Strategies to Promote a Caring, Respectful School EnvironmentCreate mo การแปล - Strategies to Promote a Caring, Respectful School EnvironmentCreate mo ไทย วิธีการพูด

Strategies to Promote a Caring, Res

Strategies to Promote a Caring, Respectful School Environment
Create more opportunities for student-student and student-teacher
interaction through:
• Small learning communities, as lower student-teacher ratios promote interaction
• Block scheduling, with longer classes that foster greater interaction
• Looping, in which a teacher is with the same class for more than one year
• Class meetings, where students share their thoughts daily or weekly
• Staff members who are assigned as mentors or advisors to individual students
or groups
• Cooperative learning projects, which studies show eliminate cliques and widen
friendship networks, even across racial divides
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
กลยุทธ์การส่งเสริมการดูแลเอาใจใส่ เคารพในโรงเรียนสร้างโอกาสเพิ่มเติมสำหรับนักเรียนนักศึกษาและนักเรียนต่อครูโต้ตอบผ่านทาง:•การเรียนรู้ชุมชน เล็กกับอัตราส่วนนักเรียนต่อครูต่ำส่งเสริมการโต้ตอบ•บล็อกที่กำหนด ไปเรียนที่ปฏิอุปถัมภ์•มีการวนรอบ ในการที่ ครูมีประเภทเดียวกันมากกว่าหนึ่งปี•ชั้นประชุม ที่เรียนแบ่งปันความคิดรายวัน หรือรายสัปดาห์•พนักงานที่กำหนดให้เป็นที่ปรึกษาหรือที่ปรึกษาการเรียนหรือกลุ่ม•โครงการการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม ซึ่งศึกษาแสดงกำจัด cliques และขยายเครือข่ายมิตรภาพ แม้ข้ามแบ่งเชื้อชาติ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
กลยุทธ์การส่งเสริมการดูแลเคารพสภาพแวดล้อมทางโรงเรียน
สร้างโอกาสมากขึ้นสำหรับนักเรียนนักศึกษาและครูและนักเรียน
มีปฏิสัมพันธ์ผ่าน:
•การเรียนรู้ชุมชนขนาดเล็กที่ต่ำกว่าอัตราส่วนนักเรียนต่อครูส่งเสริมปฏิสัมพันธ์
การตั้งเวลา•บล็อกกับการเรียนอีกต่อไปที่ส่งเสริมให้เกิดการปฏิสัมพันธ์มากขึ้น
•บ่วง ซึ่งเป็นครูอยู่กับระดับเดียวกันมานานกว่าหนึ่งปี
การประชุม•ระดับที่นักเรียนแบ่งปันความคิดของพวกเขาในชีวิตประจำวันหรือรายสัปดาห์
•สมาชิกในทีมงานที่ได้รับมอบหมายเป็นพี่เลี้ยงหรือที่ปรึกษาของนักเรียนเป็นรายบุคคล
หรือกลุ่ม
•โครงการการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมซึ่งจากการศึกษาแสดงขจัด ชมรมและขยาย
เครือข่ายมิตรภาพแม้ในแบ่งเชื้อชาติ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
กลยุทธ์ในการส่งเสริมการดูแลสิ่งแวดล้อมของโรงเรียนที่เคารพสร้างโอกาสมากขึ้นสำหรับ นักเรียน นักศึกษา และนักศึกษาครูการปฏิสัมพันธ์ผ่าน :- ขนาดเล็กการเรียนรู้ชุมชน , ลดอัตราส่วนครูนักเรียนการส่งเสริมปฏิสัมพันธ์- ป้องกันการตั้งเวลาที่มีชั้นเรียนที่เสริมสร้างปฏิสัมพันธ์มากขึ้นอีกต่อไป- การวนลูป ซึ่งเป็นครูอยู่ห้องเดียวกันมานานกว่าหนึ่งปี- การประชุมระดับที่นักเรียนร่วมกันคิดของพวกเขารายวันหรือรายสัปดาห์- พนักงาน ที่ได้รับมอบหมาย เช่น ที่ปรึกษา หรืออาจารย์ที่ปรึกษาและนักศึกษาเป็นรายบุคคลหรือกลุ่ม- เรียนแบบโครงการที่ศึกษาแสดงการแบ่งพรรคแบ่งพวกและขยายกําจัดเครือข่ายมิตรภาพแม้เชื้อชาติแบ่ง
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: