Care must be taken when interpretin

Care must be taken when interpreting our findings on
the labor market outcomes of recent college graduates across
majors. Because students sort into their chosen field of
study based in part on their ability to complete the required
coursework, not all majors are feasible for every college
student.7 Moreover, graduates with different majors likely differ
in other important ways, such as intelligence, perseverance, or
motivation. Indeed, recent research has shown that graduating
with a math or science major is more difficult than pursuing
other fields of study.8 In addition, the results we present below
represent average outcomes for people within each of the thirteen
majors we analyze. Thus, by definition, some individuals
within each major will have better or worse experiences than
our results would indicate. Nonetheless, examining the typical
experience provides useful insight into the variation in labor
market outcomes that exists for recent college graduates with
different majors.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ต้องมาดูแลเมื่อการตีความผลการวิจัยของเราบน
ผลตลาดแรงงานของบัณฑิตวิทยาลัยล่าสุดข้าม
สาขาเอก เนื่องจากนักเรียนเรียงลำดับเข้าไปในเขตของท่าน
ศึกษาตามในส่วนความสามารถในการทำต้อง
สอน สาขาเอกไม่เป็นไปได้สำหรับทุก college
student.7 Moreover บัณฑิตสาขาเอกต่าง ๆ อาจแตกต่าง
ในสำคัญ เช่นสติปัญญา ความเพียรพยายาม หรือ
แรงจูงใจ แน่นอน การวิจัยล่าสุดได้แสดงให้เห็นว่าจบ
คณิตศาสตร์หรือวิทยาศาสตร์หลักจะยากขึ้นกว่าใฝ่หา
เขตข้อมูลของ study.8 นอกจากนี้ ผลที่เรานำเสนอด้านล่าง
แสดงผลเฉลี่ยสำหรับผู้คนภายในแต่ละ thirteen
สาขาเอกที่เราวิเคราะห์ ดังนั้น โดยนิยาม บุคคลบาง
ภายในแต่ละวิชาจะมีประสบการณ์ดีกว่า หรือแย่กว่า
ผลของเราจะระบุ กระนั้น ตรวจสอบแบบปกติ
ประสบการณ์ช่วยให้ความเข้าใจถึงการเปลี่ยนแปลงในแรงงาน
ตลาดผลที่มีอยู่สำหรับบัณฑิตวิทยาลัยล่าสุดกับ
สาขาเอกแตกต่างกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การดูแลจะต้องดำเนินการเมื่อการค้นพบของเราในตลาดแรงงานผล

เรียนจบล่าสุดข้ามสาขาวิชา เนื่องจากนักเรียนเรียงลงในเขตข้อมูลที่เลือกของพวกเขา
ศึกษาตามในส่วนที่เกี่ยวกับความสามารถของพวกเขาเพื่อให้บังคับใช้
สอน วิชาเอก ไม่ทั้งหมดจะเป็นไปได้ทุกวิทยาลัย
นักเรียน 7 นอกจากนี้ บัณฑิต สาขาวิชาที่แตกต่างกันอาจแตกต่าง
ในวิธีที่สำคัญอื่น ๆเช่น ปัญญา ความเพียร หรือ
แรงจูงใจ แน่นอน การวิจัยล่าสุดได้แสดงให้เห็นว่าเรียนจบ
กับคณิตศาสตร์หรือวิทยาศาสตร์ ยากกว่าติดตาม
สาขาวิชาอื่น ๆ ที่ 8 นอกจากนี้ ผลที่เราอยู่ด้านล่างของผลเฉลี่ย
คนภายในแต่ละสิบสาม
เอกเราวิเคราะห์ได้ ดังนั้นโดยนิยามบางคน
ภายในแต่ละสาขาจะต้องดีกว่าหรือด้อยประสบการณ์กว่า
ผลของเราจะแสดง อย่างไรก็ตาม การตรวจสอบประสบการณ์ทั่วไป
ให้ประโยชน์ข้อมูลเชิงลึกในการเปลี่ยนแปลงในตลาดแรงงาน
ผลที่มีอยู่สำหรับบัณฑิตวิทยาลัยล่าสุดกับ
วิชาเอกต่างกัน