ตารางที่ 2 พบว่า นักเรียนได้คะแนนใน

ตารางที่ 2 พบว่า นักเรียนได้คะแนนในข้อที่ 1 , 2 , 3 , 4 และ 5 เป็น 61% , 57 % , 64 , 48 และร้อยละ 37 ตามลำดับ ในวิธีนี้ ผลงานของพวกเขาในคำถามข้อที่ 1 และ 3 คือ ' ดี ' และ ' ดี ' ในคำถามยังคง no.2nd และ ' ยุติธรรม ' ในคำถามข้อที่ 4 ในขณะที่พวกเขาให้ประสิทธิภาพที่น่าพอใจ ' ' ในคำถามไม่ 5คะแนนเฉลี่ย ( 53 ) พบว่าประสิทธิภาพโดยรวมของพวกเขาเป็น ' ดี ' ในส่วนนี้ นอกจากนี้ พบว่าค่าเฉลี่ยคะแนนความสามารถของนักเรียน เมื่อเปรียบเทียบแล้วดีกว่าในการสร้างประโยค ' ' ( กริยากับนาม ; q.1 ) และ ' ' ( ชาติ q.3 ) และคะแนนต่ำสุดในการทําคําบุพบทประโยค ' ' ( ; Q . 2 ) ' ' ( คำวิเศษณ์ รวดเร็ว q.4 ) และสำนวน ( UPS และดาวน์ ; q.5 )

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตารางที่ 2 พบว่านักเรียนได้คะแนนในข้อที่ 1, 2, 3, 4 และ 5 เป็น 61%, 57%, 64, 48 และร้อยละ 37 ตามลำดับในวิธีนี้ผลงานของพวกเขาในคำถามข้อที่ 1 และ 3 คือ 'ดี 'และ 'ดี' ในคำถามยังคง no.2nd และ' ยุติธรรม 'ในคำถามข้อที่ 4 ในขณะที่พวกเขาให้ประสิทธิภาพที่น่าพอใจ' ' ในคำถามไม่ 5คะแนนเฉลี่ย (53) พบว่าประสิทธิภาพโดยรวมของพวกเขาเป็น 'ดี 'ในส่วนนี้นอกจากนี้พบว่าค่าเฉลี่ยคะแนนความสามารถของนักเรียนเมื่อเปรียบเทียบแล้วดีกว่าในการสร้างประโยค' ' (กริยากับนาม q.1) และ '' (ชาติ q.3) และคะแนนต่ำสุดในการทําคําบุพบทประโยค' ' ( Q 2 ' ' และสำนวน (คำวิเศษณ์รวดเร็ว q.4) (UPS และดาวน์ q.5)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตารางที่ 2 พบว่านักเรียนได้คะแนนในข้อที่ 1, 2, 3, 4 และ 5 เป็น 61%, 57%, 64, 48 และร้อยละ 37 ตามลำดับในวิธีนี้ผลงานของพวกเขาในคำถามข้อที่ 1 และ 3 คือ 'ดี' และ 'ดี' ในคำถามยังคง no.2nd และ 'ยุติธรรม' ในคำถามข้อที่ 4 '' ในคำถามไม่ 5 คะแนนเฉลี่ย (53) 'ดี' ในส่วนนี้นอกจากนี้ '' (กริยากับนาม; Q.1) และ '' (ชาติ Q.3) '' (; Q 2.) '' (คำวิเศษณ์รวดเร็ว Q.4) และสำนวน (ยูพีเอสและดาวน์; Q.5)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตารางที่ 2 พบว่านักเรียนได้คะแนนในข้อที่ 1 , 2 , 3 , 4 และ 5 เป็น 61% , 57% , 64 , 48 และร้อยละ 37 ตามลำดับในวิธีนี้ผลงานของพวกเขาในคำถามข้อที่ 1 และ 3 ความและ ' United ' ' United ' ในคำถามยังคงไม่2 ยุติธรรมและ ' ' ในคำถามข้อที่ 4 ในขณะที่พวกเขาให้ประสิทธิภาพที่น่าพอใจ ' ' ในคำถามไม่ 5 คะแนนเฉลี่ย ( 53 ) พบว่าประสิทธิภาพโดยรวมของพวกเขาเป็น ' United ' ในส่วนนี้นอกจากนี้พบว่าค่าเฉลี่ยคะแนนความสามารถของนักเรียน' ' ( กริยากับนาม ;q.1 ) และ ' ' ( ชาติ q.3 ) และคะแนนต่ำสุดในการทําคําบุพบทประโยค ' ' ( ; q . 2 ) ' ' ( คำวิเศษณ์รวดเร็ว q.4 ) และสำนวน ( UPS และดาวน์ ; q.5 )