In the second analysis, the students’ responses were analyzed by determining the number of students, who possess sound understanding, partial understanding and alternative ideas of the concepts. n them
ในการวิเคราะห์ที่สองการตอบสนองของนักเรียนที่ได้มาวิเคราะห์โดยการกำหนดจำนวนของนักเรียนที่มีความเข้าใจความเข้าใจบางส่วนและความคิดทางเลือกของแนวคิด n พวกเขา