Next she decided to find out what t

Next she decided to find out what the students thought about reading, reading tests, and reading (ability) groups, by individually interviewing each student in the classroom.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ถัดไป เธอจึงตัดสินใจที่จะหานักเรียนที่คิดเกี่ยวกับการอ่าน การทดสอบการอ่าน และอ่านกลุ่ม (ความสามารถ) โดยการสัมภาษณ์นักเรียนเป็นรายบุคคล

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ถัดไปเธอตัดสินใจที่จะหาสิ่งที่นักเรียนคิดว่าเกี่ยวกับการอ่านการอ่านการทดสอบและการอ่าน (ความสามารถ) กลุ่มได้โดยการสัมภาษณ์นักเรียนแต่ละคนในห้องเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ต่อไป เธอตัดสินใจที่จะหาสิ่งที่นักเรียนคิดเกี่ยวกับการอ่าน แบบทดสอบการอ่าน และการอ่าน ( ความสามารถ ) โดยแต่ละกลุ่มสัมภาษณ์นักเรียนในแต่ละห้องเรียน