In week 5, Teacher informed all stu

In week 5, Teacher informed all students in all sections of English for Cultural Communication class that the time for studying was changed to 8 A.M. All students had to go to study together in the large room. I went to the class early because student who arrived late cannot enter to the room. This is the rule of the class and I like this rule so much because it can be the most important lesson of my life. I will always remember that don’t be late with anyone or anything in my life.
The bad situation was happened again. Some students could not hand in the assignment on time. I didn’t know what teacher will do with them, but I could guess that they could not get the good scores from that assignment. Then, teacher told us that some students copied the Reflective Journal from others. It is unforgiving action and senior students should not do. So, Today I learnt 2 bad things from the class that is handing in assignment on time and don’t be cheating by copying others’ assignments.
There were four assignments that teacher gave to us today. But, there were only two assignments that I have to do in this week. First, I had to watch and critique other groups’ videos which they recorded from last week. I shared my ideas with them by my comments. For example, I told them that I agreed or disagreed with them in something, I recommended some ideas from my opinion that I thought it will help their next assignments be better, I told them that I saw some problems and recommended the ways to solve those problems and etc.
Each video has a unique concept. They presented the tourist attractions by different ways. I can saw many creative ideas of them. Watching their videos is very useful because I can improve my listening skill and I can get new vocabularies from each video. More than that, I can know the problems that my group has to solve by reading the comments below my video.
This week was very great. Many activities which I did in this week were very benefit. I know that I am not good in writing English. Sometimes, I commented my friend’s videos with wrong grammar. I know that I have to practice more and more every day. I would like to say thanks for the assignments that teacher gave. It helps me a lot for improving my English skill. Can’t wait to do the next assignments!

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในสัปดาห์ที่ 5 ครูทราบนักเรียนทั้งหมดใน section ทั้งหมดของภาษาอังกฤษในระดับสื่อสารทางวัฒนธรรมที่เปลี่ยนเวลาสำหรับการศึกษาเป็นเวลา 8 นักเรียนทุกคนไปเรียนกันในห้องขนาดใหญ่ได้ ผมไปเรียนก่อนเนื่องจากนักเรียนที่มาสายไม่ระบุห้อง นี่คือกฎของคลาส และชอบกฎนี้มาก เพราะมันสามารถเป็นบทเรียนสำคัญที่สุดของชีวิต ฉันจะจดจำที่ไม่ล่าช้ากับใครหรืออะไรในชีวิต สถานการณ์เลวร้ายได้เกิดขึ้นอีก นักเรียนบางคนอาจไม่สามารถใช้มือได้ในกำหนดเวลา ไม่ทราบว่าอาจารย์จะทำกับพวกเขา แต่อาจเดาว่า พวกเขาไม่สามารถรับคะแนนที่ดีจากที่กำหนด แล้ว ครูบอกเราว่า นักเรียนบางรายสะท้อนแสงที่คัดลอกจากคนอื่น เป็นการกระทำทั้ง ๆ และนักศึกษาอาวุโสไม่ควรทำ ดังนั้น วันนี้ฉันเรียนรู้ 2 สิ่งที่ไม่ดีจากคลาสที่ handing ในกำหนดเวลา และไม่โกง โดยการคัดลอกของคนอื่นกำหนด มีกำหนด 4 ที่ครูเราวันนี้ แต่ มีการกำหนดสองเท่านั้นที่ฉันต้องทำในสัปดาห์นี้ ครั้งแรก ฉันมีการชม และวิจารณ์วิดีโอของกลุ่มอื่น ๆ ที่พวกเขาบันทึกจากสัปดาห์ที่แล้ว ฉันบอกความคิดของฉันกับพวกเขาตามความเห็นของฉัน ตัวอย่าง ฉันบอกพวกเขาว่า ฉันตกลง หรือ disagreed กับพวกเขาในบางสิ่งบางอย่าง แนะนำความคิดบางอย่างจากความคิดของฉันที่ฉันคิดว่า มันจะช่วยให้การกำหนดถัดไปจะดีกว่า ฉันบอกพวกเขาว่า ฉันเห็นปัญหา และแนะนำวิธีการแก้ปัญหาเหล่านั้นและเป็นต้น วิดีโอแต่ละแนวความคิดที่ไม่ซ้ำกันได้ พวกเขาแสดงที่ท่องเที่ยวแหล่งท่องเที่ยว โดยวิธีต่าง ๆ ฉันสามารถเห็นหลายความคิดสร้างสรรค์ของพวกเขา ดูวิดีโอของพวกเขาเป็นประโยชน์มาก เพราะช่วยทักษะการฟังของฉัน และฉันได้ vocabularies ใหม่จากแต่ละวิดีโอ ยิ่งกว่านั้น ฉันสามารถรู้ว่าปัญหาที่กลุ่มของฉันได้รับการแก้ไข โดยการอ่านข้อคิดเห็นด้านล่างวิดีโอของฉัน สัปดาห์นี้มีมาก กิจกรรมมากมายที่ฉันไม่ได้ในสัปดาห์นี้มีประโยชน์มาก ฉันรู้ว่า ฉันไม่ดีในการเขียนภาษาอังกฤษ บางครั้ง ฉันความเห็นวิดีโอของเพื่อน ด้วยไวยากรณ์ที่ไม่ถูกต้อง ทราบว่า มีการปฏิบัติมากขึ้นทุกวัน อยากจะบอกว่า ขอบคุณสำหรับการกำหนด ว่าครู ช่วยผมมากในการปรับปรุงทักษะภาษาอังกฤษของฉัน ไม่สามารถรอเพื่อทำการกำหนดถัดไป

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในสัปดาห์ที่ 5 ครูแจ้งนักเรียนทุกคนในทุกส่วนของภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารระดับวัฒนธรรมว่าเวลาในการศึกษาได้เปลี่ยนไปเป็น 08:00 นักเรียนทุกคนต้องไปเรียนด้วยกันในห้องที่มีขนาดใหญ่ ผมไปเรียนในช่วงต้นเพราะนักเรียนที่มาสายไม่สามารถเข้าสู่ห้องพัก นี่คือกฎของการเรียนและผมชอบกฎนี้มากเพราะมันสามารถเป็นบทเรียนที่สำคัญที่สุดในชีวิตของฉัน ผมจะจำไว้ว่าอย่ามาสายกับใครหรืออะไรในชีวิตของฉัน.
สถานการณ์ที่เลวร้ายได้เกิดขึ้นอีกครั้ง นักเรียนบางคนไม่สามารถอยู่ในมือที่ได้รับมอบหมายในเวลา ผมไม่ทราบว่าสิ่งที่ครูจะทำอะไรกับพวกเขา แต่ฉันสามารถคาดเดาว่าพวกเขาไม่สามารถได้รับคะแนนที่ดีจากที่ได้รับมอบหมาย จากนั้นครูบอกกับเราว่านักเรียนบางคนคัดลอกวารสารสะท้อนจากคนอื่น ๆ มันคือการกระทำที่ไม่ยอมให้อภัยและนักเรียนระดับสูงไม่ควรทำ ดังนั้นวันนี้ผมได้เรียนรู้สิ่งที่ไม่ดี 2 จากชั้นที่ยื่นในการกำหนดเวลาและไม่ต้องโกงโดยการคัดลอกได้รับมอบหมายผู้อื่น.
มีสี่ที่ได้รับมอบหมายที่อาจารย์มีให้กับเราในวันนี้ แต่มีเพียงสองที่ได้รับมอบหมายที่ผมต้องทำในสัปดาห์นี้ ครั้งแรกที่ฉันได้ไปดูและวิจารณ์วิดีโอกลุ่มอื่น ๆ ที่พวกเขาบันทึกจากสัปดาห์ที่แล้ว ผมใช้ร่วมกันความคิดของฉันกับพวกเขาโดยความคิดเห็นของฉัน ตัวอย่างเช่นผมบอกพวกเขาว่าผมเห็นด้วยหรือไม่เห็นด้วยกับพวกเขาในสิ่งที่ฉันแนะนำความคิดบางอย่างจากความเห็นของฉันที่ฉันคิดว่ามันจะช่วยให้ได้รับมอบหมายต่อไปของพวกเขาจะดีกว่าผมบอกพวกเขาว่าผมเห็นปัญหาบางอย่างและแนะนำวิธีการที่จะแก้ปัญหาเหล่านั้น ปัญหาที่เกิดขึ้นและอื่น ๆ
วิดีโอแต่ละคนมีแนวคิดที่ไม่ซ้ำ พวกเขานำเสนอสถานที่ท่องเที่ยวโดยวิธีที่แตกต่าง ฉันสามารถเห็นคิดสร้างสรรค์มากของพวกเขา ดูวิดีโอของพวกเขาจะมีประโยชน์มากเพราะผมสามารถปรับปรุงทักษะการฟังของฉันและฉันจะได้รับคำศัพท์ใหม่จากแต่ละวิดีโอ ยิ่งไปกว่านั้นผมสามารถรู้ปัญหาที่กลุ่มของฉันมีที่จะแก้ปัญหาโดยการอ่านความคิดเห็นด้านล่างวิดีโอของฉัน.
