Section 1 of each chapter, Focus on

Section 1 of each chapter, Focus on topic, introduced students to the unifying theme of the reading selections. This section also included background and vocabulary activities that provided students with tools for understanding the first reading selections. The second section of each chapter, Focus on reading, focused on understanding two contrasting reading selections in section 3, Focus on writing, the development of productive skills for writing was emphasized. This section included practice with vocabulary, grammar, and the writing process

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ส่วนที่ 1 ของแต่ละบท เน้นหัวข้อ นำนักเรียนไปรวมรูปแบบของการเลือกอ่าน ส่วนนี้ยังรวมกิจกรรมพื้นหลังและคำศัพท์ที่ให้นักเรียน ด้วยเครื่องมือสำหรับทำความเข้าใจเกี่ยวกับการเลือกอ่านที่แรก ส่วนที่สองของแต่ละบท เน้นอ่าน เน้นเข้าใจตัดสองอ่านเลือกในส่วนที่ 3 เน้นเขียน เน้นการพัฒนาทักษะที่มีประสิทธิภาพสำหรับการเขียน ส่วนนี้รวมอยู่ด้วยคำศัพท์ ไวยากรณ์ และการเขียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ส่วนที่ 1 ของแต่ละบทมุ่งเน้นไปที่หัวข้อแนะนำให้นักเรียนที่จะรวมกระทู้ของการเลือกอ่าน ส่วนนี้ยังรวมถึงกิจกรรมพื้นหลังและคำศัพท์ที่ให้นักเรียนที่มีเครื่องมือสำหรับการทำความเข้าใจการเลือกอ่านครั้งแรก ส่วนที่สองของแต่ละบทมุ่งเน้นไปที่การอ่าน, การมุ่งเน้นไปที่การทำความเข้าใจทั้งสองตัดกันเลือกอ่านในส่วนที่ 3 มุ่งเน้นไปที่การเขียนการพัฒนาทักษะการผลิตสำหรับการเขียนเน้น ในส่วนนี้จะรวมถึงการปฏิบัติด้วยคำศัพท์ไวยากรณ์และการเขียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ส่วนที่ 1 ของแต่ละบท เน้นหัวข้อ แนะนำให้นักเรียนอ่านรูปแบบของการเลือก ส่วนนี้ ประกอบด้วย ความเป็นมาและคำศัพท์กิจกรรมที่ให้นักเรียนได้มีความรู้ความเข้าใจเครื่องมือสำหรับเลือกอ่านก่อน ส่วนที่สองของแต่ละบท เน้นการอ่าน เน้นการอ่านความเข้าใจสองตัดกันเลือกในส่วนที่ 3 เน้นการเขียน พัฒนาทักษะการผลิต การเขียนก็เน้น ส่วนนี้รวมกับการฝึกคำศัพท์ ไวยากรณ์และการเขียนกระบวนการ