Researchers compared the academicre

Researchers compared the academic
resilience (academic resilience means ability to deal with
stress and pressure in academic settings) and personal
development of children participating in the study with
those who did not participated in it after a gap of two
years

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักวิจัยนักวิชาการเทียบ
ความยืดหยุ่น (ความยืดหยุ่นทางวิชาการหมายถึงความสามารถในการจัดการกับ
ความเครียดและความกดดันในการตั้งค่าทางวิชาการ) และส่วนบุคคล
พัฒนาการของเด็กมีส่วนร่วมในการศึกษากับ
ผู้ที่ไม่ได้มีส่วนร่วมในมันหลังจากที่ช่องว่างของทั้งสอง
ปี

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ด้านงานวิชาการความยืดหยุ่น ( ความยืดหยุ่นหมายถึงความสามารถในการจัดการกับวิชาการความเครียดและความกดดันในการตั้งค่าการศึกษา ) และส่วนบุคคลพัฒนาการของเด็กที่เข้าร่วมในการศึกษาด้วยผู้ที่ไม่ได้มีส่วนร่วมในหลังจากที่ช่องว่างของทั้งสองปี