Collectively the results from these

Collectively the results from these and other studies (many of which are summarized in an excellent study by Lion Gardiner, 1994) suggest that our current instructional procedures are not working very well. Students are not learning even basic general knowledge, they are not developing higher-level cognitive skills, and they are not retaining their knowledge very well. In fact, there is no Significant difference between students who take courses and students who do not.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เรียกผลเหล่านี้และการศึกษาอื่น ๆ (จำนวนมากที่ได้สรุปไว้ในการศึกษาที่ยอดเยี่ยม โดยที่ Gardiner สิงโต 1994) แนะนำว่า วิธีการเรียนการสอนของเราปัจจุบันไม่ได้ทำงานดีขึ้น นักเรียนจะเรียนรู้ถึงพื้นฐานความรู้ทั่วไป พวกเขาจะไม่พัฒนาทักษะการรับรู้สูงกว่า และพวกเขาจะไม่เก็บรักษาความรู้ดีมาก ในความเป็นจริง มีไม่แตกต่างอย่างมีนัยสำคัญระหว่างนักเรียนที่ใช้หลักสูตรและนักเรียนที่ไม่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เรียกรวมกันผลที่ได้จากการศึกษาเหล่านี้และอื่น ๆ (หลายแห่งซึ่งมีรายละเอียดในการศึกษาที่ดีโดยสิงห์การ์ดิเนอ 1994) ชี้ให้เห็นว่าขั้นตอนการเรียนการสอนของเราในปัจจุบันไม่ได้ทำงานได้เป็นอย่างดี นักเรียนจะได้เรียนรู้ไม่ได้ความรู้ทั่วไปพื้นฐานแม้พวกเขาจะไม่พัฒนาทักษะการเรียนรู้ในระดับสูงและพวกเขาจะไม่ได้รับการรักษาความรู้ของพวกเขาได้เป็นอย่างดี ในความเป็นจริงไม่มีความแตกต่างที่สำคัญระหว่างนักเรียนที่ใช้หลักสูตรและนักเรียนที่ไม่ได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

รวมผลจากเหล่านี้และการศึกษาอื่น ๆ ( ซึ่งจะสรุปในการศึกษาที่ดีเยี่ยมโดยสิงโต การ์ดิเนอร์ , 1994 ) ได้แนะนำว่า ขั้นตอนการสอนของเราในปัจจุบันจะไม่ทำงาน นักเรียนไม่ได้เรียนรู้ถึงพื้นฐานความรู้ทั่วไป , พวกเขาจะไม่พัฒนาระดับสติปัญญาความสามารถ และพวกเขาจะไม่ได้รักษาความรู้ของพวกเขาได้เป็นอย่างดี ในความเป็นจริงไม่พบความแตกต่างระหว่างนักเรียนที่ใช้หลักสูตรกับนักเรียนที่ไม่ได้