Not only do inclusive classrooms im

Not only do inclusive classrooms improve the social behaviors of autistic students, but also general education students. In our interview K.T. explained that when autistic students are placed in an inclusive classroom

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ไม่รวมห้องเรียนพัฒนาพฤติกรรมทางสังคมของนักเรียน autistic นักศึกษาทั่วไป ในการสัมภาษณ์ของเรา เคทีอธิบายว่า เมื่อนักเรียน autistic อยู่ในห้องเรียนรวมเป็น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ไม่เพียง แต่ห้องเรียนรวมปรับปรุงพฤติกรรมทางสังคมของนักเรียนออทิสติก แต่ยังนักเรียนการศึกษาทั่วไป ในการให้สัมภาษณ์ของเราเคทีอธิบายว่าเ​​มื่อนักเรียนออทิสติกจะอยู่ในห้องเรียนรวม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ไม่เพียง แต่ทำห้องเรียนรวมปรับปรุงพฤติกรรมทางสังคมของนักเรียนออทิสติก แต่ยังมีนักศึกษาทั่วไป ในการสัมภาษณ์ของเรา K.T . อธิบายว่า เมื่อนักเรียนออทิสติกจะถูกวางไว้ในชั้นเรียนรวม