This chapter completes the cycle of

This chapter completes the cycle of considering the assessment of all of the four
Skills of listening, reading, and writing. As you contemplate using some of the assessment
techniques that have been suggested, I think you can now fully appreciate two significant
overarching guidelines for designing an effective assessment procedure:

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทนี้เสร็จสิ้นรอบการพิจารณาประเมินทั้งหมดสี่
ทักษะฟัง อ่าน และเขียน ตามที่คุณคาดว่าจะใช้การประเมินบาง
เทคนิคที่มีการแนะนำ ผมคิดว่า คุณสามารถตอนนี้ชื่นชมสองสำคัญ
คัดสรรแนวทางสำหรับการออกแบบขั้นตอนการประเมินผล:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในบทนี้จะเสร็จสมบูรณ์วงจรการพิจารณาการประเมินทั้งหมดในสี่
ทักษะการฟังการอ่านและการเขียน ในขณะที่คุณพิจารณาใช้บางส่วนของการประเมิน
เทคนิคที่ได้รับการแนะนำผมคิดว่าตอนนี้คุณสามารถอย่างเต็มที่ขอบคุณสองอย่างมีนัยสำคัญ
เสริมสร้างแนวทางสำหรับการออกแบบขั้นตอนการประเมินที่มีประสิทธิภาพ:

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทนี้เสร็จสมบูรณ์วงจรของการพิจารณาการประเมินทั้ง 4
ทักษะของการฟัง การอ่าน และการเขียน คุณคิดจะใช้บางส่วนของการประเมิน
เทคนิคที่ได้รับแนะนำ ฉันคิดว่าตอนนี้คุณสามารถชื่นชมสองสําคัญ
เสริมสร้างแนวทางการออกแบบขั้นตอนการประเมินประสิทธิภาพ :