Guideline to Lab PhysicsGeneral gui

Guideline to Lab Physics

General guideline
1. You must be able to determine how the slope and the y-intercept of the given graph are related to the unknown you want. For example in Lab 2, if you analyze the equation for SHM, you will obtain slope=4 pi^2/k and y-intercept=4 pi^2/k*c*ms. This is a must otherwise you will not be able to do the exam. ***You will be examined on graph on every lab that you drawn graph***
(https://www.youtube.com/watch?v=J9BqRYrfzTw)
2. Understand the relationship between variables and be able to predict what happens when one of the variable changes. This is again a matter of graph.
3. You need to remember equations used in each lab. Sometimes you need to be able to remember constants as they are not provided. For example g=9.81 m/s^2, R=8.31 J/(mol K), etc.

Lab 1
You must
1. be able to read off values from vernier and micrometer
2. be able to find the average and standard error (see lab book for the details how to find the error)
3. be able to propagate errors
(https://www.youtube.com/watch?v=DjKBEEhkl5w)

Lab 2
You must
1. be able to find the spring constant from graphs
2. be able to analyze the graph for the expression for slope and y-intercept (beware the axes might not be the same as when we did during the experiment. Check the axes and the units)
3. write down the equation for Hooke's law and simple harmonic motion

Lab 3
You must
1. understand how stationary wave is formed. (1. https://www.youtube.com/watch?v=-gr7KmTOrx0 2. https://www.youtube.com/watch?v=QcoQvzNQp6Q)
2. be able to determine wavelength of the standing wave
3. be able to find frequency from the graph provided

Lab 4
You must
1. be able to describe what torsional pendulum is
2. be able to write down the moment of inertia of simple objects, e.g., cylinder or solid sphere
3. be able to relate the variables T (period), K (torsional spring constant) and I (moment of inertia)

Lab 6 https://www.youtube.com/watch?v=huhzaBBJ0CI
You must
1. be able to describe how the standing wave is formed for sound wave in a resonance tube
2. be able to relate the relationship between sound speed (v), frequency (f), wavelength (lambda)
3. be able to relate the relationship between sound speed (v), tension (T) and linear mass density of the string (mu)
4. be able to plot graph and extract the needed information from the plotted graph.
5. be able to relate the sound speed with the temperature of the air

Lab 7
you must
1. be able to find spring constant from Hooke's law
2. understand the concept of systematic error
3. be able to define the coefficient of surface tension (gamma)
4. be able to describe how the experiment is done

Lab 8 https://www.youtube.com/watch?v=lBWGIH1aDJk
You must
1. be able to explain how the object reaches its terminal speed
2. be able to identify all forces exerted on the object when it is moving at its terminal speed
3. be able to write down Stoke's law using the viscosity coefficient
4. be able to explain the relationship between the variables involving in the experiment (see what graph you plotted in this lab)
5. be able to predict the change of one variable when another variable changes

Lab 9
You must
1. be able to describe how the moment of inertia and mass affect the traveling time, the acceleration and the final speed of the object
2. be able write down the moment of inertia of the objects used in the experiment

Lab 10
You must
1. be able to calculate and define Young modulus from graph
2. be able to define key words e.g. tensile stress, strain, ultimate tensile strength, yield point, breaking point etc.

Lab 11
1. be able to give the condition for the ideal gas
2. be able to write down the equation of state
3. be able to describe Boyle's law, Charle's law and Gay-Lussac law
4. be able to find the gas constant R from graphs

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แนวปฏิบัติการฟิสิกส์ห้องปฏิบัติการแนวทั่วไป1. คุณต้องสามารถตรวจสอบวิธีเกี่ยวข้องความชันและตัดแกน y ของกราฟกำหนดไม่รู้จักคุณต้อง ตัวอย่างเช่น ในห้องปฏิบัติการ 2 ถ้าคุณวิเคราะห์สมการ SHM คุณจะได้รับความชัน = 4 pi ^ 2/k และจุดตัดแกน y = 4 pi ^ 2/k * c * นางสาวนี้เป็นสิ่งจำเป็นมิฉะนั้นคุณจะไม่สามารถทำการสอบ คุณจะถูกตรวจสอบในกราฟในห้องแล็บทุกที่คุณวาดกราฟ ***(https://www.youtube.com/watch?v=J9BqRYrfzTw)2. เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปร และสามารถทำนายสิ่งที่เกิดขึ้นเมื่อตัวแปรหนึ่งเปลี่ยนแปลง นี้เป็นอีกเรื่องของกราฟคุณจำเป็นต้องจำสมการที่ใช้ในแต่ละห้องปฏิบัติการ บางครั้งคุณต้องจดจำค่าคงที่ ตามที่พวกเขาไม่มี สำหรับตัวอย่าง g = 9.81 m/s ^ 2, R = 8.31 J /(mol K) ฯลฯปฏิบัติการที่ 1 คุณต้อง1 จะสามารถอ่านค่าจากไมโครมิเตอร์และเวอร์เนีย2. จะสามารถหาค่าเฉลี่ยและข้อผิดพลาดมาตรฐาน (ดูห้องปฏิบัติจองสำหรับรายละเอียดวิธีการค้นหาข้อผิดพลาด)3. จะสามารถเผยแพร่ข้อผิดพลาด(https://www.youtube.com/watch?v=DjKBEEhkl5w)ปฏิบัติการที่ 2คุณต้อง1 จะสามารถหาค่าคงสปริงจากกราฟ2. จะสามารถวิเคราะห์กราฟสำหรับนิพจน์สำหรับความชันและจุดตัดแกน y (ระวังแกนอาจไม่เหมือนกับเมื่อเราทำในระหว่างการทดลองได้ ตรวจสอบแกนและหน่วย)3. เขียนสมการง่ายเคลื่อนฮาร์โมนิคและกฎหมายของ Hookeปฏิบัติการที่ 3คุณต้อง1. เข้าใจวิธีเขียนคลื่นจะเกิดขึ้น (1. https://www.youtube.com/watch?v=-gr7KmTOrx0 2. https://www.youtube.com/watch?v=QcoQvzNQp6Q)2. จะสามารถตรวจสอบความยาวคลื่นของคลื่นยืน3. สามารถค้นหาจากกราฟให้ปฏิบัติการที่ 4คุณต้อง1 จะสามารถอธิบายอะไรลูกตุ้มบิด2. จะได้เขียนลงโมเมนต์ความเฉื่อยของง่ายวัตถุ เช่น รูปทรงกระบอกหรือทรงกลม3. จะสามารถเชื่อมโยงตัวแปร T (เวลา), K (ค่าคงสปริงบิด) และผม (โมเมนต์ความเฉื่อย)Https://www.youtube.com/watch?v=huhzaBBJ0CI lab ที่ 6คุณต้อง1 จะสามารถที่จะอธิบายว่า จะเกิดคลื่นยืนสำหรับคลื่นเสียงในหลอดเรโซแนนซ์2. จะสามารถเชื่อมโยงความสัมพันธ์ระหว่างความเร็วเสียง (v), ความถี่ (f) ความยาวคลื่น (แลมบ์ดา)3. จะสามารถเชื่อมโยงความสัมพันธ์ระหว่างความเร็วเสียง (v), ความตึงเครียด (T) และความหนาแน่นมวลเชิงเส้นของสายอักขระ (mu)4. จะสามารถพล็อตกราฟ และแยกข้อมูลที่จำเป็นจากการพล็อตกราฟ 5. จะได้ความเร็วเสียงที่อุณหภูมิของอากาศที่เกี่ยวข้องห้องปฏิบัติการ 7คุณต้อง1 จะสามารถหาค่าคงสปริงจากกฎของ Hooke2. เข้าใจแนวคิดของระบบผิดพลาด3. จะสามารถกำหนดค่าสัมประสิทธิ์ของแรงตึงผิว (แกมม่า)4. จะสามารถอธิบายวิธีทำการทดลองห้องปฏิบัติการ 8 https://www.youtube.com/watch?v=lBWGIH1aDJkคุณต้อง1 จะสามารถอธิบายวิธีวัตถุถึงความเร็วเทอร์มินัล2. จะสามารถระบุกองกำลังทั้งหมดนั่นเองบนวัตถุเมื่อมีการเคลื่อนที่ความเร็วเทอร์มินัล3. จะได้เขียนลงกฎหมายของสโต๊คโดยใช้ค่าสัมประสิทธิ์ความหนืด4. จะสามารถอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรที่เกี่ยวข้องกับในการทดลอง (ดูกราฟอะไรคุณพล็อตในห้องปฏิบัติการนี้)5. สามารถทำนายการเปลี่ยนแปลงของตัวแปรเมื่อตัวแปรอื่นเปลี่ยนแปลงห้องปฏิบัติการ 9คุณต้อง1 จะสามารถอธิบายวิธีโมเมนต์ความเฉื่อยและมวลมีผลต่อเวลาการเดินทาง การเร่งความเร็ว และความเร็วสุดท้ายของวัตถุ2. จะสามารถจดโมเมนต์ความเฉื่อยของวัตถุที่ใช้ในการทดลองห้องปฏิบัติการ 10คุณต้อง1 จะสามารถคำนวณ และกำหนดค่าโมดูลัสหนุ่มจากกราฟ2. จะสามารถกำหนดคำสำคัญเช่นความเค้นดึง ความเครียด แรงดึง จุด ทำลายจุดฯลฯ ผลผลิตห้องปฏิบัติการ 111 จะสามารถที่จะให้สภาวะสำหรับแก๊สอุดมคติ2. จะสามารถเขียนสมการของสถานะ3. จะสามารถบรรยายลักษณะของ Boyle กฎหมาย ของ Charle กฎหมาย และ Gay-Lussac กฎหมาย4. จะสามารถหาค่าคงก๊าซ R จากกราฟ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แนวทางในการ Lab ฟิสิกส์

