Student portraits present an authen

Student portraits present an authentic picture of English language learners with
limited prior schooling in Ontario classrooms. As educators read each of these
examples, they are encouraged to think about the information - how it relates to
the English language learners in their classes and schools and how they can use
it to support these learners.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ภาพนักศึกษานำเสนอภาพที่แท้จริงของผู้เรียนภาษาอังกฤษด้วยจำกัดก่อนศึกษาในห้องเรียนออนตาริโอ เป็นความอ่านแต่ละเหล่านี้ตัวอย่าง พวกเขาจะให้คิดว่า เกี่ยวกับข้อมูล - รู้เรียนภาษาอังกฤษในชั้นเรียนและโรงเรียนของพวกเขาและพวกเขาสามารถใช้มันสนับสนุนผู้เรียนเหล่านี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

portraits นักศึกษาปัจจุบันภาพที่แท้จริงของผู้เรียนภาษาอังกฤษกับ
จำกัด การศึกษาในห้องเรียนก่อนที่ออนตาริ ในฐานะที่เป็นนักการศึกษาอ่านแต่ละเหล่านี้
ตัวอย่างที่พวกเขาได้รับการสนับสนุนที่จะคิดเกี่ยวกับข้อมูล - วิธีการที่เกี่ยวกับการ
เรียนภาษาอังกฤษในชั้นเรียนและโรงเรียนของพวกเขาและวิธีการที่พวกเขาสามารถใช้
มันเพื่อสนับสนุนการเรียนเหล่านี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

รูปนักศึกษาปัจจุบันแท้ภาพของผู้เรียนภาษาอังกฤษกับ
ตนก่อนจำกัดใน Ontario ห้องเรียน เป็นนักการศึกษาอ่านแต่ละตัวอย่างเหล่านี้
, พวกเขาควรจะคิดเกี่ยวกับข้อมูล - แล้วมันเกี่ยวข้องกับ
ผู้เรียนภาษาอังกฤษในชั้นเรียนและโรงเรียนของพวกเขาและวิธีที่พวกเขาสามารถใช้
เพื่อสนับสนุนผู้เรียนเหล่านี้