาพเพื่อช่วยให้เธอเข้าใจสถานการณ์ หรือ ว่า เขาจะขอให้คุณทวน ถ้าเด็กมีคณิตศาสตร์ " พิสูจน์อักษร " ความจุ โดยขอให้เขาประเมินก่อนที่เขา . . นี้เป็นแรงสำคัญ