การวิจัยเรื่อง “การเสริมสร้างศักยภาพสตรีของศูนย์เรียนรู้การพัฒนาสตรีแล การแปล - การวิจัยเรื่อง “การเสริมสร้างศักยภาพสตรีของศูนย์เรียนรู้การพัฒนาสตรีแล ไทย วิธีการพูด

การวิจัยเรื่อง “การเสริมสร้างศักยภา

การวิจัยเรื่อง “การเสริมสร้างศักยภาพสตรีของศูนย์เรียนรู้การพัฒนาสตรีและครอบครัว ภาคกลาง จังหวัดนนทบุรี”เป็นการวิจัยแบบคุณภาพ(Qualitative Research)มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา กระบวนการเสริมสร้างศักยภาพสตรีของศูนย์เรียนรู้การพัฒนาสตรีและครอบครัวภาคกลาง จังหวัดนนทบุรี ซึ่งการศึกษาการเสริมสร้างศักยภาพสตรีของศูนย์เรียนรู้การพัฒนาสตรีและครอบครัว ภาคกลาง จังหวัดนนทบุรีศึกษาจากปัญหาสตรีด้อยโอกาส กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับสตรี และกระบวนการในการดำเนินงานของศูนย์เรียนรู้การพัฒนาสตรีและครอบครัว ภาคกลาง จังหวัดนนทบุรี จากแบบสัมภาษณ์ หัวหน้ากลุ่มแผนงานและวิชาการจำนวน 1 คน ครูฝึกจำนวน 8 คน ผลการศึกษาพบว่า สภาพปัญหาที่เกี่ยวกับสตรีด้อยโอกาสในปัจจุบันมีกฎหมายที่ไปรองรับ ควบคุม แก้ไขปัญหาแล้วแต่ผลที่ได้คือปัญหาเหล่านั้นก็ไม่ได้ลดลงแต่อย่างใด จึงทำให้ต้องมีการจัดตั้งศูนย์เรียนรู้การพัฒนาสตรีและครอบครัวภาคกลาง จังหวัดนนทบุรีขึ้นเพื่อเป็นตัวขับเคลื่อนกลไกทางกฎหมายให้เห็นเป็นรูปธรรมมากยิ่งขึ้นโดยที่ศูนย์จะนำกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับสตรีนั้นมาเป็นแนวทางในการปฏิบัติงาน กำหนดยโยบายต่างๆภายในศูนย์ และวางแผนงานให้เหมาะสมกับการจัดหลักสูตรในการจัดฝึกอบรมให้แก่สตรี ทั้งนี้ศูนย์เรียนรู้การพัฒนาสตรีและครอบครัวภาคกลาง จังหวัดนนทบุรี ได้กำหนดคุณสมบัติในการรับสตรีเข้ามาฝึกอบรมที่ศูนย์ตามนโยบายของทางกรมกิจการสตรีและสถาบันครอบครัว นโยบายนั้นคือ“การลดความเหลื่อมล้ำของสังคมและการสร้างโอกาสการเข้าถึงบริการของรัฐ” ซึ่งสตรีกลุ่มเป้าหมายนั้น คือสตรีที่ด้อยโอกาส สตรีที่ประสบปัญหาความรุนแรงในครอบครัว สตรีที่ขาดโอกาสในด้านการศึกษา สตรีที่ประสบปัญหาการค้าประเวณี
ผลของการดำเนินงานของศูนย์เรียนรู้การพัฒนาสตรีและครอบครัวภาคกลาง จังหวัดนนทบุรีตามกฎหมาย นโยบาย แผนงานต่างๆในการจัดฝึกอบรมอาชีพเพื่อพัฒนาเสริมสร้างศักยภาพ และคุณภาพชีวิตที่ดีของสตรีที่ประสบปัญหาดังที่กล่าวมาข้างต้น จากแบบสัมภาษณ์ สตรีที่เข้ามารับการฝึกอบรมอาชีพจำนวน 24 คน พบว่า กระบวนการเสริมสร้างศักยภาพของสตรี จะสร้างองค์ความรู้ใหม่ให้แก่สตรี เป็นการเปิดประสบการณ์ในการเพิ่มทักษะของสตรี กระบวนการเสริมสร้างศักยภาพจะเป็นตัวกระตุ้น ศักยภาพของสตรีแต่ละคนที่ซ้อนเร้นออกมาให้ได้รับการฝึกอบรมที่เหมาะสมอย่างเป็นระบบ สตรีเมื่อได้รับการกระตุ้นจากภายนอกโดยผ่านกระบวนการเรียนรู้ที่เพิ่มทักษะ ความสามารถของสตรีก็จะมีการพัฒนาอย่างมีประสิทธิภาพสามารถนำความรู้ที่ได้ไปประกอบอาชีพสร้างรายได้ ให้สามารถพึ่งพาตนเองได้อย่างยั่งยืน เป็นการแก้ปัญหาสังคมเกี่ยวกับสตรีด้อยโอกาสได้อย่างถูกวิธีและมีคุณภาพ ข้อเสนอแนะควรมีแผนกที่ใช้ฝึกอบรมอาชีพเพิ่มขึ้น โดยมองจากสภาพสังคมปัจจุบันเพื่อให้มีการฝึกอบรมอาชีพที่ทันสมัยรับกับสังคมปัจจุบัน
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
การวิจัยเรื่อง "การเสริมสร้างศักยภาพสตรีของศูนย์เรียนรู้การพัฒนาสตรีและครอบครัวภาคกลางจังหวัดนนทบุรี" (การวิจัยเชิงคุณภาพ) เป็นการวิจัยแบบคุณภาพมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษากระบวนการเสริมสร้างศักยภาพสตรีของศูนย์เรียนรู้การพัฒนาสตรีและครอบครัวภาคกลางจังหวัดนนทบุรีซึ่งการศึกษาการเสริมสร้างศักยภาพสตรีของศูนย์เรียนรู้การพัฒนาสตรีและครอบครัวภาคกลางจังหวัดนนทบุรีศึกษาจากปัญหาสตรีด้อยโอกาสกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับสตรีและกระบวนการในการดำเนินงานของศูนย์เรียนรู้การพัฒนาสตรีและครอบครัว ภาคกลางจังหวัดนนทบุรีจากแบบสัมภาษณ์หัวหน้ากลุ่มแผนงานและวิชาการจำนวน 1 คนครูฝึกจำนวน 8 คนผลการศึกษาพบว่าสภาพปัญหาที่เกี่ยวกับสตรีด้อยโอกาสในปัจจุบันมีกฎหมายที่ไปรองรับควบคุมแก้ไขปัญหาแล้วแต่ผลที่ได้คือปัญหาเหล่านั้นก็ไม่ได้ลดลงแต่อย่างใดจึงทำให้ต้องมีการจัดตั้งศูนย์เรียนรู้การพัฒนาสตรีและครอบครัวภาคกลางจังหวัดนนทบุรีขึ้นเพื่อเป็นตัวขับเคลื่อนกลไกทางกฎหมายให้เห็นเป็นรูปธรรมมากยิ่งขึ้นโดยที่ศูนย์จะนำกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับสตรีนั้นมาเป็นแนวทางในการปฏิบัติงานกำหนดยโยบายต่างๆภายในศูนย์และวางแผนงานให้เหมาะสมกับการจัดหลักสูตรในการจัดฝึกอบรมให้แก่สตรีทั้งนี้ศูนย์เรียนรู้การพัฒนาสตรีและครอบครัวภาคกลางจังหวัดนนทบุรีได้กำหนดคุณสมบัติในการรับสตรีเข้ามาฝึกอบรมที่ศูนย์ตามนโยบายของทางกรมกิจการสตรีและสถาบันครอบครัวนโยบายนั้นคือ "การลดความเหลื่อมล้ำของสังคมและการสร้างโอกาสการเข้าถึงบริการของรัฐ" ซึ่งสตรีกลุ่มเป้าหมายนั้นคือสตรีที่ด้อยโอกาสสตรีที่ประสบปัญหาความรุนแรงในครอบครัวสตรีที่ขาดโอกาสในด้านการศึกษาสตรีที่ประสบปัญหาการค้าประเวณี ผลของการดำเนินงานของศูนย์เรียนรู้การพัฒนาสตรีและครอบครัวภาคกลางจังหวัดนนทบุรีตามกฎหมายนโยบายแผนงานต่างๆในการจัดฝึกอบรมอาชีพเพื่อพัฒนาเสริมสร้างศักยภาพและคุณภาพชีวิตที่ดีของสตรีที่ประสบปัญหาดังที่กล่าวมาข้างต้นจากแบบสัมภาษณ์สตรีที่เข้ามารับการฝึกอบรมอาชีพจำนวน 24 คนพบว่ากระบวนการเสริมสร้างศักยภาพของสตรีจะสร้างองค์ความรู้ใหม่ให้แก่สตรีเป็นการเปิดประสบการณ์ในการเพิ่มทักษะของสตรีกระบวนการเสริมสร้างศักยภาพจะเป็นตัวกระตุ้นศักยภาพของสตรีแต่ละคนที่ซ้อนเร้นออกมาให้ได้รับการฝึกอบรมที่เหมาะสมอย่างเป็นระบบสตรีเมื่อได้รับการกระตุ้นจากภายนอกโดยผ่านกระบวนการเรียนรู้ที่เพิ่มทักษะความสามารถของสตรีก็จะมีการพัฒนาอย่างมีประสิทธิภาพสามารถนำความรู้ที่ได้ไปประกอบอาชีพสร้างรายได้ให้สามารถพึ่งพาตนเองได้อย่างยั่งยืนเป็นการแก้ปัญหาสังคมเกี่ยวกับสตรีด้อยโอกาสได้อย่างถูกวิธีและมีคุณภาพข้อเสนอแนะควรมีแผนกที่ใช้ฝึกอบรมอาชีพเพิ่มขึ้นโดยมองจากสภาพสังคมปัจจุบันเพื่อให้มีการฝึกอบรมอาชีพที่ทันสมัยรับกับสังคมปัจจุบัน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การวิจัยเรื่อง " การเสริมสร้างศักยภาพสตรีของศูนย์เรียนรู้การพัฒนาสตรีและครอบครัวภาคกลางจังหวัดนนทบุรี " เป็นการวิจัยแบบคุณภาพ ( เชิงคุณภาพ ) มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษากระบวนการเสริมสร้างศักยภาพสตรีของศูนย์เรียนรู้การพัฒนาสตรีและครอบครัวภาคกลางจังหวัดนนทบุรีซึ่งก ารศึกษาการเสริมสร้างศักยภาพสตรีของศูนย์เรียนรู้การพัฒนาสตรีและครอบครัวภาคกลางจังหวัดนนทบุรีศึกษาจากปัญหาสตรีด้อยโอกาสกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับสตรีและกระบวนการในการดำเนินงานของศูนย์เรียนรู้การพัฒนาสตรีและครอบครัวภาคกลางจังหวัดนนทบุรีจากแบบสัมภาษณ์หัวห น้ากลุ่มแผนงานและวิชาการจำนวน 1 คนครูฝึกจำนวน 8 คนผลการศึกษาพบว่าสภาพปัญหาที่เกี่ยวกับสตรีด้อยโอกาสในปัจจุบันมีกฎหมายที่ไปรองรับควบคุมแก้ไขปัญหาแล้วแต่ผลที่ได้คือปัญหาเหล่านั้นก็ไม่ได้ลดลงแต่อย่างใดจึงทำให้ต้องมีการจัดตั้งศูนย์เรียนรู้การพัฒนาสตรีและค รอบครัวภาคกลางจังหวัดนนทบุรีขึ้นเพื่อเป็นตัวขับเคลื่อนกลไกทางกฎหมายให้เห็นเป็นรูปธรรมมากยิ่งขึ้นโดยที่ศูนย์จะนำกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับสตรีนั้นมาเป็นแนวทางในการปฏิบัติงานกำหนดยโยบายต่างๆภายในศูนย์และวางแผนงานให้เหมาะสมกับการจัดหลักสูตรในการจัดฝึกอบรม ให้แก่สตรีทั้งนี้ศูนย์เรียนรู้การพัฒนาสตรีและครอบครัวภาคกลางจังหวัดนนทบุรีได้กำหนดคุณสมบัติในการรับสตรีเข้ามาฝึกอบรมที่ศูนย์ตามนโยบายของทางกรมกิจการสตรีและสถาบันครอบครัวนโยบายนั้นคือ " การลดความเหลื่อมล้ำของสังคมและการสร้างโอกาสการเข้าถึงบริการของรัฐ " ซึ่งสตรีกลุ่มเป้าหมายนั้นคือสตรีที่ด้อยโอกาสสตรีที่ประสบปัญหาความรุนแรงในครอบครัวสตรีที่ขาดโอกาสในด้านการศึกษาสตรีที่ประสบปัญหาการค้าประเวณีผลของการดำเนินงานของศูนย์เรียนรู้การพัฒนาสตรีและครอบครัวภาคกลางจังหวัดนนทบุรีตามกฎหมายนโยบายแผนงานต่างๆในการจัดฝึกอบรมอาชีพเพื่อพัฒนาเสริมสร้างศักยภาพและคุณภาพชีวิตที่ดีของสตรีที่ประสบปัญหาดังที่กล่าวมาข้างต้นจากแบบสัมภาษณ์สตรีที่เข้ามารับการฝึกอบ รมอาชีพจำนวน 24 คนพบว่ากระบวน
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: