Another important factor was the na

Another important factor was the nature of the student teaching experience. Participants
explained that they had to keep up with the sections their mentor teachers were teaching and felt
they were given little choice in deciding what their students should learn. Finally, several of the
participants described being so overwhelmed by the student teaching experience in general that
they failed to focus on what they considered important to teach:

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อีกหนึ่งปัจจัยสำคัญคือ ธรรมชาติของประสบการณ์การสอนนักเรียน ผู้เข้าร่วมอธิบายว่า พวกเขา มีส่วนอาจารย์ที่ปรึกษาของพวกเขาถูกสอนและรู้สึกพวกเขาได้รับทางเลือกน้อยในการตัดสินใจสิ่งที่นักเรียนควรเรียนรู้ ในที่สุด หลายผู้เรียนอธิบายความรู้สึกการสอนนักเรียนให้มีประสบการณ์ในที่พวกเขาไม่สามารถเน้นสิ่งที่พวกเขาพิจารณาสิ่งสำคัญที่จะสอน:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อีกปัจจัยที่สำคัญคือลักษณะของประสบการณ์ในการสอนนักเรียน ผู้เข้าร่วมการ
อธิบายว่าพวกเขาจะต้องให้ทันกับส่วนครูที่ปรึกษาของพวกเขาถูกสอนและรู้สึกว่า
พวกเขาได้รับเลือกน้อยในการตัดสินใจของพวกเขาสิ่งที่นักเรียนควรเรียนรู้ สุดท้ายหลายคนของ
ผู้เข้าร่วมการอธิบายการให้จมโดยประสบการณ์ในการสอนนักศึกษาในทั่วไปที่
พวกเขาล้มเหลวที่จะมุ่งเน้นไปที่สิ่งที่พวกเขาถือว่ามีความสำคัญในการสอน:

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อีกปัจจัยที่สำคัญคือธรรมชาติของประสบการณ์ในการสอนนักเรียน เข้าร่วมอธิบายว่าพวกเขามีเพื่อให้ทันกับส่วนครูพี่เลี้ยง สอน และ รู้สึกพวกเขาได้รับเลือกน้อยในการตัดสินใจสิ่งที่นักเรียนควรเรียนรู้ ในที่สุด หลายของผู้เข้าร่วมอธิบายถึงประสบการณ์ในการสอนนักเรียนอย่างแน่นอน โดยทั่วไปว่าพวกเขาล้มเหลวที่จะมุ่งเน้นในสิ่งที่พวกเขาพิจารณาที่สำคัญเพื่อสอน