InstrumentationA questionnaire was

Instrumentation

A questionnaire was used as the instrument to collect data. It consisted of 3 main parts as follow:

Part 1: Respondents’ personal data
Part 2: Respondents’ preparation to university examination
Part 3: Respondents’ opinions and comment

Part 1: Personal data form was developed to collect respondents’ sex, release program

Part 2: Respondents’ method used to prepare for university examination and their and reason to choose the methods which choose for 3 methods and 3 reasons that mostly match their methods and reason.
There are 8 methods for the respondents to choose such as
- Read books manually
- Take extra lesson
- Summary important contents
- Study in class deliberately
- Write Mind-Mapping with highlighter or colored pen
- Worship holy thing
- Eat and drink brain food
- Other methods that respondents use
There are 8 reasons for the respondents to choose such as
- Make the contents easier to understand.
- Have more techniques and methods to do the test faster.
- Have important content and frequent test direction
- Become more concentrate and study faster
- Colors make the content more notable.
- Keep the mind calm
- Make the body and the brain stronger
- Other reason that respondents choose

Part 3: Open question were used for other opinions and comments from methods, techniques and tactics used to prepare for university examination

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เครื่องมือวัดแบบสอบถามถูกใช้เป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูล มันประกอบ ด้วย 3 ส่วนหลักดังนี้: ส่วนที่ 1: ข้อมูลส่วนบุคคลของผู้ตอบ ส่วนที่ 2: เตรียมผู้ตอบการตรวจสอบของมหาวิทยาลัย ส่วนที่ 3: ผู้ตอบความคิดเห็นและข้อคิดเห็น ส่วนที่ 1: แบบฟอร์มข้อมูลส่วนบุคคลถูกพัฒนาขึ้นเพื่อรวบรวมผู้ตอบเพศ จำหน่ายโปรแกรม ส่วนที่ 2: วิธีผู้ตอบใช้ในการเตรียมตรวจสอบมหาวิทยาลัย และของพวกเขา และเหตุผลในการเลือกวิธีการที่เลือก 3 วิธีและสิ่งที่ส่วนใหญ่สอดคล้องกับวิธีการและเหตุผล มี 8 วิธีสำหรับผู้ตอบให้เลือกเช่น -อ่านหนังสือด้วยตนเอง -เรียนพิเศษ -สรุปเนื้อหาสำคัญ -ศึกษาในชั้นเรียนโดยเจตนา -เขียนแผนที่ความคิด ด้วยปากกาสีหรือปากกาเน้นข้อความ -นมัสการสิ่งศักดิ์สิทธิ์ -รับประทานอาหาร และเครื่องดื่มอาหารสมอง -วิธีการที่ใช้ตอบ มีผู้ตอบให้เลือกเช่นเหตุผล 8 -ทำเนื้อหาให้ง่ายต่อการเข้าใจ -มีเทคนิคและวิธีการทำแบบทดสอบได้เร็วมากขึ้น -ทดสอบเนื้อหา และบ่อยที่สำคัญทิศทาง -กลายเป็นเข้มข้นมากขึ้นและเรียนได้เร็วขึ้น -สีโดดเด่นเพิ่มเติมเนื้อหาได้ -ให้จิตใจสงบ -ทำให้ร่างกายและสมองที่แข็งแรง -เหตุผลที่ผู้ตอบเลือกส่วนที่ 3: คำถามเปิดใช้สำหรับความเห็นและข้อคิดเห็นจากวิธีการ เทคนิค และกลยุทธ์ที่ใช้ในการเตรียมตรวจสอบมหาวิทยาลัยอื่น ๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัดใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูล มันประกอบด้วย 3 ส่วนหลักดังนี้ส่วนที่1: ผู้ตอบแบบสอบถาม 'ข้อมูลส่วนบุคคลส่วนที่2: ผู้ตอบแบบสอบถาม' การเตรียมความพร้อมที่จะตรวจสอบมหาวิทยาลัยส่วนที่3: ผู้ตอบแบบสอบถาม 'ความคิดเห็นและความคิดเห็นส่วนที่1: รูปแบบข้อมูลส่วนบุคคลได้รับการพัฒนาในการเก็บรวบรวมผู้ตอบแบบสอบถามเพศโปรแกรมการเปิดตัวส่วน. ที่ 2: วิธีการตอบแบบสอบถาม 'ที่ใช้ในการเตรียมความพร้อมสำหรับการตรวจสอบมหาวิทยาลัยและเหตุผลของพวกเขาที่จะเลือกวิธีการที่เลือก 3 วิธีการและ 3 เหตุผลที่ส่วนใหญ่ตรงกับวิธีการและเหตุผลที่พวกเขามี8 วิธีการในการตอบแบบสอบถามในการเลือกเช่น- อ่านหนังสือด้วยตนเอง- ใช้บทเรียนพิเศษ- สรุปเนื้อหาที่สำคัญ- การศึกษาในชั้นเรียนจงใจ- เขียนใจแมปกับเน้นหรือปากกาสี- นมัสการสิ่งศักดิ์สิทธิ์- กินและดื่มอาหารสมอง- วิธีการอื่น ๆ ที่ผู้ตอบแบบสอบถามใช้มี8 เหตุผลสำหรับผู้ตอบแบบสอบถามให้เลือกเช่น- ทำเนื้อหาเข้าใจง่าย. - มีเทคนิคมากขึ้นและวิธีการที่จะทำแบบทดสอบได้เร็วขึ้น. - มีเนื้อหาที่สำคัญและทิศทางการทดสอบบ่อย- เป็นสมาธิมากขึ้นและการศึกษาได้เร็วขึ้น- สีทำให้เนื้อหาที่โดดเด่นมากขึ้น. - ให้สงบใจ- Make ร่างกายและสมองที่แข็งแกร่ง- เหตุผลอื่น ๆ ว่าผู้ตอบแบบสอบถามเลือกส่วนที่3: คำถามเปิดถูกนำมาใช้สำหรับความเห็นอื่น ๆ และความเห็นจากวิธีการเทคนิคและกลยุทธ์ที่ใช้ในการเตรียมความพร้อมสำหรับการตรวจสอบของมหาวิทยาลัย