Observations: • Central Values of A

Observations:
• Central Values of Academic Writing
"When you write college papers, you need to remember that you are situated within an academic community [with] clear expectations for what your papers should do and how they should look. While you cannot learn the particular methods and conventions of every discipline . . ., you can be aware of the central values to which its members subscribe:
- Truth. . . . A successful college paper will demonstrate that its
writer can use the knowledge and methods of the discipline in which it has been assigned to reveal something that is true.

- Evidence. Scholars in all disciplines use credible evidence to support the truths they find. . . . Always document your sources for this evidence.

- Balance. . . . Academic convention suggests that you present your inferences, assertions, and arguments in neutral, serious, nonemotional language and be fair to opposing points of view.
(Toby Fulwiler and Alan Hayakawa, The Blair Handbook. Prentice
Hall, 2003)

• Methods of Academic Writing: "They Say/I Say"
"In our view, . . . the best academic writing has one underlying feature: it is deeply engaged in some way with other people's views. Too often, however, academic writing is taught as a process of saying 'true' or 'smart' things in a vacuum, as if it were possible to argue effectively without being in conversation with someone else. If you have been taught to write a traditional five-paragraph essay, for example, you have learned how to develop a thesis

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ข้อสังเกต:
•กลางค่าของการเขียนเชิงวิชาการ
"เมื่อคุณเขียนเอกสารวิทยาลัย คุณจำเป็นต้องจำที่ อยู่ภายในเป็นชุมชนวิชาการ [กับ] ความคาดหวังที่ชัดเจนในเอกสารของคุณควรทำอะไรและอย่างไรควรดู ในขณะที่คุณไม่สามารถเรียนรู้วิธีการและแบบแผนวินัยทุก... นั้น คุณสามารถทราบค่ากลางที่สมัครสมาชิก:
-ความจริง. ... กระดาษสำเร็จวิทยาลัยแสดงที่ของ
นักเขียนสามารถใช้ความรู้และวิธีการของวินัยซึ่งจะได้กำหนดให้เปิดเผยสิ่งที่เป็นจริงได้

-หลักฐาน นักวิชาการในทุกสาขาใช้หลักฐานที่น่าเชื่อถือสนับสนุนจริงที่พวกเขาค้นหา. ... เสมอเอกสารแหล่งข้อมูลในหลักฐานนี้

ยอด. ... ประชุมวิชาการแนะนำให้ คุณนำเสนอ และของคุณ inferences, assertions อาร์กิวเมนต์ในภาษากลาง ร้ายแรง nonemotional และธรรมฝ่ายตรงข้ามเห็น
(Toby Fulwiler และ Alan Hayakawa คู่มือแบลร์ Prentice
ฮอลล์ 2003)

•วิธีของวิชาการเขียน: "ว่า / ผมบอกว่า"
"ในมุมมองของเรา,...การเขียนเชิงวิชาการที่ดีมีคุณลักษณะแบบหนึ่ง: ลึกธุระบางอย่างกับมุมมองของคนอื่น บ่อยเกินไป อย่างไรก็ตาม การเขียนเชิงวิชาการจะสอนเป็นกระบวนการของสิ่ง 'จริง' หรือ 'สมาร์ท' ในสุญญากาศ นั้นสามารถโต้แย้งได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยไม่มีการพูดคุยกับคนอื่น ถ้าคุณมีการสอนเขียนเรียงย่อหน้า 5 แบบ ตัวอย่าง คุณได้เรียนรู้วิธีการพัฒนาวิทยานิพนธ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สังเกต:
•ค่ากลางของการเขียนเชิงวิชาการ
"เมื่อคุณเขียนเอกสารวิทยาลัย, คุณต้องจำไว้ว่าคุณจะอยู่ในชุมชนวิชาการ [กับ] คาดหวังที่ชัดเจนสำหรับสิ่งที่เอกสารของคุณควรจะทำอย่างไรและวิธีการที่พวกเขาควรจะมองในขณะที่คุณไม่สามารถเรียนรู้โดยเฉพาะอย่างยิ่งได้. ... วิธีการและการประชุมของทุกวินัยคุณสามารถตระหนักถึงค่ากลางที่สมาชิกสมัคร:
... -. ความจริงกระดาษวิทยาลัยที่ประสบความสำเร็จจะแสดงให้เห็นว่า
นักเขียนสามารถใช้ความรู้และวิธีการของการมีวินัยในการที่ มันได้รับมอบหมายที่จะเปิดเผยสิ่งที่เป็นความจริง. - หลักฐานนักวิชาการในสาขาวิชาทั้งหมดใช้หลักฐานที่น่าเชื่อถือที่จะสนับสนุนความจริงที่พวกเขาพบเสมอเอกสารแหล่งที่มาของคุณสำหรับหลักฐาน. นี้... ... -. ยอดคงเหลือการประชุมวิชาการแสดงให้เห็นว่าคุณ นำเสนอข้อสรุปของคุณยืนยันและข้อโต้แย้งในความเป็นกลางร้ายแรงภาษา nonemotional และความเป็นธรรมกับจุดตรงข้ามของมุมมอง(โทบี้ Fulwiler และอลันฮายากาวา, แบลร์คู่มือศิษย์. ฮอลล์ 2003) •วิธีการของการเขียนเชิงวิชาการ: "พวกเขากล่าว / ผมบอกว่า " "ในมุมมองของเรา . . การเขียนเชิงวิชาการที่ดีที่สุดมีหนึ่งคุณลักษณะพื้นฐานมันเป็นธุระลึกในวิธีการที่มีมุมมองของคนอื่นบาง บ่อยเกินไป แต่การเขียนเชิงวิชาการที่สอนเป็นกระบวนการของการพูดเรื่อง 'ความจริง' หรือ 'สมาร์ท' ในสูญญากาศ, ราวกับว่ามันเป็นไปได้ที่จะโต้แย้งได้อย่างมีประสิทธิภาพโดยไม่ต้องในการสนทนากับคนอื่น ถ้าคุณได้รับการสอนให้เขียนเรียงความห้าวรรคแบบดั้งเดิมเช่นคุณได้เรียนรู้วิธีการพัฒนาวิทยานิพนธ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โดย :
-
" เซ็นทรัล คุณค่าของวิชาการเขียนเมื่อคุณเขียนเอกสารที่วิทยาลัย , คุณต้องจำไว้ว่าคุณจะตั้งอยู่ภายในชุมชนวิชาการ [ กับ ] ความคาดหวังที่ชัดเจนว่าเอกสารของคุณควรจะทำและวิธีการที่พวกเขาควรจะดู ในขณะที่คุณไม่สามารถเรียนรู้วิธีการเฉพาะและการประชุมทุกวินัย . . . . . . . คุณสามารถทราบค่าส่วนกลาง ซึ่งสมาชิกสมัครสมาชิก :
- ความจริง . . . . . . . กระดาษวิทยาลัยที่ประสบความสำเร็จจะแสดงให้เห็นว่านักเขียนของ
สามารถใช้ความรู้และวิธีการของวินัยที่ได้รับมอบหมายจะเปิดเผยบางสิ่งที่เป็นจริง

- หลักฐาน นักวิชาการทุกสาขาใช้หลักฐานที่น่าเชื่อถือมาสนับสนุนความจริงที่พวกเขาพบ . . . . . . . แหล่งที่มาของคุณสำหรับเสมอ เอกสาร หลักฐานนี้

- สมดุล . . . . . . . .การประชุมวิชาการแสดงให้เห็นว่าคุณใช้ ปัจจุบันของคุณ ยืนยันและอาร์กิวเมนต์กลาง , ร้ายแรง , ภาษา nonemotional และยุติธรรมกับฝ่ายตรงข้ามมุมมอง fulwiler
( โทบี้ และ อลัน ฮายาคาว่า คู่มือ แบลร์ เพรนทิส
Hall , 2003 )

บริการวิธีการวิชาการ เขียน : " มันพูด ผมพูด "
" ในมุมมองของเรา . . . . . . . การเขียนบทความทางวิชาการที่ดีที่สุดหนึ่งเป็นต้นคุณสมบัติ :มันเป็นธุระลึกในบางวิธีที่มีมุมมองของคนอื่น ๆ บ่อยเกินไป อย่างไรก็ตาม การเขียนเชิงวิชาการ จะสอนเป็นขั้นตอนว่า ' จริง ' หรือ ' สมาร์ท ' สิ่งที่ในสุญญากาศ ถ้ามันเป็นไปได้ที่จะโต้แย้งได้อย่างมีประสิทธิภาพโดยไม่มีการสนทนากับใครบางคน ถ้าคุณได้รับการสอนเขียนเรียงความห้าวรรคดั้งเดิมตัวอย่างเช่นคุณจะได้เรียนรู้วิธีการพัฒนาวิทยานิพนธ์