การศึกษารวม
เรารวมถึงการศึกษา 10 มีจำนวน 1,004 เข้าร่วม รายละเอียด
การศึกษารวมถึงสามารถพบได้ในลักษณะของ
รวมถึงตารางการศึกษาและมีรายละเอียดดังนี้
การศึกษาทั้งหมดได้รับการสุ่มทดลองควบคุมเป็นรายบุคคล เราทำ
ไม่รวมถึงการทดลองการควบคุมใด ๆ คลัสเตอร์แบบสุ่มหรือแรก
ขั้นตอนของการทดลองข้ามใด ๆ
การศึกษารวมถึงการลงทะเบียนเรียนระหว่าง 34 ( ฮัวเกรน 2010 ) และ
170 ( สีเขียว 2002) ผู้เข้าร่วมที่มีขนาดเฉลี่ยของกลุ่มตัวอย่าง 119
ผู้เข้าร่วม อายุ (หมายถึง: ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD)) ของ partic-
ipants สำหรับกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุมตั้งแต่ 57
ปี (11) (สำหรับกลุ่มทั้งสอง) ใน Lau 2012-78 ปี (8) และ
79 ปี (8) ตามลำดับในฮัวเกรน 2010 สำหรับการศึกษา (Lau
2012) ที่อายุเฉลี่ยของผู้เข้าร่วมที่อยู่ภายใต้ 60 ปีสอง
การศึกษา ( คณบดี 2012; ดาวเรือง 2005) มีอายุเฉลี่ยระหว่าง 60
และ 69 ปีและในส่วนที่เหลืออีกเจ็ดศึกษาอายุเฉลี่ย
เป็น 70 ปีหรือมากกว่า
การศึกษาได้ดำเนินการในหกประเทศที่แตกต่างกันในสี่
ออสเตรเลีย ( Batchelor 2012 ; คณบดี 2010 ; คณบดี 2012 ; ราน 2010)
สองในประเทศญี่ปุ่น ( ซาโต 2005A ; Sato 2011) และแต่ละคนในประเทศแคนาดา
(ดาวเรือง 2005 ), ฮ่องกง (Lau 2012), สวีเดน (ฮัวเกรน
2010) และสหราชอาณาจักร (สีเขียว 2002 )
Allbutonestudy ( คณบดี 2010 ) recruitedparticipantsinthechronic
เฟส afterstroke กับ sevenstudies ( Batchelor 2012; คณบดี 2012;
สีเขียว 2002 ; ราน 2010 ; ฮัวเกรน 2010; Lau 2012 ; ดาวเรือง
2005) การสรรหาคนที่อาศัยอยู่ในชุมชนและการศึกษาทั้งสอง
(ซาโต 2005A ; Sato 2011) ได้รับการดำเนินการในสถาบันหรือ
การตั้งโรงพยาบาล. คณบดี 2010 ได้รับคัดเลือกเข้าร่วมจากเฉียบพลัน
และการตั้งค่ากึ่งเฉียบพลัน
แต่ทุกคนศึกษา (ซาโต 2005A ) รวมชายและหญิงทั้งสอง
ซาโต 2005A รวมเฉพาะผู้หญิงที่ได้รับความทุกข์ทรมาน
ห้าการศึกษา (คณบดี 2010: คณบดี 2012; สีเขียว 2002 ; Lau 2012;
ดาวเรือง 2005 ) การประเมินผลกระทบของการออกกำลังกายในน้ำตก. คณบดี
2010 ลู่วิ่งเมื่อเทียบกับการเดินดิน. คณบดี 2012
investigatedthe WEBB programmeinvolvingtask-relatedtraining
ที่มีความสมดุลความก้าวหน้าและการออกกำลังกายเสริมสร้างความเข้มแข็งเช่นเดียวกับ
การเดินและบันไดปีนเขาในการเปรียบเทียบกับระดับการออกกำลังกายสำหรับ
แขนบน. สีเขียวกายภาพบำบัดชุมชน 2002 เมื่อเทียบกับ
มีการแทรกแซงไม่มี. Lau 2012 ตรวจสอบการสั่นสะเทือนทั้งร่างกาย
incomparisonwith exerciseswithoutvibration เดียวกัน. ดาวเรือง
2005 comparedagilitytrainingwithstretchingandweight ขยับ
การออกกำลังกาย.
สองการศึกษาการตรวจสอบผลของการใช้ยาในน้ำตก; Sato
2005A comparedvitaminDwith placeboand ซาโตปี 2011 เทียบ
alendronate กับ alphacalcidol. ฮาราน 2010 ตรวจสอบผลกระทบ
ของแว่นตาวิสัยทัศน์ระยะเลนส์เดี่ยวแทนแว่นตา multifocal,
และนี่คือการจัดให้อยู่ในอนุกรมวิธานกระทำภายใต้สภาพแวดล้อม
ment / เทคโนโลยีอำนวยความสะดวก (ช่วยในการสื่อสารข้อมูล
และการส่งสัญญาณ). ฮัวเกรน 2010 การประเมินผลกระทบจากหลายที่
การแทรกแซงที่ส่วนใหญ่ประกอบไปด้วยบุคคลและที่บ้าน
การออกกำลังกายตาม สุดท้าย Batchelor 2012 ตรวจสอบผลของการที่
การแทรกแซงจากหลายที่ยังประกอบไปด้วยส่วนหนึ่งของ individ-
ualised โปรแกรมการออกกำลังกายที่บ้าน แต่รวมที่ครอบคลุม
การประเมินความเสี่ยงและการแนะนำผลิตภัณฑ์ที่หลากหลายของปัจจัยเสี่ยง สำหรับ
รายละเอียดเพิ่มเติมของการแทรกแซงที่มีให้เห็นลักษณะของ
รวมถึงการศึกษา .
ในการศึกษา ( สีเขียว 2002) กลุ่มควบคุมไม่ได้รับการใด ๆ
การแทรกแซง ในการศึกษาทั้งสอง (Batchelor 2012 ; ราน 2010 ) ที่
กลุ่มควบคุมไม่ได้รับการรักษาเพิ่มเติม (การดูแลตามปกติ
เท่านั้น) ในการศึกษาอื่น ๆ กลุ่มควบคุมได้รับเหมือนกัน
จำนวนเงินของการรักษา แต่ประเภทของการรักษาอีกแม้ว่าใน
กรณีของฮัวเกรน 2010 การรักษากลุ่มควบคุมได้
ไม่ได้ยาที่จับคู่กับที่ของกลุ่มแทรกแซง สำหรับการต่อไป
รายละเอียดของเนื้อหาในกลุ่มควบคุมให้ดูที่ลักษณะ
ของตารางการศึกษารวม
การศึกษาได้รับการยกเว้น
จาก 32 เอกสารฉบับเต็มที่เราคัดเลือกเราได้รับการยกเว้น 13
การศึกษา (ให้ดูที่ลักษณะของตารางการศึกษายกเว้น) เราอดีต
cluded ที่สุดของการศึกษา (เก้าออกจาก 13) เพราะเป็นน้ำตกจะเก็บรวบรวม
การสนองเป็นตัวชี้วัดของเหตุการณ์ที่ไม่พึงประสงค์ การศึกษาเหล่านี้จึง
แม้ว่ารายงานน้ำตกไม่ได้มีจุดมุ่งหมายในการป้องกันพวกเขา
เราได้รับการยกเว้น Barreca 2004เพราะการศึกษาไม่ได้ ran- อย่างแท้จริง
domised, Eng 2010เพราะมันถูกตรวจสอบการเล่าเรื่อง, Halvarsson
2011 เพราะกลุ่มย่อยของผู้ที่มีโรคหลอดเลือดสมองประกอบด้วยเพียง
สี่ผู้เข้าร่วมและ Mayo 1994เพราะผู้เขียนไม่สามารถ
เพื่อให้เรามีรายละเอียดและข้อมูลสำหรับกลุ่มย่อยโรคหลอดเลือดสมอง
กิจกรรมการค้นหาของเราไม่ได้ระบุการทดลองอย่างต่อเนื่องใด ๆ
เรามีข้อมูลไม่เพียงพอที่สี่การศึกษาและสิ่งเหล่านี้ที่รอคอย
การจัดหมวดหมู่ ก่อนที่จะมีการตรวจสอบการพิมพ์ของเราระบุหนึ่ง
การศึกษาศักยภาพผ่านการติดต่อกับผู้เชี่ยวชาญด้านนี้
นอกจากนี้ยังมีการจัดหมวดหมู่รอ (ให้ดูที่ลักษณะของการศึกษา
รอการจัดหมวดหมู่ของตาราง)
ความเสี่ยงของการมีอคติในการศึกษารวม
สำหรับห้าหกออกมาจากรายการของเรามีความเสี่ยงของการประเมินอคติส่วนใหญ่
จากการศึกษาของเราได้คะแนนรวมที่มีความเสี่ยงต่ำของการมีอคติ เพียง แต่
สำหรับสุดยอดของการประเมินผล (อคติการตรวจสอบ) เราไม่ได้คะแนน
ส่วนใหญ่ของการศึกษารวมถึงการที่มีความเสี่ยงสูงของการมีอคติ
รายละเอียดของความเสี่ยงของการประเมินอคติในการศึกษาแต่ละที่แสดงอยู่ใน
ลักษณะของการศึกษารวมถึงโต๊ะ สรุปผลเป็น
แสดงในรูปที่ 2 และรูปที่3
8
การแทรกแซงในการป้องกันการหกล้มในผู้หลังจากที่จังหวะ (รีวิว)
ลิขสิทธิ์© 2013 Cochrane การทำงานร่วมกัน เผยแพร่โดย John Wiley & Sons, Ltd
การศึกษารวมเรารวมถึงการศึกษา 10 มีจำนวน 1,004 เข้าร่วม รายละเอียดการศึกษารวมถึงสามารถพบได้ในลักษณะของรวมถึงตารางการศึกษาและมีรายละเอียดดังนี้การศึกษาทั้งหมดได้รับการสุ่มทดลองควบคุมเป็นรายบุคคล เราทำไม่รวมถึงการทดลองการควบคุมใด ๆ คลัสเตอร์แบบสุ่มหรือแรกขั้นตอนของการทดลองข้ามใด ๆการศึกษารวมถึงการลงทะเบียนเรียนระหว่าง 34 ( ฮัวเกรน 2010 ) และ170 ( สีเขียว 2002) ผู้เข้าร่วมที่มีขนาดเฉลี่ยของกลุ่มตัวอย่าง 119ผู้เข้าร่วม อายุ (หมายถึง: ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD)) ของ partic-ipants สำหรับกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุมตั้งแต่ 57ปี (11) (สำหรับกลุ่มทั้งสอง) ใน Lau 2012-78 ปี (8) และ79 ปี (8) ตามลำดับในฮัวเกรน 2010 สำหรับการศึกษา (Lau2012) ที่อายุเฉลี่ยของผู้เข้าร่วมที่อยู่ภายใต้ 60 ปีสองการศึกษา ( คณบดี 2012; ดาวเรือง 2005) มีอายุเฉลี่ยระหว่าง 60และ 69 ปีและในส่วนที่เหลืออีกเจ็ดศึกษาอายุเฉลี่ยเป็น 70 ปีหรือมากกว่าการศึกษาได้ดำเนินการในหกประเทศที่แตกต่างกันในสี่ออสเตรเลีย ( Batchelor 2012 ; คณบดี 2010 ; คณบดี 2012 ; ราน 2010)สองในประเทศญี่ปุ่น ( ซาโต 2005A ; Sato 2011) และแต่ละคนในประเทศแคนาดา(ดาวเรือง 2005 ), ฮ่องกง (Lau 2012), สวีเดน (ฮัวเกรน2010) และสหราชอาณาจักร (สีเขียว 2002 )Allbutonestudy ( คณบดี 2010 ) recruitedparticipantsinthechronicเฟส afterstroke กับ sevenstudies ( Batchelor 2012; คณบดี 2012;สีเขียว 2002 ; ราน 2010 ; ฮัวเกรน 2010; Lau 2012 ; ดาวเรือง2005) การสรรหาคนที่อาศัยอยู่ในชุมชนและการศึกษาทั้งสอง(ซาโต 2005A ; Sato 2011) ได้รับการดำเนินการในสถาบันหรือการตั้งโรงพยาบาล. คณบดี 2010 ได้รับคัดเลือกเข้าร่วมจากเฉียบพลันและการตั้งค่ากึ่งเฉียบพลันแต่ทุกคนศึกษา (ซาโต 2005A ) รวมชายและหญิงทั้งสองซาโต 2005A รวมเฉพาะผู้หญิงที่ได้รับความทุกข์ทรมานห้าการศึกษา (คณบดี 2010: คณบดี 2012; สีเขียว 2002 ; Lau 2012;ดาวเรือง 2005 ) การประเมินผลกระทบของการออกกำลังกายในน้ำตก. คณบดี2010 ลู่วิ่งเมื่อเทียบกับการเดินดิน. คณบดี 2012investigatedthe WEBB programmeinvolvingtask-relatedtrainingที่มีความสมดุลความก้าวหน้าและการออกกำลังกายเสริมสร้างความเข้มแข็งเช่นเดียวกับการเดินและบันไดปีนเขาในการเปรียบเทียบกับระดับการออกกำลังกายสำหรับแขนบน. สีเขียวกายภาพบำบัดชุมชน 2002 เมื่อเทียบกับมีการแทรกแซงไม่มี. Lau 2012 ตรวจสอบการสั่นสะเทือนทั้งร่างกายincomparisonwith exerciseswithoutvibration เดียวกัน. ดาวเรือง2005 comparedagilitytrainingwithstretchingandweight ขยับการออกกำลังกาย.สองการศึกษาการตรวจสอบผลของการใช้ยาในน้ำตก; Sato2005A comparedvitaminDwith placeboand ซาโตปี 2011 เทียบalendronate กับ alphacalcidol. ฮาราน 2010 ตรวจสอบผลกระทบของแว่นตาวิสัยทัศน์ระยะเลนส์เดี่ยวแทนแว่นตา multifocal,และนี่คือการจัดให้อยู่ในอนุกรมวิธานกระทำภายใต้สภาพแวดล้อมติดขัด / เทคโนโลยีอำนวยความสะดวก (ช่วยในการสื่อสารข้อมูลและการส่งสัญญาณ) การประเมินผลกระทบจากหลายที่ฮัวเกรน 2010การแทรกแซงที่ส่วนใหญ่ประกอบไปด้วยบุคคลและที่บ้านตรวจสอบผลของการที่การออกกำลังกายตามสุดท้าย 2012 แบทเชเลอร์การแทรกแซงจากหลายที่ยังประกอบไปด้วยส่วนหนึ่งของ individ-ualised โปรแกรมการออกกำลังกายที่บ้านแต่รวมที่ครอบคลุมการประเมินความเสี่ยงและการแนะนำผลิตภัณฑ์ที่หลากหลายของปัจจัยเสี่ยงสำหรับรายละเอียดเพิ่มเติมของการแทรกแซงที่มีให้เห็นลักษณะของรวมถึงการศึกษาๆ กลุ่มควบคุมไม่ได้รับการใดในการศึกษา (สีเขียว 2002)การแทรกแซงในการศึกษาทั้งสอง (แบทเชเลอร์ 2012 ราน 2010)กลุ่มควบคุมไม่ได้รับการรักษาเพิ่มเติม (การดูแลตามปกติกลุ่มควบคุมได้รับเหมือนกันๆ ในการศึกษาอื่นเท่านั้น)จำนวนเงินของการรักษาแต่ประเภทของการรักษาอีกแม้ว่าในการรักษากลุ่มควบคุมได้กรณีของฮัวเกรน 2010ไม่ได้ยาที่จับคู่กับที่ของกลุ่มแทรกแซงสำหรับการต่อไปรายละเอียดของเนื้อหาในกลุ่มควบคุมให้ดูที่ลักษณะของตารางการศึกษารวมการศึกษาได้รับการยกเว้นจาก 32 เอกสารฉบับเต็มที่เราคัดเลือกเราได้รับการยกเว้น 13เราอดีตการศึกษา (ให้ดูที่ลักษณะของตารางการศึกษายกเว้น)cluded ที่สุดของการศึกษา (เก้าออกจาก 13) เพราะเป็นน้ำตกจะเก็บรวบรวมการสนองเป็นตัวชี้วัดของเหตุการณ์ที่ไม่พึงประสงค์ การศึกษาเหล่านี้จึงแม้ว่ารายงานน้ำตกไม่ได้มีจุดมุ่งหมายในการป้องกันพวกเขาเราได้รับการยกเว้น Barreca 2004เพราะการศึกษาไม่ได้ ran- อย่างแท้จริงdomised, Eng 2010เพราะมันถูกตรวจสอบการเล่าเรื่อง, Halvarsson2011 เพราะกลุ่มย่อยของผู้ที่มีโรคหลอดเลือดสมองประกอบด้วยเพียงสี่ผู้เข้าร่วมและ Mayo 1994เพราะผู้เขียนไม่สามารถเพื่อให้เรามีรายละเอียดและข้อมูลสำหรับกลุ่มย่อยโรคหลอดเลือดสมองกิจกรรมการค้นหาของเราไม่ได้ระบุการทดลองอย่างต่อเนื่องใด ๆเรามีข้อมูลไม่เพียงพอที่สี่การศึกษาและสิ่งเหล่านี้ที่รอคอยการจัดหมวดหมู่ ก่อนที่จะมีการตรวจสอบการพิมพ์ของเราระบุหนึ่งการศึกษาศักยภาพผ่านการติดต่อกับผู้เชี่ยวชาญด้านนี้นอกจากนี้ยังมีการจัดหมวดหมู่รอ (ให้ดูที่ลักษณะของการศึกษารอการจัดหมวดหมู่ของตาราง)ความเสี่ยงของการมีอคติในการศึกษารวมสำหรับห้าหกออกมาจากรายการของเรามีความเสี่ยงของการประเมินอคติส่วนใหญ่จากการศึกษาของเราได้คะแนนรวมที่มีความเสี่ยงต่ำของการมีอคติ เพียง แต่สำหรับสุดยอดของการประเมินผล (อคติการตรวจสอบ) เราไม่ได้คะแนนส่วนใหญ่ของการศึกษารวมถึงการที่มีความเสี่ยงสูงของการมีอคติรายละเอียดของความเสี่ยงของการประเมินอคติในการศึกษาแต่ละที่แสดงอยู่ในลักษณะของการศึกษารวมถึงโต๊ะ สรุปผลเป็นแสดงในรูปที่ 2 และรูปที่38การแทรกแซงในการป้องกันการหกล้มในผู้หลังจากที่จังหวะ (รีวิว)ลิขสิทธิ์© 2013 Cochrane การทำงานร่วมกัน เผยแพร่โดย John Wiley & Sons, Ltd
การแปล กรุณารอสักครู่..