Defining Our MissionLibrary media specialists, for the most part, have การแปล - Defining Our MissionLibrary media specialists, for the most part, have ไทย วิธีการพูด

Defining Our MissionLibrary media s

Defining Our Mission
Library media specialists, for the most part, have long held the mission of helping students
become lifelong learners (American Association of School Librarians & the Association for
Educational Communications and Technology, 1998). Not only do many of us possess the
“inner calling” of this mission, but we as professionals are directed to enable students to use
skills and resources for a lifetime of information seeking. The AASL Standards for the 21st-Century
Learner state that in order “to become independent learners, students must gain not only the
skills but also the disposition to use those skills, along with an understanding of their own
responsibilities and self-assessment strategies” (p.2).
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Defining Our MissionLibrary media specialists, for the most part, have long held the mission of helping studentsbecome lifelong learners (American Association of School Librarians & the Association forEducational Communications and Technology, 1998). Not only do many of us possess the“inner calling” of this mission, but we as professionals are directed to enable students to useskills and resources for a lifetime of information seeking. The AASL Standards for the 21st-CenturyLearner state that in order “to become independent learners, students must gain not only theskills but also the disposition to use those skills, along with an understanding of their ownresponsibilities and self-assessment strategies” (p.2).
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
การกำหนดภารกิจของเราผู้เชี่ยวชาญสื่อห้องสมุดส่วนใหญ่ที่มีการจัดขึ้นนานภารกิจของนักเรียนช่วยให้กลายเป็นเรียนรู้ตลอดชีวิต(สมาคมอเมริกันของบรรณารักษ์โรงเรียนและสมาคมเพื่อการสื่อสารการศึกษาและเทคโนโลยี, 1998) ไม่เพียง แต่พวกเราหลายคนมีความ"โทรภายใน" ของภารกิจนี้ แต่เราเป็นมืออาชีพเป็นผู้กำกับเพื่อให้นักเรียนที่จะใช้ทักษะและทรัพยากรสำหรับอายุการใช้งานของข้อมูลที่กำลังมองหา มาตรฐาน AASL สำหรับศตวรรษที่ 21 รัฐผู้เรียนว่าในการ "ที่จะกลายเป็นผู้เรียนที่เป็นอิสระนักเรียนจะต้องได้รับไม่เพียง แต่ทักษะแต่ยังจำหน่ายที่จะใช้ทักษะเหล่านั้นพร้อมกับความเข้าใจของตัวเองรับผิดชอบและกลยุทธ์การประเมินตนเอง" ( p.2)







การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การกำหนดภารกิจของ
ห้องสมุดสื่อผู้เชี่ยวชาญ ส่วนใหญ่ ได้ยาว จัดภารกิจช่วยเหลือนักศึกษา
กลายเป็นผู้เรียนตลอดชีวิต ( สมาคมบรรณารักษ์ห้องสมุดโรงเรียนอเมริกัน&สมาคม
การศึกษาเทคโนโลยีและการสื่อสาร , 1998 ) ไม่เพียง แต่ทำให้คนเรามี
" ภายในเรียก " ของภารกิจนี้ แต่เราเป็นผู้เชี่ยวชาญโดยตรง เพื่อให้ผู้เรียนสามารถใช้
ทักษะและทรัพยากรสำหรับชีวิตของการแสวงหาข้อมูล การ aasl มาตรฐานสำหรับศตวรรษที่ 21
เรียนรัฐนั้นเพื่อ " เป็นอิสระ ผู้เรียน นักศึกษาจะต้องได้รับ ไม่เพียง แต่ยังการจัดการ
ทักษะการใช้ทักษะเหล่านั้น พร้อมกับมีความเข้าใจในความรับผิดชอบของตัวเอง
และกลยุทธ์การประเมินตนเอง " ( p.2 )
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: