From an early age, boys tend to tak

From an early age, boys tend to take a more impulsive approach to math problems in the classroom, which might help them get ahead of girls in the long-run, suggests the latest study to touch on the gender gap in math.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จากอายุต้น เด็กผู้ชายมักจะ ใช้วิธีขึ้น impulsive คณิตศาสตร์ปัญหาในห้องเรียน ซึ่งอาจช่วยให้พวกเขาได้รับก่อนหญิงในทำงานระยะยาว แนะนำการศึกษาล่าสุดว่าด้วยเพศช่องว่างในทางคณิตศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตั้งแต่อายุเด็กผู้ชายมีแนวโน้มที่จะใช้วิธีการห่ามมากขึ้นในปัญหาทางคณิตศาสตร์ในชั้นเรียนซึ่งอาจช่วยให้พวกเขาได้รับข้างหน้าของสาว ๆ ในระยะยาวที่แสดงให้เห็นการศึกษาล่าสุดที่จะสัมผัสกับช่องว่างทางเพศในวิชาคณิตศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

จากอายุต้น เด็กๆมักจะใช้วิธีการกดดันมากขึ้นในปัญหาทางคณิตศาสตร์ในชั้นเรียน ซึ่งจะช่วยให้พวกเขาได้รับล่วงหน้าของผู้หญิงในระยะยาวแนะนำการศึกษาล่าสุดสัมผัสบนช่องว่างทางเพศในคณิตศาสตร์