แนวทางทั่วไป
1. คุณจะต้องสามารถกำหนดวิธีการลาดและตัดแกน y ของกราฟที่กำหนดจะเกี่ยวข้องกับการที่ไม่รู้จักที่คุณต้องการ ยกตัวอย่างเช่นในห้องปฏิบัติการที่ 2 หากคุณวิเคราะห์สมการสำหรับ SHM คุณจะได้รับความลาดชัน = 4 Pi ^ 2 / K และตัดแกน y = 4 Pi ^ 2 / K * * * * * * * * MS C นี้จะต้องมิฉะนั้นคุณจะไม่สามารถที่จะทำข้อสอบ *** คุณจะได้รับการตรวจสอบบนกราฟแล็บที่คุณวาดกราฟ *** ทุก
(https://www.youtube.com/watch?v=J9BqRYrfzTw)
2. เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรและสามารถที่จะคาดการณ์สิ่งที่จะเกิดขึ้น เมื่อหนึ่งในการเปลี่ยนแปลงตัวแปร นี้เป็นอีกเรื่องของกราฟ
3. คุณต้องจำไว้สมการที่ใช้ในการปฏิบัติการในแต่ละ บางครั้งคุณจำเป็นต้องมีความสามารถที่จะจำค่าคงที่ที่พวกเขาจะไม่ได้ให้ ยกตัวอย่างเช่น g = 9.81 m / s ^ 2, r = 8.31 J / (mol K) ฯลฯ

ปฏิบัติการที่ 1
คุณต้อง
1. สามารถอ่านค่าจากปิด vernier และไมโครมิเตอร์
2. สามารถที่จะหาข้อผิดพลาดเฉลี่ยและมาตรฐาน (ดูหนังสือในห้องปฏิบัติการเพื่อดูรายละเอียดวิธีการหาข้อผิดพลาด)
3. สามารถที่จะเผยแพร่ข้อผิดพลาด
(https://www.youtube.com/watch?v=DjKBEEhkl5w)

Lab 2
คุณต้อง
1. สามารถที่จะหาคงฤดูใบไม้ผลิ จากกราฟ
2. สามารถวิเคราะห์กราฟสำหรับการแสดงออกสำหรับความลาดชันและตัดแกน y (ระวังแกนอาจจะไม่เป็นเช่นเดียวกับเมื่อเราได้ระหว่างการทดสอบ. ตรวจสอบแกนและหน่วย)
3. เขียนลงสมการ กฎของฮุคที่ง่ายและประสานการเคลื่อนไหว

Lab 3
คุณต้อง
1. เข้าใจวิธีคลื่นนิ่งจะเกิดขึ้น ( 1. https://www.youtube.com/watch?v=-gr7KmTOrx0 2. https://www.youtube.com/watch?v=QcoQvzNQp6Q)
2. สามารถกำหนดความยาวคลื่นของคลื่นยืน
3 จะสามารถหาความถี่จากกราฟที่ให้บริการ

Lab 4
คุณต้อง
1. สามารถที่จะอธิบายสิ่งที่ลูกตุ้มบิดเป็น
2. สามารถที่จะเขียนลงโมเมนต์ความเฉื่อยของวัตถุที่เรียบง่ายเช่นทรงกระบอกหรือทรงกลมที่เป็นของแข็ง
3. จะเกี่ยวข้อง ตัวแปร T (ระยะเวลา) K (ฤดูใบไม้ผลิแรงบิดคงที่) และฉัน (โมเมนต์ความเฉื่อย)

