Between 6 and 12 months, babies can

Between 6 and 12 months, babies can literally "hear" the specific sounds of all languages spoken. When compared to adults, babies are better at hearing the differences between the sounds of non-native languages. But by 12 months, babies are losing this ability to hear these differences. At the same time, babies are getting better at distinguishing between the sounds of the language or languages they hear regularly. Babies are developing a type of "sound map" in their brains to help them hear the differences among language sounds. This map consists of a "perfect example" of each sound they hear, with a target area around that sound that allows them to identify sounds that are similar. These perfect examples of speech sounds, called prototypes, have a large effect on how babies hear speech and how they babble. They help "tune" the child's brain for the language around her, so that she can hear the different sounds of speech clearly. Even when adults don't speak clearly, babies seem to compare the mumbled sounds in grown-ups' speech against the prototypes in their brains and figure out what they're saying. By the time they're 6 months old, babies who hear the sounds of their culture's language have developed a set of speech-sound prototypes they can use as building blocks when they begin to put together their own words, usually sometime around 12 months. Because they don't hear the sounds of other languages, babies do not develop speech sound prototypes for these sounds and lose the ability to "hear" them clearly.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ระหว่าง 6 และ 12 เดือน เด็กทารกสามารถอย่างแท้จริง "ได้ยิน" เสียงเฉพาะภาษาพูด เมื่อเทียบกับผู้ใหญ่ ทารกดีที่ได้ยินความแตกต่างระหว่างเสียงภาษาถิ่น แต่ 12 เดือน ทารกมีการสูญเสียความสามารถนี้จะได้ยินความแตกต่างเหล่านี้ ในเวลาเดียวกัน ทารกจะได้รับดีกว่าที่แยกความแตกต่างระหว่างเสียงภาษาหรือภาษาที่ได้ยินเป็นประจำ ทารกจะพัฒนา "เสียงแผนที่" ชนิดหนึ่งในสมองของพวกเขาเพื่อช่วยให้พวกเขาได้ยินความแตกต่างระหว่างเสียงภาษา แผนที่นี้ประกอบด้วยตัว "โกอย่าง" ของแต่ละเสียงที่ได้ยิน มีพื้นที่เป้าหมายสถานที่เสียงที่ช่วยให้พวกเขาระบุเสียงที่คล้ายกัน ตัวอย่างเหล่านี้สมบูรณ์แบบของเสียงเสียง เรียกแบบตัวอย่าง มีผลขนาดใหญ่ว่าเด็กได้ยินคำพูดและวิธีที่พวกเขา babble พวกเขาได้ "ปรับแต่ง" สมองของเด็กภาษารอบเธอ ให้เธอได้ยินเสียงต่าง ๆ ของคำพูดชัดเจน แม้เมื่อผู้ใหญ่ไม่พูดชัดเจน เด็กดูเหมือนจะ เปรียบเทียบเสียง mumbled ในคำพูดของแสนกับต้นแบบในสมองของพวกเขา และเข้าใจสิ่งที่พวกเขากำลังพูด โดยเวลาพวกเขากำลัง 6 เดือนเก่า เด็กที่ได้ยินเสียงของภาษาวัฒนธรรมของพวกเขาได้พัฒนาชุดต้นแบบเสียงเสียงที่พวกเขาสามารถใช้เป็นส่วนประกอบเมื่อพวกเขาเริ่มใส่กันคำ ปกติบางครั้งรอบ 12 เดือนของตนเอง เนื่องจากพวกเขาไม่ได้ยินเสียงของภาษาอื่น ๆ ทารกพัฒนาต้นแบบเสียงคำพูดสำหรับเสียงเหล่านี้ไม่ และสูญเสียความสามารถในการ "ฟัง" ให้ชัดเจน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ระหว่าง 6 และ 12 เดือนทารกสามารถอย่างแท้จริง "ได้ยิน" เสียงที่เฉพาะเจาะจงของภาษาพูด เมื่อเทียบกับผู้ใหญ่ทารกจะดีกว่าที่ได้ยินความแตกต่างระหว่างเสียงของภาษาที่ไม่ใช่เจ้าของภาษา แต่ 12 เดือนทารกจะสูญเสียความสามารถในการได้ยินความแตกต่างเหล่านี้ ในขณะเดียวกันทารกจะได้รับดีกว่าที่แตกต่างระหว่างเสียงของภาษาหรือภาษาที่พวกเขาได้ยินเป็นประจำ ทารกมีการพัฒนาประเภทของ "แผนที่เสียง" ในสมองของพวกเขาที่จะช่วยให้พวกเขาได้ยินเสียงความแตกต่างระหว่างภาษา แผนที่นี้ประกอบด้วย "ตัวอย่างที่สมบูรณ์แบบ" ของเสียงที่พวกเขาได้ยินแต่ละคนพร้อมกับพื้นที่เป้าหมายทั่วเสียงที่ที่ช่วยให้พวกเขาที่จะระบุเสียงที่มีลักษณะคล้ายกัน เหล่านี้เป็นตัวอย่างที่สมบูรณ์แบบของเสียงพูดที่เรียกว่าต้นแบบมีผลกระทบอย่างมากกับวิธีการที่ทารกได้ยินคำพูดและวิธีการที่พวกเขาพูดพล่าม พวกเขาช่วย "ปรับแต่ง" สมองของเด็กสำหรับภาษารอบตัวเธอเพื่อที่เธอสามารถได้ยินเสียงที่แตกต่างในการพูดอย่างชัดเจน แม้เมื่อผู้ใหญ่ไม่ได้พูดอย่างชัดเจนทารกดูเหมือนจะเปรียบเทียบเสียงพึมพำในคำพูดที่ปลูกอัพ 'กับต้นแบบในสมองของพวกเขาและคิดออกสิ่งที่พวกเขากำลังจะบอกว่า เมื่อถึงเวลาที่พวกเขากำลังอายุ 6 เดือนทารกที่ได้ยินเสียงของภาษาวัฒนธรรมของพวกเขาได้มีการพัฒนาชุดของต้นแบบการพูดเสียงที่พวกเขาสามารถใช้เป็นหน่วยการสร้างเมื่อพวกเขาเริ่มที่จะใส่กันคำพูดของตัวเองมักจะราว 12 เดือน เพราะพวกเขาไม่ได้ยินเสียงของภาษาอื่น ๆ ที่ทารกไม่พัฒนาต้นแบบเสียงพูดสำหรับเสียงเหล่านี้และสูญเสียความสามารถในการ "ได้ยิน" พวกเขาอย่างเห็นได้ชัด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ระหว่าง 6 และ 12 เดือน ทารกสามารถอย่างแท้จริง " ได้ยิน " เสียงเฉพาะของภาษาพูด เมื่อเทียบกับผู้ใหญ่ ทารกดีกว่าที่ได้ยินความแตกต่างระหว่างเสียงของภาษา ภาษา แต่ 12 เดือน ทารกจะสูญเสียความสามารถในการได้ยินความแตกต่างเหล่านี้ ใน เวลาเดียวกันทารกจะเริ่มดีขึ้นที่แยกระหว่างเสียงของภาษา หรือภาษาพวกเขาฟังเป็นประจำ ทารกมีการพัฒนาชนิดของ " แผนที่ " เสียงในหัวของพวกเขาเพื่อช่วยให้พวกเขาได้ยินความแตกต่างระหว่างเสียงภาษา แผนที่นี้ประกอบด้วย " ตัวอย่าง " ที่สมบูรณ์แบบของแต่ละเสียงที่ได้ยิน มีพื้นที่เป้าหมายอยู่ที่เสียงที่ช่วยให้พวกเขาเพื่อค้นหาเสียงที่คล้ายกันเหล่านี้ที่สมบูรณ์แบบตัวอย่างของการพูดเสียง เรียกว่าต้นแบบที่มีผลขนาดใหญ่ในวิธีที่ทารกได้ยินคำพูดและวิธีที่พวกเขาพูด . พวกเขาช่วยให้ " ปรับแต่ง " สมองของเด็ก ภาษา รอบๆตัวเธอ เพื่อที่เธอจะสามารถได้ยินเสียงที่แตกต่างกันของการพูดชัดเจน เมื่อผู้ใหญ่ไม่พูดชัดเจนเด็กดูเหมือนจะเปรียบเทียบพึมพำเสียงในการพูดกับผู้ใหญ่ " ต้นแบบในสมองของพวกเขาและคิดออกว่าพวกเขากำลังพูด โดยเวลาที่พวกเขาอายุ 6 เดือน ทารกที่ได้ยินเสียงของพวกเขาวัฒนธรรมของภาษาได้พัฒนาชุดของคำพูดเสียงต้นแบบ พวกเขาสามารถใช้เป็นบล็อกอาคารเมื่อพวกเขาเริ่มปะติดปะต่อคำพูดของตัวเอง โดยปกติในรอบ 12 เดือนเพราะเขาไม่ได้ยินเสียงของภาษา อื่น ๆ , ทารกไม่ได้พัฒนาน้ำเสียงต้นแบบสำหรับเสียงเหล่านี้ และสูญเสียความสามารถในการ " ฟัง " ให้ชัดเจน