asking students to design their wri

asking students to design their written work as if it was a chapter in their text book, using headings, sub-headings, illustrations,sidebar,charts and helping them think about which information is important enough to highlight and why

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ถามนักเรียนการออกแบบงานเขียนของเขา ว่ามันเป็นบทในหนังสือข้อความของพวกเขา โดยใช้หัวข้อ หัวข้อย่อย ภาพประกอบ แถบด้าน ข้าง แผนภูมิ และช่วยให้พวกเขาคิดเกี่ยวกับข้อมูลที่มีความสำคัญพอที่เน้น และทำไม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ขอให้นักเรียนที่จะออกแบบงานเขียนของพวกเขาราวกับว่ามันเป็นบทในหนังสือของพวกเขาโดยใช้หัวเรื่องหัวข้อย่อยภาพประกอบแถบด้านข้างแผนภูมิและช่วยให้พวกเขาคิดเกี่ยวกับข้อมูลที่มีความสำคัญพอที่จะเน้นและทำไม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ถามนักเรียนเพื่อการออกแบบงานที่เขียนเป็นถ้ามันเป็นบทในหนังสือ , ข้อความของพวกเขาการใช้หัวเรื่องย่อยหัวเรื่อง , ภาพประกอบ , ด้านข้าง , แผนภูมิและช่วยให้พวกเขาคิดเกี่ยวกับซึ่งข้อมูลสำคัญจนต้องเน้น และทำไม