To clearly address the mechanism of

To clearly address the mechanism of AR technology and
how it supports science education, a case of image-based
AR learning activity by recent research is presented in this
section. In Martı´n-Gutie´rrez et al.’s (2010) study, an
image-based AR book system was established for engineering
graphics learning.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ที่ชัดเจนอยู่ที่กลไกของเทคโนโลยี AR และวิธีสนับสนุนการศึกษาวิทยาศาสตร์ กรณีของรูปภาพAR ที่กิจกรรมในการเรียนรู้ โดยการวิจัยล่าสุดแสดงในนี้ส่วน การศึกษาใน Martı´n Gutie´rrez et al.ของ (2010) การภาพระบบจอง AR ก่อตั้งขึ้นสำหรับวิศวกรรมเรียนกราฟิก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ไปยังที่อยู่อย่างชัดเจนกลไกของเทคโนโลยี AR และ
วิธีการที่จะสนับสนุนการศึกษาวิทยาศาสตร์กรณีของภาพที่ใช้
กิจกรรมการเรียนรู้ AR โดยการวิจัยเมื่อเร็ว ๆ นี้จะนำเสนอในนี้
ส่วน ในMartı'n-Gutie'rrez et al. ของ (2010) การศึกษาเป็น
ระบบ AR หนังสือภาพที่ใช้เป็นที่ยอมรับสำหรับงานด้านวิศวกรรม
การเรียนรู้กราฟิก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพื่อให้กลไกของเทคโนโลยี AR และที่อยู่มันสนับสนุนการศึกษากรณีศึกษาที่เป็นวิทยาศาสตร์เป็นกิจกรรมการเรียนรู้ โดยการวิจัยล่าสุดที่แสดงในนี้ส่วน ในมาร์ทı´ n-gutie ใหม่ rrez et al . ( 2010 ) ศึกษา ,หนังสือที่เป็น AR ระบบก่อตั้งขึ้นสำหรับวิศวกรรมภาพการเรียนรู้