Lab 6 https://www.youtube.com/watch?v=huhzaBBJ0CI
คุณจะต้อง
1. สามารถที่จะอธิบายถึงวิธีการยืนโบกคือ สำหรับรูปแบบคลื่นเสียงในเสียงสะท้อนหลอด
2. สามารถที่จะเกี่ยวข้องกับความสัมพันธ์ระหว่างความเร็วเสียง (V) ความถี่ (ฉ) ความยาวคลื่น (แลมบ์ดา)
3. สามารถที่จะเกี่ยวข้องกับความสัมพันธ์ระหว่างความเร็วเสียง (V) ความตึงเครียด (T ) และความหนาแน่นของมวลเชิงเส้นของสตริง (MU) เดอะ
4. สามารถพล็อตกราฟและดึงข้อมูลที่จำเป็นจากพล็อตกราฟ
5. จะเกี่ยวข้องความเร็วเสียงที่มีอุณหภูมิของอากาศ

แล็บ 7
คุณต้อง
1. สามารถที่จะหาคงฤดูใบไม้ผลิจากกฎของฮุค
2. เข้าใจแนวคิดของข้อผิดพลาดเป็นระบบ
3. สามารถที่จะกำหนดค่าสัมประสิทธิ์ของแรงตึงผิว ( แกมมา)
4. สามารถที่จะอธิบายถึงวิธีการทดสอบจะทำ

แล็บ 8 https://www.youtube.com/watch?v=lBWGIH1aDJk
คุณจะต้อง
1. สามารถที่จะอธิบายว่าวัตถุถึงขั้วความเร็ว
2. สามารถ ระบุกองกำลังทั้งหมดที่กระทำต่อวัตถุเมื่อมีการเคลื่อนที่ด้วยความเร็วขั้วของมัน
3. สามารถที่จะเขียนลงกฎหมายของสโต๊คใช้ความหนืดสัมประสิทธิ์
4. สามารถที่จะอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรที่เกี่ยวข้องในการทดสอบ (ดูกราฟที่คุณสิ่งที่พล็อตใน แล็บนี้)
5. สามารถที่จะคาดการณ์การเปลี่ยนแปลงของตัวแปรหนึ่งเมื่ออีกตัวแปรหนึ่งเปลี่ยนแปลง

Lab 9
คุณต้อง
1. สามารถที่จะอธิบายถึงวิธีโมเมนต์ความเฉื่อยและมวลส่งผลกระทบต่อเวลาในการเดินทางเร่งและความเร็วสุดท้ายของวัตถุ
2 . สามารถเขียนลงโมเมนต์ความเฉื่อยของวัตถุที่ใช้ในการทดลอง

ในห้องปฏิบัติการ 10
คุณต้อง
1. สามารถคำนวณและกำหนดมอดุลัสจากกราฟ
2. สามารถกำหนดคำสำคัญเช่นความเครียด, ความเครียด, ความต้านทานแรงดึงแรงดึงที่ดีที่สุด จุดครากทำลายจุด ฯลฯ

