Equally important, documents may be

Equally important, documents may be of value in stimulating analytic ideas. The development of generic concepts demands a broad and eclectic reading of textual sources (formal and informal, factual and fictional) on differing substantive topics. This means that there are rarely clear demarcations around what documents will and will not be of value. It also means that wide reading should inform the generation of.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อย่างเท่าเทียมกัน สำคัญ เอกสารได้ค่าในความคิดที่สำคัญคือกระตุ้น การพัฒนาแนวคิดทั่วไปต้องอ่านที่กว้าง และ eclectic เป็นแหล่ง (อย่างเป็นทางการ และไม่เป็นทางการ จริง และสมมติ) หัวแน่นที่แตกต่างกัน หมายความ ว่า มีล้าง demarcations รอบอะไรเอกสารจะไม่จะไม่ค่อย ยังหมายความ ว่า อ่านกว้างควรแจ้งการสร้าง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความสำคัญเท่าเทียมกันเอกสารอาจจะมีค่าในการกระตุ้นความคิดวิเคราะห์ การพัฒนาแนวความคิดทั่วไปต้องการอ่านในวงกว้างและผสมผสานของแหล่งที่มาของต้นฉบับเดิม (ที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการข้อเท็จจริงและตัวละคร) ในหัวข้อที่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญ ซึ่งหมายความว่ามีจะไม่ค่อยชัดเจน demarcations รอบสิ่งที่เอกสารจะและจะไม่มีค่า ก็หมายความว่าการอ่านกว้างควรแจ้งรุ่นของ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สำคัญพอๆกัน เอกสาร อาจจะมีค่าในการกระตุ้นความคิดเชิงวิเคราะห์ การพัฒนาแนวคิดทั่วไปความต้องการกว้างและผสมผสานการอ่านของแหล่งข้อมูลต้นฉบับเดิม ( ที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการ จริง และสมมติ ) ในหัวข้อสำคัญที่แตกต่าง หมายความ ว่า มี demarcations ไม่ค่อยชัดเจนที่เอกสารจะและจะไม่ได้รับค่าก็หมายความว่าการอ่านกว้างควรแจ้งรุ่นของ