For example,as discussed above,Kim

For example,as discussed above,Kim (2009a) found that increased task complexity resulted in less interaction-driven learning

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตัวอย่าง กล่าวถึงข้างต้น คิม (2009a) พบความซับซ้อนของงานที่เพิ่มขึ้นส่งผลให้เกิดเรียนรู้น้อยขับโต้ตอบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตัวอย่างเช่นตามที่กล่าวข้างต้นคิม (2009a) พบว่าความซับซ้อนของงานที่เพิ่มขึ้นส่งผลให้การทำงานร่วมกันในการเรียนรู้ที่ขับเคลื่อนน้อย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตัวอย่างเช่น ตามที่กล่าวไว้ข้างต้น คิม ( 2009a ) พบว่ามีผลในการเพิ่มงานที่ซับซ้อนน้อยกว่าซึ่งการเรียนรู้