However, developing countries, or c

However, developing countries, or countries
in transition, regularly face the additional challenge of insufficient qualified educators to teach
science (Earnest & Treagust, 2007). In addition, in previously colonised societies, the teaching
and learning of science often takes place in a second or foreign language for both teacher and
learner.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อย่างไรก็ตาม พัฒนาประเทศ หรือประเทศเปลี่ยน ประจำเผชิญความท้าทายเพิ่มเติมของนักการศึกษาที่มีคุณสมบัติไม่เพียงพอจะสอนวิทยาศาสตร์ (เอาจริงเอาจังและ Treagust, 2007) นอกจากนี้ ในสังคม colonised ก่อนหน้านี้ การเรียนการสอนและเรียนวิทยาศาสตร์มักจะเกิดในที่สองและ ภาษาต่างประเทศสำหรับทั้งครู และผู้เรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แต่ประเทศกำลังพัฒนาหรือประเทศ
ในการเปลี่ยนแปลงอย่างสม่ำเสมอเผชิญกับความท้าทายที่เพิ่มขึ้นของการศึกษาที่มีคุณภาพเพียงพอที่จะสอน
วิทยาศาสตร์ (อย่างจริงจังและ Treagust 2007) นอกจากนี้ในสังคมอาณานิคมก่อนหน้านี้การเรียนการสอน
และการเรียนรู้ของวิทยาศาสตร์มักจะเกิดขึ้นในภาษาที่สองหรือต่างประเทศสำหรับทั้งครูผู้สอนและ
ผู้เรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อย่างไรก็ตาม ประเทศกำลังพัฒนา หรือประเทศ
เปลี่ยนเป็นประจำ เผชิญความท้าทายเพิ่มเติมของนักการศึกษาที่มีคุณสมบัติไม่เพียงพอที่จะสอน
วิทยาศาสตร์ ( จริงจัง& treagust , 2007 ) นอกจากนี้ ก่อนหน้านี้อาณานิคมสังคม การสอนและการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
มักจะใช้สถานที่ใน ที่สอง หรือภาษาต่างประเทศ ทั้งครูและผู้เรียน
.