Students assume the roles of scient

Students assume the roles of scientists as they seek to find solutions to the problem under consideration
Class collaboration becomes vital as the students share information and work toward problem resolution

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนคิดว่าบทบาทของนักวิทยาศาสตร์พวกเขาพยายามค้นหาการแก้ไขปัญหาภายใต้การพิจารณาร่วมชั้นเรียนเป็นสำคัญเป็นข้อมูลร่วมของนักเรียนและทำงานไปสู่การแก้ไขปัญหา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนสมมติบทบาทของนักวิทยาศาสตร์ที่พวกเขาพยายามที่จะหาวิธีการแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นภายใต้การพิจารณา
ความร่วมมือชั้นกลายเป็นสิ่งสำคัญในฐานะนักเรียนแลกเปลี่ยนข้อมูลและการทำงานที่มีต่อการแก้ปัญหา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักเรียนคิดว่าบทบาทของนักวิทยาศาสตร์ที่พวกเขาแสวงหาเพื่อหาแนวทางแก้ไขปัญหาโดยชั้นพิจารณา
กลายเป็นสิ่งสำคัญเป็นนักเรียนแลกเปลี่ยนข้อมูล และทำงานเกี่ยวกับการแก้ไขปัญหา