The core concept of this theory is

The core concept of this theory is that media richness and complexity of information are the two criteria for choosing a medium; Uncertainty decreases as information increases. The primary goal of media richness theory is to determine which media technologies most effectively reduce uncertainty in various scenarios. Richness refers to the ability of media to change how an individual understands information. Media that reduces the vagueness of information and increases comprehension during communication
The four major criteria for assessing media richness are (a) instant feedback: the ability to immediately answer questions; (b) multiple cues: the ability to provide a series of multidimensional informational cues such as physical movements, sound, language, images, or symbols; (c) language variety: the range of meaning that can be transmitted using language or symbols. For instance, numbers can convey more precise meanings compared with natural language, but natural language can convey
broader concepts and ideas; and (d) personal focus: the degree to which information is personalized according to the preferences and needs of the receiver. The natural language query AR navigation system designed in this experiment possesses the four characteristics of media richness; therefore, this study uses the TAM and media richness theory to explore user attitudes and behavioral intentions toward AR-QAS.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แนวคิดหลักของทฤษฎีนี้คือสื่อความรุ่มรวยและความซับซ้อนของข้อมูล เงื่อนไขสองการเลือกสื่อ ลดความไม่แน่นอนเป็นการเพิ่มข้อมูล เป้าหมายหลักของทฤษฎีร่ำรวยสื่อกำหนดสื่อเทคโนโลยีที่มีประสิทธิภาพสูงสุดลดความไม่แน่นอนในสถานการณ์ต่าง ๆ ได้ ร่ำรวยหมายถึงความสามารถในการสื่อการเปลี่ยนแปลงวิธีการที่บุคคลเข้าใจข้อมูล สื่อที่ช่วยลด vagueness ของข้อมูล และเพิ่มความเข้าใจในการสื่อสาร เงื่อนไขสำคัญ 4 สำหรับการประเมินสื่อร่ำรวยมีผลป้อนกลับทันที (a): ความสามารถในการตอบคำถาม ทันที (ข) หลายสัญลักษณ์: ความสามารถในการให้ชุดของสัญลักษณ์ข้อมูลหลายมิติเช่นการเคลื่อนไหวทางกายภาพ เสียง ภาษา รูปภาพ หรือ สัญลักษณ์ (c) ภาษาต่าง ๆ: ช่วงของความหมายที่สามารถส่งได้โดยใช้ภาษาหรือสัญลักษณ์ ตัวอย่าง หมายเลขสามารถสื่อความหมายชัดเจนยิ่งขึ้นเมื่อเทียบกับภาษาธรรมชาติ แต่สามารถถ่ายทอดภาษาแนวคิดและความคิด กว้างขึ้น และ (d) ส่วนบุคคล: ระดับที่ข้อมูลส่วนบุคคลตามลักษณะและความต้องการของผู้รับ สอบถามภาษาธรรมชาติระบบนำทางของ AR