In early stages of lesson. Look and

In early stages of lesson. Look and listen for pronunciation of key words. This is part of informal evaluation and participation. Utilize question and answer time to gauge comprehension (5% of semester grade). Walk around room during individual and group activities to informally monitor participation and completion of assignments. Collect mix and match worksheet with word and definition(10%).Journal writing (10%). Fill in the blank(10%). Homework(20%). Collect all materials. Grade in class assignments and homework. Schedule any necessary conferences. Save for ongoing portfolio for each individual student.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในช่วงแรก ๆ ของบทเรียน ดู และฟังการออกเสียงของคำสำคัญ นี้เป็นส่วนหนึ่งของการประเมินผลอย่างไม่เป็นทางการและมีส่วนร่วม ใช้เวลาถามและตอบเพื่อวัดความเข้าใจ (5% ของเกรดภาคเรียน) เดินไปรอบ ๆ ห้องระหว่างการทำกิจกรรมรายบุคคล และกลุ่มการตรวจสอบอย่างมีส่วนร่วมและความสำเร็จของการกำหนด รวบรวมส่วนผสม และตรงกับแผ่นงาน word และ definition(10%) สมุดรายวันที่เขียน (10%) กรอกข้อมูล blank(10%) Homework(20%) รวบรวมวัสดุทั้งหมด เกรดในการกำหนดชั้นและการบ้าน กำหนดการสัมมนาใด ๆ จำเป็น บันทึกสำหรับผลงานอย่างต่อเนื่องสำหรับนักเรียนแต่ละบุคคล

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในระยะแรกของบทเรียน ดูและฟังการออกเสียงของคำสำคัญ นี้เป็นส่วนหนึ่งของการประเมินผลอย่างไม่เป็นทางการและมีส่วนร่วม ใช้คำถามและคำตอบเวลาที่จะวัดความเข้าใจ (5% ของภาคการศึกษาชั้นประถมศึกษาปี) เดินไปรอบ ๆ ห้องพักระหว่างการทำกิจกรรมกลุ่มและรายบุคคลที่จะมีส่วนร่วมในการตรวจสอบอย่างไม่เป็นทางการและความสมบูรณ์ของการมอบหมายงาน เก็บแผ่นผสมและจับคู่กับคำและความหมาย (10%). วารสารการเขียน (10%) กรอกในช่องว่าง (10%) การบ้าน (20%) เก็บวัสดุทั้งหมด ชั้นประถมศึกษาปีที่ได้รับมอบหมายในชั้นเรียนและการบ้าน กำหนดเวลาการประชุมใด ๆ ที่จำเป็น บันทึกสำหรับผลงานอย่างต่อเนื่องสำหรับนักเรียนแต่ละ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในขั้นตอนแรกของบทเรียน ดูและฟังการออกเสียงของคำที่สำคัญ นี้เป็นส่วนหนึ่งของระบบการประเมินผล และการมีส่วนร่วม ใช้ถามเวลาตอบคำถามเพื่อวัดความเข้าใจ ( 5 % ของเกรดเทอม ) เดินไปรอบ ๆห้อง ระหว่างบุคคลและกลุ่มกิจกรรมแบบมีส่วนร่วมและตรวจสอบความสมบูรณ์ของงานที่มอบหมาย เก็บผสมและตรงกับแผ่นกับคำและความหมาย ( 10% ) การเขียนบันทึกประจำวัน ( 10 % ) กรอกในช่องว่าง ( 10% ) การบ้าน ( 20% ) รวบรวมวัสดุทั้งหมด เกรดในชั้นเรียนและมอบหมายการบ้าน ตารางที่จำเป็นใด ๆที่การประชุม บันทึกผลงานอย่างต่อเนื่องสำหรับนักเรียนแต่ละคน