In a preliminary test, a specific a

In a preliminary test, a specific assumption is checked;
the outcome of the pretest then determines which
method should be used for assessing the main hypothesis
[25-28]. For the paired t test, Freidlin et al. ([29],
p. 887) referred to as “a natural adaptive procedure (...)
to first apply the Shapiro-Wilk test to the differences: if
normality is accepted, the t test is used; otherwise the
Wilcoxon signed ranked test is used.” Similar two-stage
procedures including a preliminary test for normality are
common for two-sample t tests [30,31]. Therefore, conventional
statistical practice for comparing continuous
outcomes from two independent samples is to use a pretest for normality (H0: “The true distribution is normal”
against H1: “The true distribution is non-normal”)
at significance level αpre before testing the main hypothesis.
If the pretest is not significant, the statistic T is used
to test the main hypothesis of equal population means at
significance level α. If the pretest is significant, MannWhitney’s
U test may be applied to compare the two
groups. Such a two-stage procedure (Additional file 1)
appears logical, and goodness-of-fit tests for normality
are frequently reported in articles [32-35].

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในการทดสอบเบื้องต้น อัสสัมชัญที่เฉพาะเจาะจงมีการตรวจสอบผลของการแล็ปว่าแล้วกำหนดควรใช้วิธีการสำหรับการประเมินสมมติฐานหลัก[25-28] การทดสอบจับคู่ t, Freidlin et al. ([29],p. 887) เรียกว่า "ธรรมชาติปรับตัวกระบวนการ (...)ก่อน ใช้บลู Shapiro ทดสอบความแตกต่าง: ถ้าเครื่องรับ มีใช้การทดสอบ t มิฉะนั้นการWilcoxon เซ็นทดสอบอันดับใช้ คล้ายกันสองครั้งขั้นตอนรวมถึงการทดสอบเบื้องต้นสำหรับเครื่องทั่วไปสำหรับการทดสอบตัวอย่างสอง t [30, 31] ดังนั้น ทั่วไปปฏิบัติการทางสถิติสำหรับการเปรียบเทียบอย่างต่อเนื่องผลลัพธ์ที่ได้จากสองตัวอย่างอิสระคือการ ใช้แล็ปว่าแอมป์; (H0: "แจกจริงเป็นปกติ"เทียบกับ H1: "-ปกติเป็นการแจกแจงที่แท้จริง")ที่ระดับนัยสำคัญ αpre ก่อนที่จะทดสอบสมมติฐานหลักถ้าแล็ปที่ว่าไม่มีนัยสำคัญ มีใช้สถิติ Tการทดสอบสมมติฐานหลักหมายถึงประชากรเท่าที่ระดับนัยสำคัญα ถ้าแล็ปว่าที่สำคัญ ของ MannWhitneyU การทดสอบอาจใช้การเปรียบเทียบทั้งสองกลุ่มนี้ มีสองขั้นตอนงาน (แฟ้ม 1)ปรากฏการทดสอบตรรกะ และความดีของพอดีสำหรับเครื่องบ่อยมีรายงานในบทความ [32-35]

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในการทดสอบเบื้องต้นสันนิษฐานเฉพาะมีการตรวจสอบ;
ผลของการทดลองแล้วจะกำหนด
วิธีการที่ควรจะใช้สำหรับการประเมินสมมติฐานหลัก
[25-28] สำหรับการทดสอบ T คู่ Freidlin et al, ([29],
p. 887) เรียกว่า "ขั้นตอนการปรับตัวตามธรรมชาติ ( ... )
ขั้นแรกให้ใช้การทดสอบ Shapiro-Wilk ความแตกต่าง: ถ้า
ปกติเป็นที่ยอมรับการทดสอบ T จะใช้; มิฉะนั้น
Wilcoxon ลงนามการจัดอันดับการทดสอบจะใช้. "ที่คล้ายกันสองขั้นตอน
วิธีการรวมทั้งการทดสอบเบื้องต้นสำหรับภาวะปกติจะ
พบบ่อยสำหรับการทดสอบ T สองตัวอย่าง [30,31] ดังนั้นการชุมนุม
การปฏิบัติทางสถิติสำหรับการเปรียบเทียบอย่างต่อเนื่อง
ผลจากสองกลุ่มที่เป็นอิสระคือการใช้ก่อนการทดลองสำหรับภาวะปกติ (H0: "การกระจายความจริงเป็นเรื่องปกติ"
กับ H1: "การกระจายที่แท้จริงคือไม่ปกติ")
ที่αpreระดับนัยสำคัญก่อนที่จะทดสอบ สมมติฐานหลัก.
หากก่อนการทดลองไม่ได้เป็นอย่างมีนัยสำคัญสถิติ T ถูกนำมาใช้
ในการทดสอบสมมติฐานหลักของประชากรเท่ากับหมายความว่าอย่าง
αระดับนัยสำคัญ หากก่อนเรียนเป็นสำคัญ MannWhitney ของ
การทดสอบ U อาจจะนำไปใช้เปรียบเทียบทั้งสอง
กลุ่ม ดังกล่าวเป็นขั้นตอนที่สองขั้นตอน (แฟ้มเพิ่มเติม 1)
ปรากฏตรรกะและความดีงามของพอดีสำหรับการทดสอบภาวะปกติ
จะมีการรายงานบ่อยในบทความ [32-35]

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในการทดสอบเบื้องต้น สันนิษฐานได้โดยเฉพาะการตรวจสอบ ;ผลของคะแนนก่อนแล้วกำหนดวิธีที่ควรใช้สำหรับประเมินสมมติฐานหลัก[ 25-28 ] สำหรับแบบทดสอบ freidlin , et al . ( [ 29 ]หน้า 887 ) เรียกว่า " ธรรมชาติแบบขั้นตอน ( . . . )ก่อนใช้ Shapiro ตัวแทนทดสอบความแตกต่าง : ถ้าปกติเป็นที่ยอมรับ ทดสอบใช้ ; มิฉะนั้นการจัดอันดับทดสอบ Wilcoxon signed ใช้ " สองคล้ายกระบวนการ ได้แก่ การทดสอบเบื้องต้นการแจกแจงแบบปกติคือทั่วไปสำหรับสองตัวอย่างทดสอบ t [ 30,31 ] ดังนั้นปกติสถิติสำหรับการเปรียบเทียบการปฏิบัติอย่างต่อเนื่องผลจากสองตัวอย่างอิสระที่จะใช้เรียนปกติ ( H0 : " จริงการแจกแจงปกติ "กับ H1 : " แจกจริงไม่ปกติ " )อย่างมีนัยสำคัญที่ระดับα pre ก่อนการทดสอบสมมติฐานหลักถ้านักเรียนไม่สําคัญ สถิติทีใช้เพื่อทดสอบสมมุติฐานหลักของประชากรเท่ากับหมายความว่า ที่αระดับนัยสำคัญ ถ้านักเรียนเป็นสำคัญ mannwhitney คือคุณอาจจะใช้ทดสอบเพื่อเปรียบเทียบสองกลุ่ม เป็นแบบสองขั้นตอน ( แฟ้มเพิ่มเติม 1 .ปรากฏตรรกะและความดีของการทดสอบแบบปกติมีการรายงานบ่อยในบทความ [ 32-35 ]