สัปดาห์นี้เป็นที่ดีมาก กิจกรรมหลายอย่างที่ฉันได้ในสัปดาห์นี้มีประโยชน์มาก ฉันรู้ว่าฉันไม่ดีในการเขียนภาษาอังกฤษ บางครั้งฉันให้ความเห็นวิดีโอของเพื่อนของฉันที่มีไวยากรณ์ที่ไม่ถูกต้อง ฉันรู้ว่าฉันต้องไปปฏิบัติมากขึ้นและมากขึ้นทุกวัน ผมอยากจะกล่าวขอบคุณสำหรับการมอบหมายงานที่ครูให้ มันช่วยให้ผมมาก ๆ เพื่อพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษของฉัน ไม่สามารถรอที่จะทำได้รับมอบหมายต่อไป!

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในสัปดาห์ที่ 5 , ครูแจ้งนักเรียนทุกคน ในส่วนของชั้นเรียนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารทางวัฒนธรรมที่เวลาเรียนเปลี่ยนเป็น 8 โมงเช้า นักเรียนทุกคนต้องไปเรียนด้วยกันในห้องพักขนาดใหญ่ ฉันไปเรียนก่อนนะ เพราะนักเรียนมาสายไม่เข้าห้องนี้คือกฎของคลาสและผมชอบกฎข้อนี้มาก เพราะมันสามารถเป็นบทเรียนที่สำคัญที่สุดในชีวิตของฉัน ฉันจะจำไว้เสมอว่าอย่ามาสายกับใครหรืออะไรในชีวิต สถานการณ์เลวร้าย
เกิดขึ้นอีกครั้ง นักเรียนบางคนไม่สามารถส่งงานทันเวลา ผมไม่รู้ว่าอาจารย์จะทำยังไงกับพวกเขาแต่ฉันก็พอจะเดาได้ว่า พวกเขาไม่ได้คะแนนดี จากที่ได้รับมอบหมาย แล้ว อาจารย์บอกกับเราว่านักเรียนบางคนคัดลอกบันทึกสะท้อนจากผู้อื่น มันคือการกระทำที่ไม่น่าให้อภัย และนักศึกษารุ่นพี่ ไม่ควรทำ ดังนั้น วันนี้ฉันได้เรียนรู้ 2 สิ่งไม่ดีจากชั้นเรียนที่ส่งงานตรงเวลาและไม่โกง โดยการคัดลอกงานของผู้อื่น
มี 4 งานที่อาจารย์ให้เราวันนี้ แต่ มีเพียงสองงานที่ฉันต้องทำในสัปดาห์นี้ ครั้งแรกที่ได้ดู และวิจารณ์ กลุ่มอื่น ๆที่พวกเขาบันทึกวิดีโอจากสัปดาห์ที่แล้ว ฉันแบ่งปันความคิดของฉันกับพวกเขาโดยความคิดเห็นของฉัน ตัวอย่างเช่น ผมบอกพวกเขาว่าผมเห็นด้วย หรือ ไม่เห็นด้วยกับพวกเขาในบางสิ่งบางอย่างผมแนะนำความคิดบางอย่างจากความเห็นของฉัน ฉันคิดว่ามันจะช่วยให้งานของตนต่อไปดีกว่า ผมบอกพวกเขาว่าผมเห็นปัญหาและแนะนำวิธีแก้ไขปัญหาเหล่านั้น และฯลฯ
วิดีโอแต่ละคนมีแนวคิดที่ไม่ซ้ำกัน พวกเขานำเสนอสถานที่ท่องเที่ยวโดยวิธีที่แตกต่างกัน ผมเห็นหลายความคิดสร้างสรรค์ของพวกเขาดูวิดีโอของพวกเขามีประโยชน์มากเพราะสามารถพัฒนาทักษะการฟังของฉันและฉันก็จะได้ศัพท์ใหม่จากแต่ละวิดีโอ มากกว่าที่ฉันสามารถทราบปัญหาที่กลุ่มของผมได้แก้ปัญหาโดยการอ่านความคิดเห็นด้านล่างวิดีโอของฉัน .
สัปดาห์นี้มาก หลายกิจกรรมที่ผมทำในสัปดาห์นี้คือ มาก ประโยชน์ ผมรู้ว่าผมไม่เก่งในการเขียนภาษาอังกฤษ บางครั้งผมเห็นเพื่อนของฉันวิดีโอกับไวยากรณ์ผิด ผมรู้ว่าผมต้องฝึกมากขึ้นทุกวัน ผมอยากจะกล่าวขอบคุณสำหรับการบ้านที่ครูให้ มันช่วยให้ฉันมากสำหรับการปรับปรุงทักษะภาษาอังกฤษของฉัน ไม่สามารถรอที่จะทำงานต่อไป