ในการทดลองนี้มีลักษณะสี่ของร่ำรวยสื่อ ดังนั้น การศึกษานี้ใช้ทฤษฎีร่ำรวยทามและสื่อลคิด AR QAS พฤติกรรมและทัศนคติของผู้ใช้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แนวคิดหลักของทฤษฎีนี้ก็คือความร่ำรวยสื่อและความซับซ้อนของข้อมูลเป็นสองเกณฑ์ในการเลือกสื่อ; ความไม่แน่นอนลดลงเมื่อข้อมูลที่เพิ่มขึ้น เป้าหมายหลักของทฤษฎีความร่ำรวยสื่อคือการตรวจสอบว่าสื่อเทคโนโลยีอย่างมีประสิทธิภาพลดความไม่แน่นอนในสถานการณ์ต่าง ๆ ความร่ำรวยหมายถึงความสามารถของสื่อที่จะเปลี่ยนวิธีการของแต่ละบุคคลมีความเข้าใจในข้อมูล สื่อที่ช่วยลดความไม่ชัดเจนของข้อมูลและเพิ่มความเข้าใจในระหว่างการสื่อสาร
สี่เกณฑ์สำคัญสำหรับการประเมินความร่ำรวยสื่อ (ก) ความคิดเห็นทันที: ความสามารถในการตอบคำถามทันที; (ข) ความหมายหลายความสามารถในการให้ชุดของตัวชี้นำในการให้ข้อมูลหลายมิติเช่นการเคลื่อนไหวทางกายภาพเสียงภาษารูปภาพหรือสัญลักษณ์; (ค) ความหลากหลายภาษา: ช่วงของความหมายที่สามารถส่งโดยใช้ภาษาหรือสัญลักษณ์ ยกตัวอย่างเช่นหมายเลขสามารถสื่อความหมายได้อย่างแม่นยำมากขึ้นเมื่อเทียบกับภาษาธรรมชาติ แต่ภาษาธรรมชาติสามารถถ่ายทอด
แนวความคิดที่กว้างและความคิด; และ (ง) การมุ่งเน้นส่วนบุคคล: ระดับที่ข้อมูลเป็นส่วนบุคคลตามการตั้งค่าและความต้องการของผู้รับ ภาษาธรรมชาติแบบสอบถาม AR ระบบนำทางในการออกแบบการทดลองนี้มีสี่ลักษณะของความร่ำรวยสื่อ ดังนั้นการศึกษานี้ใช้ TAM และทฤษฎีความร่ำรวยสื่อในการสำรวจทัศนคติของผู้ใช้และความตั้งใจที่มีต่อพฤติกรรม AR-QAS

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แนวคิดหลักของทฤษฎีนี้คือ ส่วนสื่อและความซับซ้อนของข้อมูลมี 2 เกณฑ์การเลือกกลาง ; ความไม่แน่นอนมีค่าลดลงเมื่อเพิ่มข้อมูล เป้าหมายหลักของทฤษฎีสื่อความเพื่อตรวจสอบ ซึ่งสื่อเทคโนโลยีอย่างมีประสิทธิภาพลดความไม่แน่นอนในสถานการณ์ต่าง ๆส่วน หมายถึง ความสามารถของสื่อที่จะเปลี่ยนวิธีที่แต่ละคนเข้าใจข้อมูล สื่อที่ช่วยลดความคลุมเครือของข้อมูลและความเข้าใจเพิ่มขึ้นในระหว่างการสื่อสาร
สี่หลักเกณฑ์การประเมินสื่อความ ( เป็น ) ความคิดเห็นทันที : ความสามารถในการได้ทันทีตอบคําถาม ; ( b ) คิวหลาย :ความสามารถในการจัดหาชุดข้อมูลหลายมิติ เช่น คิวทางกายภาพการเคลื่อนไหว เสียง ภาษา ภาพ หรือสัญลักษณ์ต่าง ๆ ; ( C ) ภาษา : ช่วงของความหมายที่สามารถส่งโดยใช้สัญลักษณ์หรือภาษา . ตัวอย่างเช่น ตัวเลข สามารถสื่อความหมายชัดเจนมากขึ้นเมื่อเทียบกับภาษา ภาษา ธรรมชาติ ธรรมชาติ แต่สามารถสื่อ
แนวคิดกว้างและข้อคิดเห็น( ง ) เน้นส่วนบุคคล : ระดับที่ข้อมูลส่วนบุคคลตามการตั้งค่าและความต้องการของผู้รับ ภาษา ธรรมชาติออกแบบแบบสอบถาม AR ระบบนำร่องในการทดลองนี้มีคุณสมบัติ 4 ประการ สื่อความ ดังนั้น การศึกษานี้ใช้ Tam และสื่อความเพื่อสำรวจทัศนคติของผู้ใช้และทฤษฎีพฤติกรรมเจตนาต่อ ar-qas .