Lab 11
1. สามารถที่จะให้เงื่อนไขสำหรับแก๊สอุดมคติ
2. สามารถที่จะเขียนลงสมการของรัฐ
3. สามารถอธิบายกฎหมายของ Boyle กฎหมาย Charle และเกย์ Lussac กฎหมาย
4 จะสามารถหาก๊าซคง R จากกราฟ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในแลปฟิสิกส์แนวทางทั่วไป1 . คุณจะต้องสามารถที่จะตรวจสอบว่า ความชันของกราฟและ y-intercept ได้รับเกี่ยวข้องกับที่คุณต้องการ ตัวอย่างเช่นในแล็บ 2 หากคุณวิเคราะห์สมการ SHM , คุณจะได้รับความลาด = 4 pi ^ 2 / K และ y-intercept = 4 pi ^ 2 k * C * คุณ นี่คือต้อง มิฉะนั้นคุณจะไม่สามารถทำการสอบ * * * คุณจะได้รับการตรวจสอบบนกราฟทุกปฏิบัติการที่คุณวาดกราฟ * * *( https://www.youtube.com/watch ? V = j9bqryrfztw )2 . เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรและสามารถคาดเดาสิ่งที่เกิดขึ้นเมื่อหนึ่งในตัวแปรเปลี่ยนไป นี่เป็นอีกเรื่องของกราฟ3 . คุณต้องจำไว้ว่าสมการที่ใช้ในแต่ละแลป บางครั้งคุณต้องสามารถที่จะจำค่าคงที่เช่นที่พวกเขาไม่ได้ให้ ตัวอย่าง g = 9.81 m / s ^ 2 R = 8.31 J / ( mol K ) ฯลฯห้องปฏิบัติการ 1คุณต้อง1 . สามารถอ่านค่าจากเวอร์เนียร์และไมโครมิเตอร์2 . สามารถหาค่าเฉลี่ยและค่าความคลาดเคลื่อนมาตรฐาน ( เห็นหนังสือเล่มหนึ่ง รายละเอียดวิธีการหาข้อผิดพลาด3 . สามารถเผยแพร่ข้อผิดพลาด( https://www.youtube.com/watch ? V = djkbeehkl5w )แล็บ 2คุณต้อง1 . สามารถหาค่าคงตัวสปริง จากกราฟ2 . สามารถวิเคราะห์กราฟการแสดงออกสำหรับความลาดชันและ y-intercept ( ระวังแกนอาจไม่เหมือนกับที่เราทำในช่วงทดลอง ตรวจสอบแกนและหน่วย )3 . เขียนสมการกฎของฮุก และการเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิกอย่างง่ายLab 3คุณต้อง1 . เข้าใจว่าคลื่นคงที่มีรูปแบบ . ( 1 https://www.youtube.com/watch ? V = - gr7kmtorx0 2 https://www.youtube.com/watch ? V = qcoqvznqp6q )2 . สามารถหาความยาวคลื่นของคลื่นยืน3 . สามารถหาค่าความถี่จากกราฟให้Lab 4คุณต้อง1 . สามารถอธิบายสิ่งที่บิดลูกตุ้มคือ2 . สามารถเขียนโมเมนต์ความเฉื่อยของวัตถุได้ง่าย เช่น ทรงกลม ทรงกระบอก หรือของแข็ง3 . สามารถเชื่อมโยงตัวแปร t ( เวลา ) , K ( ค่าคงที่สปริงบิด ) และฉัน ( โมเมนต์ความเฉื่อย )ห้องปฏิบัติการ 6 https://www.youtube.com/watch ? V = huhzabbj0ciคุณต้อง1 . สามารถอธิบายวิธีการคลื่นนิ่งจะเกิดขึ้นสำหรับคลื่นเสียงในหลอดเรโซแนนซ์2 . สามารถเชื่อมโยงความสัมพันธ์ระหว่างอัตราเร็วเสียง ( V ) ความถี่ ( f ) , ความยาวคลื่น ( lambda )3 . สามารถเชื่อมโยงความสัมพันธ์ระหว่างความเร็ว แรง เสียง ( V ) ( t ) และความหนาแน่นมวลเชิงเส้นของสตริง ( Mu )4 . สามารถพล็อตกราฟ และสารสกัดจากข้อมูลที่จำเป็นจากพล็อตกราฟ5 . สามารถที่เกี่ยวข้องกับความเร็ว เสียง กับอุณหภูมิของอากาศLab 7คุณต้อง1 . สามารถหาค่าคงตัวสปริง จากกฎของฮุก2 . เข้าใจแนวคิดของข้อผิดพลาดระบบ3 . สามารถกําหนดค่าแรงตึงผิว ( แกมมา )4 . สามารถอธิบายวิธีการทดลองทำห้องปฏิบัติการ 8 https://www.youtube.com/watch ? V = lbwgih1adjkคุณต้อง1 . สามารถอธิบายว่าวัตถุถึงความเร็วของเทอร์มินัล2 . สามารถระบุทุกหน่วยใช้ในวัตถุเมื่อมีการย้ายที่ความเร็วของเทอร์มินัล3 . สามารถเขียน สโต๊ค เป็นกฎหมายใช้ค่าสัมประสิทธิ์ความหนืด4 . สามารถอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรที่เกี่ยวข้องในการทดลอง ( ดูที่กราฟที่คุณวางแผนในแลปนี้ )5 . สามารถทำนายการเปลี่ยนแปลงของตัวแปรหนึ่ง เมื่ออีกตัวแปรการเปลี่ยนแปลงแล็บคุณต้อง1 . สามารถอธิบายวิธีโมเมนต์ความเฉื่อยและมวลมีผลต่อการเดินทางเวลาเร่งและความเร็วสุดท้ายของวัตถุ2 . สามารถเขียนโมเมนต์ความเฉื่อยของวัตถุที่ใช้ในการทดลองแลบ 10คุณต้อง1 . สามารถคำนวณและกำหนด ยังโมดูลัส จากกราฟ2 . สามารถกําหนดคําสําคัญ เช่น แรงดึง ความเครียดแรงดึงที่จุดครากสูงสุด , ขีดสุด , ฯลฯลาบ 111 . สามารถให้เงื่อนไขสำหรับแก๊สอุดมคติ2 . สามารถเขียนสมการของรัฐ3 . สามารถอธิบายถึงกฎของบอยล์ , ชาร์ล เป็นกฎหมายและกฎหมาย ลุ ซค เกย์4 . สามารถหาค่าคงที่ R จากกราฟแก๊ส