Part of our practice as engagement

Part of our practice as engagement practitioners is to realize who we are in
community, not as static beings, but as an ever growing and ever changing
being connected to many social, political, economic and environmental aspects
of society. In her cross-cultural planning, anti-racism and diversity training
courses, Norma-Jean McLaren invites community participants and graduate
planning students to reflect on their backgrounds.18 She asks us to reflect
across multiple categories and to consider how our personal life experiences
affect how we listen, to whom we listen and why and how we act (and react)
in certain situations. We are invited to explore the words, ideas and personalities
that trigger us, the things that cause us to ‘shut up’ or ‘shut down’ and
refuse to listen.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ส่วนการปฏิบัติของเราเป็นหมั้น ผู้จะรู้ว่าที่เราอยู่ในชุมชน ไม่ มีคง แต่ เป็นการเติบโตเคย และเคยเปลี่ยนการเชื่อมต่อกับสังคม การเมือง เศรษฐกิจ และสิ่งแวดล้อมหลายด้านของสังคม เธอวางแผนวัฒนธรรม เหยียดป้องกัน และอบรมความหลากหลายคอร์สภาษา Norma Jean แมคลาเรนเชิญผู้เข้าร่วมชุมชนและบัณฑิตนักเรียนเพื่อแสดงบน backgrounds.18 ของพวกเขาเธอถามเราถึงการวางแผนหลายประเภท และพิจารณาวิธีประสบการณ์ชีวิตส่วนตัวของเราส่งผลกระทบต่อวิธีเราฟัง ฟังที่เรา และทำไม และอย่างไรเราทำ (ต่อ)ในบางสถานการณ์ เราได้รับเชิญคำ ความคิด และบุคลิกที่เรียกเรา สิ่งที่ทำให้เรา 'หุบ ' การ 'ปิดลง' และปฏิเสธที่จะฟัง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เป็นส่วนหนึ่งของการปฏิบัติของเราเป็นผู้ปฏิบัติงานการมีส่วนร่วมคือการตระหนักว่าเราเป็นใครในชุมชนสิ่งมีชีวิตที่ไม่คงที่แต่เป็นที่เคยเติบโตและเคยเปลี่ยนแปลงการเชื่อมต่อกับหลายสังคมการเมืองด้านเศรษฐกิจและสิ่งแวดล้อมของสังคม ในการวางแผนการข้ามวัฒนธรรมของเธอต่อต้านการเหยียดเชื้อชาติและการฝึกอบรมหลากหลายหลักสูตรนอร์มา-Jean แม็คลาเรนขอเชิญเข้าร่วมกับชุมชนและจบการศึกษานักเรียนวางแผนที่จะสะท้อนbackgrounds.18 ของพวกเขาเธอถามเราเพื่อสะท้อนให้เห็นในแต่ละประเภทที่หลากหลายและพิจารณาว่าประสบการณ์ชีวิตส่วนตัวของเราส่งผลกระทบต่อวิธีการที่เราฟังผู้ที่เรารับฟังและทำไมและวิธีการที่เราทำหน้าที่ (และตอบสนอง) ในบางสถานการณ์ เราได้รับเชิญไปสำรวจคำพูดความคิดและบุคลิกที่ทำให้เราสิ่งที่ทำให้เรา 'ปิด' หรือ 'ปิดตัวลงและปฏิเสธที่จะฟัง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ส่วนหนึ่งของการปฏิบัติของเราเป็นผู้ปฏิบัติงานหมั้นจะต้องตระหนักว่าเราเป็นใครใน
ชุมชน ไม่ได้เป็นสิ่งมีชีวิตแบบคงที่ แต่ในฐานะที่เคยเติบโตและเคยเปลี่ยน
ถูกเชื่อมต่อกับหลายสังคม การเมือง เศรษฐกิจ และสังคม ด้านสิ่งแวดล้อม
. วางแผนต่อต้านการเหยียดเชื้อชาติและความหลากหลายทางวัฒนธรรม , หลักสูตรการฝึกอบรม
, Norma Jean แม็คลาเรนขอเชิญเข้าร่วมชุมชน และบัณฑิต
วางแผนให้นักเรียนสะท้อน backgrounds.18 ของเขาเธอถามเราเพื่อสะท้อน
ข้ามหลายประเภทและการพิจารณาว่าประสบการณ์ชีวิตส่วนตัวของเรา
มีผลต่อวิธีที่เราฟัง ที่เราฟังและทำไมและวิธีที่เราทำ ( และทำ )
ในบางสถานการณ์ เราได้รับเชิญไปสำรวจคำความคิดและบุคลิก
เรียกเรา มันทำให้เรา ' หุบปาก ' หรือ ' ปิด '
ปฏิเสธที่จะฟัง