2.1.3 Reading Strategies in TestsUnder examination conditions, good te การแปล - 2.1.3 Reading Strategies in TestsUnder examination conditions, good te ไทย วิธีการพูด

2.1.3 Reading Strategies in TestsUn

2.1.3 Reading Strategies in Tests
Under examination conditions, good text comprehension requires that readers employ a variety of reading strategies which are regarded as components of reading skills. Alderson (2000: 50) claims that different purposes for reading a text will influence the way readers read, the skills they require and use, and their ultimate understanding. To fulfill the various reading purposes in a test, there are two main reading strategies: expeditious reading2, and careful reading. Skimming, search reading and scanning constitute the main expeditious reading operations used for reading
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
2.1.3 กลยุทธ์ในการทดสอบการอ่านภายใต้การตรวจสอบเงื่อนไข ทำความเข้าใจข้อความดีต้องให้ผู้อ่านใช้หลากหลายกลยุทธ์ที่ถือเป็นส่วนประกอบในการอ่านทักษะการอ่าน อ้าง Alderson (2000:50) ที่วัตถุประสงค์ที่แตกต่างกันสำหรับการอ่านข้อความที่จะส่งผลต่อวิธีผู้อ่านอ่าน ทักษะที่ต้องการ และใช้ และความเข้าใจที่ดีที่สุด เพื่อตอบสนองวัตถุประสงค์อ่านต่าง ๆ ในการทดสอบ มีสองอ่านหลักกลยุทธ์: reading2 สบาย และอ่านระมัดระวัง Skimming ค้นหาอ่าน และการสแกนเป็นการดำเนินงานอ่านสบายหลักที่ใช้สำหรับการอ่าน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
2.1.3 กลวิธีการอ่านในการทดสอบ
ภายใต้เงื่อนไขการตรวจสอบความเข้าใจที่ดีต้องมีข้อความว่าผู้อ่านจ้างงานที่หลากหลายของกลยุทธ์ในการอ่านที่ได้รับการยกย่องว่าเป็นองค์ประกอบของทักษะการอ่าน เดอร์สัน (2000: 50) อ้างว่าจุดประสงค์ที่แตกต่างกันสำหรับการอ่านข้อความจะมีผลต่อวิธีที่ผู้อ่านอ่านและทักษะที่พวกเขาต้องการและการใช้งานและความเข้าใจที่ดีที่สุดของพวกเขา เพื่อตอบสนองวัตถุประสงค์ในการอ่านที่แตกต่างกันในการทดสอบมีสองกลยุทธ์ในการอ่านหลัก reading2 รวดเร็วและการอ่านอย่างระมัดระวัง Skimming การอ่านการค้นหาและการสแกนเป็นการดำเนินงานอ่านรวดเร็วหลักที่ใช้สำหรับการอ่าน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ทางกลยุทธ์การอ่านในการทดสอบ
ภายใต้เงื่อนไขการสอบ เข้าใจข้อความที่ดีต้องให้ผู้อ่านใช้หลากหลายกลยุทธ์ในการอ่านซึ่งถือว่าเป็นองค์ประกอบของทักษะการอ่าน ออลเดอร์สัน ( 2543 : 50 ) การเรียกร้องที่แตกต่างกันวัตถุประสงค์สำหรับการอ่านข้อความ จะมีอิทธิพลต่อวิธีที่ผู้อ่านอ่าน , ทักษะที่พวกเขาต้องการและใช้ความเข้าใจที่ดีที่สุดของพวกเขาเพื่อตอบสนองวัตถุประสงค์ในการอ่านต่าง ๆ ในการทดสอบ มีกลวิธีการอ่านหลัก : ว่องไว reading2 และอ่านอย่างระมัดระวัง การอ่าน , การอ่านและการสแกนค้นหาเป็นหลักโดยการใช้ อ่าน อ่าน
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: