Groups of 30 students each in an al

Groups of 30 students each in an algebra minicourse and semester course and 45 each in an accounting minicourse and semester course showed no significant differences in course grade point average or overall average. Students choosing the intensive minicourse format were generally older, indicating that adults find this format more useful and achieve as well as in longer courses. (SK)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กลุ่มของ 30 คนในแต่ละ minicourse พีชคณิตและหลักสูตรภาคการศึกษาและ 45 ในแต่ละ minicourse การบัญชีและการเรียนการสอนภาคการศึกษาแสดงให้เห็นว่าไม่มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญในระดับคะแนนเฉลี่ยแน่นอนหรือเฉลี่ยโดยรวม นักเรียนเลือกรูปแบบ minicourse เข้มข้นโดยทั่วไปที่มีอายุมากกว่าที่แสดงให้เห็นว่าผู้ใหญ่พบว่ารูปแบบนี้มีประโยชน์มากขึ้นและประสบความสำเร็จเช่นเดียวกับในหลักสูตรอีกต่อไป (SK)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กลุ่มกลุ่มละ 30 คน ในการสอนพีชคณิตและภาคการศึกษา หลักสูตรและการสอนบัญชีและ 45 แต่ละเทอมหลักสูตรไม่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ในหลักสูตร เกรดเฉลี่ย หรือ เฉลี่ยโดยรวม นักเรียนเลือกรูปแบบ แบบเข้มข้น โดยทั่วไปเก่า ระบุว่า ผู้ใหญ่หารูปแบบนี้มีประโยชน์มากขึ้นและบรรลุเช่นเดียวกับในหลักสูตรต่อไป ( SK )